بهترين و سريعترين مرجع دانلود كارآموزي و پروژه و پايان نامه

تعداد صفحات:164
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
فصل اول - طرح تحقيق
مقدمه
ويژگي هاي سيستم ERP
بيان مسئله
ضرورت انجام تحقيق
اهداف تحقيق
فرض هاي اساسي تحقيق
واژگان كليدي
فصل دوم - ادبيات تحقيق
مقدمه
بخش اول
معرفي و ويژگي ها
سير تكاملي ERP
معرفي جامع ERP
ERP از ديدگاه مديريتي
تفاوت بين ERP يك بانك اطلاعات مركزي
ERP در ايران
راحل بهره برداري از يك راه حل ERP
بررسي هزينه ها و امكان سنجي ERP
استقرار پلكاني ERP راهي براي كاهش هزينه
مهندسي مجدد (BPR) و تفاوت آن با ERP
مهندسي مجدد مبتني بر فناوري
مختصري از MRPII, MRP (از زير سيستم هاي ERP)
ERPII
تفاوت ERPII, ERP
ERP, MIS
عوامل موثر در پيروزي و شكست پروژه هاي ERP
انواع روش هاي پياده سازي ERP از لحاظ وسعت فعاليت
مباحث انساني در پياده سازي پروژه هاي ERP (نقش نيروي انساني در انجام پروژه)
اجزاي تشكيل دهنده سيستم هاي ERP
امنيت در سيستم هاي برنامه ريزي منابع سازماني
مزايا و معايب به كارگيري ERP
چرا سازمان به ERP نياز دارد؟ (لزوم پياده سازي)
گزينه هاي پياده سازي ERP
معرفي دو عرضه كننده عمده نرم افزار Oracle , SAP /EPR
بخش دوم
معرفي شركت آب منطقه اي استان يزد
معرفي سازمان
فصل سوم - روش تحقيق
كليات روش تحقيق
روش تحقيق
جامعه آماري
قلمرو تحقيق
نمونه آماري
روش جمع آوري اطلاعات
روش سنجش روايي
روش سنجش پايايي
روش تحليل آماري داده ها جهت آزمون فرضيه ها
فصل چهارم - تجزيه و تحليل اطلاعات
كليات
نمودارها و جداول آماري
آزمون فرض سوالات پرسشنامه
آزمون فرض گروه هاي مختلف سوالات پرسشنامه
حمايت مديران
ظرفيت تغيير پذيري
وجود زير ساخت هاي مناسب
برگزاري دوره هاي آموزشي
به كارگيري افراد به صورت تيم هاي كاري
قدرت پيش بيني و برنامه ريزي سازمان
استفاده كارآمداز گروه مشاوران
بهره وري مناسب مهندسان حوزه فناوري اطلاعات
پايايي و روايي پرسش نامه
فصل پنجم - نتيجه گيري و پيشنهادات
مقدمه
نتيجه گيري همراه با پيشنهادات
پيشنهادات جهت انتخاب نرم افزار مناسب
تيم پروژه
منابع و ماخذ

فهرست نمودارها:
بانك اطلاعاتي مركزي در يك نگاه
سيستم ERP در يك سازمان

چكيده:
ساليان متمادي است كه برنامه هاي كاربردي مورد استفاده در سازمان بصورت مجزا و جزيره اي ارائه ميشود كه اين برنامه ها هيچ ارتباطي با يكديگر ندارند و به طور مستقل وظايف خود را انجام ميدهند.
امروزه با توسعه سازمانها و ضرروتهاي ايجاد شده در زمينه دقت، صحت و دسترسي تمامي افراد در كليه سطوح سازمان به اطلاعاتي يكپارچه استفاده از سيستمي جامع و كامل كه تمامي اين خصوصيات را به طور يكجا فراهم سازد امري اجتناب ناپذير است. در اين زمينه با كمك پديده اي به نام ERP ميتوان به اين مهم نائل گرديد.
اما ERP چيست؟ يا برنامه ريزي منابع سازمان سعي دارد تا عملكرد همه واحدهاي شركت را در يك سيستم كامپيوتري يكپارچه نموده و نيازهاي مختلف خاص هر واحد را پاسخ گويد.
ERP از طريق يك پايگاه داده واحد انجام ميشود، لذا واحدهاي مختلف ميتوانند اطلاعات را ساده تر به اشتراك گذاشته و با هم ارتباط برقرار سازند. در صورتيكه شركت هاي ارائه كننده، نرم افزار را به درستي نصب كنند مزاياي متعددي را براي سازمان به همراه خواهد داشت كه به نكات ذيل ميتوان اشاره نمود:
كاهش هزينه ها
افزايش بهره وري در سازمان
افزايش بازده سرمايه گذاري
افزايش قابليت رقابت پذيري
دسترسي سريع به اطلاعات جامع و فاقد تناقص
تسريع در گردش موجودي و نقدينگي
كاهش سرمايه راكد
بهبود كيفيت در تمام امور
كاهش زمان و دوباره كاري و ...
نرم افزارهاي ERP از ماژول هاي گوناگون (مالي، منابع انساني، توليد، فروش، خريد و ...) تشكيل شده است. اغلب نرم افزارهاي ERP آن قدر منعطف هستند كه شركت هاي خريدار قادرند تعدادي از ماژول هاي مورد نياز يا همه آن ها را نصب كنند. بعنوان مثال شركت خريدار قادر است فقط ماژول هاي منابع انساني و مالي را از اين بسته نرم افزاري، خريداري، نصب و مورد استفاده قرار دهد. ذكر اين نكته ضروري است كه ERP به مثابه ستون فقرات اطلاعاتي سازمان از نظر بانك هاي اطلاعاتي و فرآيندهاي سازماني محسوب شده و به منزله نرم افزاري براي پشتيباني فرآيندهاي داخلي سازمان ميباشد.
در اين پروژه سعي بر اين بوده است تا با تجزيه و تحليل هاي دقيق و بررسي ابعاد گوناگون سازمان، ميزان آمادگي سازمان را جهت به كارگيري سيستم ERP برآورد نمايد، در پايان نيز با ارائه پيشنهادات و راهكارهايي سازمان را در اجرا و استفاده صحيح اين سيستم ياري مينمايد.

مقدمه:
سازمان هاي امروزي در جهت جهاني شدن رقابت ميكنند كه اين رقابت به سطوح بي سابقه اي منجر شده است. بازارهاي رقابت جهاني و سازمان ها به يافتن راه حل هاي كاري بهتر با ساختارهاي انعطاف پذير و قابل اطميناني نياز دارند. بسياري از زير ساختارهاي سازماني و تشكيلاتي توسط سيستم هاي اطلاعاتي ( كه فرآيندهاي كاري را بطور مستقيم و يا غير مستقيم در جهت رشد و ابقاء سازمان پشتيباني ميكنند). توانمندتر شده اند. با اداره بهتر اين فرآيندهاي مزاياي رقابتي قوي تر از طريق كاهش هزينه، افزايش توليد و بهبود سرويس دهي مشتريان حاصل شوند. در دو دهه گذشته گرايش خاصي به راه حلي متمركز كه فرآيندهاي كاري را بهبود ميدهند ايجاد شده است. اين راه حل عبارتست از برنامه ريزي منابع سازمان (ERP).
ERP بسته هاي نرم افزاري هستند كه در قالب سيستم هاي اطلاعاتي قابل پيكربندي هستند. در اين سيستم ها سعي بر اين است كه بهترين رويه هاي موجود و جاري در فرآيندهاي مربوطه در قالب يك بسته نرم افزاري ارائه گردد. بطور كلي هدف اصلي اين سيستم ها را مي توان تمركز و منطقي سازي اطلاعات و جريان آن در سازمان دانست كه اين كار ممكن است با تاثيرات عميق در سازمان مربوطه از جمله مهندسي مجدد فرآيندهاي كسب و كار همراه باشد. سيستم هاي ERP حول تفكر برنامه هاي كاربردي پيش ساخته تكامل يافته اند.
فروشندگان، برنامه هاي كاربردي را براي هر بخش توليد ميكنند و سازمان ها بر حسب نياز آن را خريداري ميكنند. در اين برنامه هاي كاربردي مدلهاي گردش كار جاسازي شده اند. هر يك از اين برنامه ها در بردارنده داده ها و اطلاعاتي ميباشند كه به واسطه اين اطلاعات فرآيندهاي سازماني را كنترل مينمايند. در سيستم هاي ERP معمولاً مدل گردش كار در نرم افزار برنامه كاربردي جاسازي ميشود. به منظور شكل دهي فرآيند گردش كار، بيشتر پارامترهايي كه ERP دارد به طريق مختلفي انعطاف پذير است. مثلاً جريان يك تعيين نيازمندي از طرف مشتري در يك سازمان را در نظر بگيرد كه از مرحله اعلام درخواست تا رسيدگي به درخواست وي توسط يك نرم افزار كنترل ميشود. يعني ابتداي مشتري درخواست خود را نماينده خود دريافت نموده سپس تغييرات نيازمندي خود را در برنامه كاربردي مربوط ثبت ميكند. سپس با اعمال نظر مدير اعتباري و مدير توليد و مدير فروش تغييرات مورد نظر اعمال ميشود. سيستم هاي ERP جهت خودكار كردن وظايف كاري پديد آمده اند و راه حل اطلاعاتي يكپارچه اي در سرتاسر زير ساختار سازماني ارائه ميدهند. بطور متداول شركت ها به جهت برآوردن نيازهاي هر يك از سيستم هاي وظيفه مند نظير حسابداري، خريد، برنامه ريزي و موجودي، برنامه هاي كاربردي كامپيوتري مجزايي ايجاد ميكنند. چنين سيستم هايي درون جزاير متناقص اطلاعاتي رشد ميكنند، بنابراين تحكيم و اتحادشان ممكن نميباشد.
در نتيجه راه حل سيستم هاي ERP توانايي اداره كردن را فراهم كرده و اطلاعات و سرويس هاي دپارتمان هاي سرتاسر يك سازمان را يك پارچه مينمايند. اين راه حل به سازمان ها اجازه ميدهد كه تمام منابع شان را تعيين اداره كنند و بدين وسيله آنها به واسطه يكپارچگي تمام اطلاعات در ميان فرآيندهاي كاري مختلف هزينه ها را كاهش داده و كارايي را افزايش ميدهند.
ERP دو مزيت عمده ارائه ميكند كه در سيستم هاي سازماني غير يكپارچه وجود ندارد.
1) يك نگرش يكپارچه سازماني از تمامي فعاليت ها و وظايف سازماني و بخش ها است.
2) يك پايگاه داده اي از سازمان كه تمامي فعاليت ها در آن نگهداري و پردازش و تحت نظارت و كنترل قرار ميگيرد.

ويژگيهاي سيستم ERP:
در يك جمع بندي ميتوان گفت سيستم هاي ERP تنها حاصل اجتماع فرآيندها و وظايف مختلف سازماني در قالب يك بسته نرم افزاري نيست بلكه حداقل بايد داراي چند مشخصه كليدي باشد تا بتواند بعنوان يك راه حل درست مطرح شود اين ويژگي ها عبارتند از :
انعطاف پذيري : سيستم هاي ERP بايد بتواند به نيازمندي متغير سازمان ها و شركت هاي استفاده كننده پاسخ دهند.
همچين اين سيستم بايد به گونه اي باشد كه هر جزئي از بسته نرم افزاري بتواند بدون تاثير در روش هاي ديگر در هر سازماني تغيير كرده، اضافه يا حذف شود.
فراگير بودن : سيستم هاي ERP بايد وظايف سازماني مختلفي را پشتيباني كنند و متناسب با طيف وسيعي از سازمان ها مورد استفاده قرار گيرند.
فراشكتري :اين سيستم ها بايد بصورت Online به شركتهاي ديگر از جمله مشتريان و تامين كنندگان متصل باشند بهترين روش هاي موجود: مجموعه اي از بهترين روشهاي مورد استفاده و تجربي شده در جهان بايد در اين نرم افزار گردآوري شده باشد.
شبيه سازي واقعيت : بناي طراحي و استفاده از اين نرم افزار شبيه سازي اقدامات و فرآيندهايي است كه در سازمان انجام ميگيرد.

تعداد صفحات:61
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
روند كلي ميكروبلاگ
فصل اول : كليات پروژه
مقدمه
قابليت ها
قابليت ورود يكتا
تعيين سطح دسترسي به اطلاعات
عضويت
حساب كاربري
جست و جو كردن
ارسال و دريافت پيام
پيشنهادات
دنبال كردن افراد
رويدادها
تكنولوژي
Entity Framework
ASP.Net MVC3
اجزاي تشكيل دهنده معماري MVC
مدل
نمايشگر
كنترل گر
LINQ
متدولوژي
تعريف متدولوژي
ذينفعان
اعضاي سايت
فصل دوم : پروژه ميكروبلاگ
مقدمه
شرح نمودار USECASE
روابط بين Usecase
رابطه عام/خاص
رابطه در برداشتن
رابطه گسترش دادن
جزئيات USECASE و فرم هاي مرتبط
Usecase جستجوي فرد
فرم Search User
Usecase ثبت پست
فرم Create Post
Usecase ثبت نام كردن
فرم Registeration
Usecase جستجوي پست
Usecase ارائه پيشنهادات
Usecase نظر دادن در مورد پست
فرم Create Comment
Usecase دنبال كردن شخص
فرم Following
Usecase ارسال دعوت نامه
Usecase ثبت پست در ليست
Usecase اعلام رويداد به افراد
Usecase ارسال پيام
فرم Send Mesغير مجاز مي باشدe
Usecase ورود به سيستم
فرم Login
Usecase تنظيمات كاربري
فصل سوم : جداول پايگاه داده
مقدمه
مدل موجوديت
ENTITY هاي پروژه
Account Setting
Users
Posts
Mesغير مجاز مي باشدes
Follows
Comment
Categories
جداول پروژه
AccountSetting
Aspnet_Users
Category
Comment
Follow
Mesغير مجاز مي باشدe
Posts
نتيجه گيري
فهرست واژگان
نمونه كدها
منابع و ماخذ

فهرست جداول:
جدول AccountSetting
جدول Users
جدول Categories
جدول Comments
جدول Follows
جدول Mesغير مجاز مي باشدes
جدول Posts

فهرست شكل ها:
معماري سه لايه
نمودار Usecase
فرم Search User
فرم Create Post
فرم Registeration
فرم CreateComment
فرم Following
فرم Send Mesغير مجاز مي باشدe
فرم Login
نمودار موجوديت Membership
نمودار موجوديت
AccountSetting
aspnet Users
Post
Mesغير مجاز مي باشدe
Follow
Comment
Category

چكيده:
پروژه پيش رو طراحي يك ميكروبلاگ ميباشد. اين وب سايت، وب سايتي اجتماعي كه قابليت اطلاع رساني نسبتاً گسترده اي در قالب وبلاگ نويسي دارد، ولي با وبلاگ نويسي سنتي متفاوت است. در ميكروبلاگ كاربران محتواي پست هاي خود را با تعداد كاراكتري محدود و يا از طريق يك عكس، يا ويدئو يا يك لينك به مخاطبان خود اطلاع رساني ميكنند، كه اين اطلاع رساني در صورتي كه شخصي، شخص ديگري را دنبال كرده باشد قابل دسترسي ميباشد.

مقدمه:
در حال حاضر ميكروبلاگ ها يكي از روش هاي اطلاع رساني جهاني در كنار وب سايت هاي شبكه هاي اجتماعي هستند، يكي از بزرگ ترين ميكروبلاگ هاي جهاني وب سايت توييتر (Twitter) است كه پايگاه اطلاع رساني بزرگي ميباشد. اولين ميكروبلاگ به نام tumblelogs بوده است. برخي از خدماتي كه ميكروبلاگ ها ارائه ميدهند از قبيل: تنظيمات حريم خصوصي كه به كاربران اجازه ميدهد تا چه كساني اطلاعات كاربر را ببينند كه بخشي از اين نمايش با ويژگي دنبال كردن يكديگر امكان پذير است. ارسال وب نوشته ها به صورت متني، يا عكس و يا ويدئو، ارسال پيام خصوصي به افرادي كه همديگر را دنبال كرده اند.

روندكلي ميكروبلاگ:
كاربران براي وارد شدن به سايت ابتدا ميبايست ثبت نام كنند، در اين حالت به امكانات سايت دسترسي مييابند. از جمله امكانات در نظر گرفته شده براي اعضا تنظيم اطلاعات كاربري، جست و جوكردن اعضا، ثبت پست، دنبال كردن اعضا بمنظور مشاهده پست ها و ارسال پيغام خصوصي به وي ميباشد. در ميكروبلاگ كاربران محتواي پست هاي خود را با تعداد كاراكتري محدود و يا از طريق يك عكس، يا ويدئو يا يك لينك به مخاطبان خود اطلاع رساني ميكنند، كه اين اطلاع رساني در صورتيكه شخصي، شخص ديگري را دنبال كرده باشد قابل دسترسي ميباشد.اعضا بمنظور مشاهده پست سايرين ابتدا مي بايست از طريق جست و جوكردن، شخص مورد نظر را دنبال كند تا اين امكان به وي داده شود. با اين كار ميتوان نظر خود را در رابطه با پست هاي نمايش داده شده در سيستم ثبت كند.

تعداد صفحات:119
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
فصل اول – كليات تحقيق
مقدمه
بيان مسئله
تاريخچه تحقيق
اهميت و ضرورت تحقيق
اهداف تحقيق
چارچوب نظري تحقيق
فرضيات تحقيق
تعريف واژگان و اصطلاحات
فصل دوم – مروري بر ادبيات تحقيق
مقدمه
بخش اول – خصوصي سازي
تعريف خصوصي سازي
اهداف خصوصي سازي
روش هاي واگذاري فعاليت هاي اقتصادي به بخش خصوصي
روش اول) عرضه سهام واحد مشمول واگذاري به عموم مردم
روش دوم) عرضه سهام واحد مشمول واگذاري به گروه هاي خاص
روش سوم) فروش دارايي هاي واحد دولتي
روش چهارم) تفكيك واحد مشمول واگذاري به واحدهاي كوچك تر
روش پنجم) جلب مشاركت بخش خصوصي در سرمايه گذاري جديد مورد نياز واحدهاي دولتي
روش ششم) فروش واحد دولتي به مديران يا كاركنان واحد
تجربه خصوصي سازي در جهان
خصوصي سازي در ايران
تاثير خصوصي سازي بر بازدهي
مشكلات خصوصي سازي
بخش دوم : ارزش افزوده اقتصادي
شاخص هاي سنجش عملكرد
معيارهاي مالي سنتي
بازده سرمايه گذاري ها (ROI)
سود باقي مانده (RI)
بازده فروش (ROS)
سود هر سهم (EPS)
نسبت قيمت به سود هر سهم (P/E)
دلايل مطرح شدن EVA
ارزش افزوده اقتصادي EVA
سود خالص عملياتي پس از كسر ماليات (NOPAT)
نرخ بازده سرمايه
محاسبه نرخ بازده سرمايه بر اساس رويكرد عملياتي
محاسبه نرخ بازده سرمايه بر اساس رويكرد تامين مالي
استاندارد سازي EVA
اهميت و كاربرد EVA
نرخ هزينه سرمايه (C)
مزاياي EVA
معايب EVA
نتيجه گيري
سابقه تحقيق
تحقيقات جهاني
تحقيقات در ايران
فصل سوم : روش اجراي تحقيق
مقدمه
روش تحقيق
اهداف تحقيق
فرضيات تحقيق
دوره زماني تحقيق
مدل تحليلي تحقيق و شيوه اندازه گيري متغيرها
جامعه آماري
روش جمع آوري اطلاعات
روش آزمون فرضيه هاي تحقيق
فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده ها
مقدمه
تجزيه و تحليل فرضيه هاي پژوهش
فصل پنجم : نتيجه گيري و پيشنهادات
مقدمه
نتيجه گيري
نتيجه گيري فرضيه اصلي 1
نتيجه گيري فرضيه فرعي 1
نتيجه گيري فرضيه فرعي 2
پيشنهادات
پيشنهادات كاربردي
پيشنهادات آتي
محدوديت هاي تحقيق
مقايسه نتايج با نتايج تحقيقات گذشته
پيوست ها
پيوست شماره 1
پيوست شماره 2
پيوست شماره 3
پيوست شماره 4
پيوست شماره 5
منابع و ماخذ
منابع فارسي
منابع لاتين
چكيده انگليسي

فهرست جداول:
مقايسه سه روش واگذاري به بخش خصوصي در فاصله 1980 تا 1987
آمار واگذاري شركت هاي دولتي از سال 1370 تا 1387 (2-2)
آمار توصيفي و معيار هاي مركزي و پراكندگي EVA در قبل و بعد از خصوصي سازي…
نتايج آزمون كولموگروف اسميرونوف براي EVA در قبل و بعد از خصوصي سازي
نتايج آزمون آزمون ويلكاكسون ارزش افزوده اقتصادي
خلاصه نتايج آزمون
شاخص هاي مركزي و پراكندگي داده هاي نرخ بازده سرمايه
نتايج آزمون كولموگروف براي نرخ بازده سرمايه
نتايج آزمون ويلكاكسون براي مقايسه نرخ بازده سرمايه در قبل و بعد از خصوصي سازي
خلاصه نتايج آزمون
شاخص هاي مركزي و پراكندگي داده هاي نرخ هزينه سرمايه
نتايج آزمون كولموگروف براي نرخ هزينه سرمايه
نتياج آزمون ويلكاكسون براي مقايسه نرخ هزينه سرمايه در قبل و بعد از خصوصي سازي
خلاصه نتايج آزمون فرضيه فرعي 2
خلاصه نتايج آزمون فرضيه ها
خلاصه آمار واگذاري سازمان خصوصي سازي

چكيده:
از مهم ترين موارد مورد توجه ذينفعان شركت مانند دولت، سرمايه گذاران، اعتبار دهندگان و مديران ارزيابي عملكرد شركت هاست كه با استفاده از نتايج اين ارزيابي تصميم گيري نمايند. بمنظور ارزيابي عملكرد مديران چهار رويكرد مورد استفاده قرار ميگيرد
1) رويكرد مالي مانند بازده سهام، بازده سهام اضافي
2) رويكرد تلفيقي مانند نسبت قيمت به سود هر سهم
3) رويكرد حسابداري مانند سود هر سهم، بازده سرمايه گذاري، نرخ بازده حقوق صاحبان سهام و نرخ بازده حسابداري
4) رويكرد اقتصادي مانند ارزش افزوده اقتصادي، ارزش افزوده اقتصادي پالايش شده
در اين تحقيق آثار سياست خصوصي سازي دولت از ديدگاه مالي و با استفاده از رويكرد اقتصادي در ارزيابي عملكرد مورد بررسي قرار گرفته است. يعني با استفاده از نسبت ارزش افزوده اقتصادي، بازدهي و عملكرد مالي شركت هاي خصوصي شده را در سه سال قبل از خصوصي سازي و سه سال بعد از خصوصي سازي بررسي شده است.
هدف اصلي اين تحقيق اين است كه آيا بازدهي و سودآوري شركت هايي كه به بخش خصوصي واگذار شده اند تغييري كرده است يا خير؟
نتايج اين تحقيق بدين صورت است كه خصوصي سازي تاثيري بر ارزش افزوده اقتصادي شركت ها نداشته و در واقع عملكرد و بازدهي را تغيير قابل توجهي نداده است و ميانيگين ارزش افزوده اقتصادي در قبل و بعد از خصوصي سازي تغيير چنداني نداشته است.

مقدمه:
خصوصي سازي به مفهوم كاهش فعاليت هاي اقتصادي دولت يا محدود كردن مداخله دولت در امور اقتصادي است. در تعريفي ديگر خصوصي سازي به معناي واگذاري منابع دولتي به بخش خصوصي است.
از اهداف خصوصي سازي در ايران بر اساس مصوبات هيئت دولت در سال هاي 70-71 و با توجه به اصول 134 و 138 قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران، ميتوان به بهبود كارايي فعاليت شركت ها و كاهش حجم تصدي دولت در فعاليت هاي اقتصادي و خدماتي غير ضروري و همچنين ايجاد تعادل اقتصادي و استفاده بهينه از امكانات كشور يا به منظور كاهش مسئوليت هاي دولت و خارج ساختن منابع دولتي از حيطه مديريت دولت بمنظور ارتقا كارايي و بهره وري در استفاده از اين منابع اشاره كرد.
در اين تحقيق تاثير خصوصي سازي شركت هاي دولتي را بر بازدهي و عملكرد مالي آنان از طريق ارزش افزوده اقتصادي مورد بررسي قرار ميدهيم و اميد بر آن است كه نتايج اين تحقيق راهنمايي هر چند ناچيز براي تحقيقات آتي باشد.

تعداد صفحات:61
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده موضوع
مقدمه پژوهش
طرح نامه پژوهش
كليات
مسئله پژوهش
اهميت و ضرورت انتخاب
اهداف پژوهش
كليد واژ ه ها
تعريف واژه ها و اصطلاحات
تنبيه
كودك
كودك آزاري
روش پژوهش
پرسش هاي اصلي پژوهش
پرسش هاي فرعي پژوهش
فصل اول
ادبيات پژوهش
كودك و كودك آزاري
كودك
كودك آزاري
تنبيه و خشونت در فرهنگ مردم
انواع كودك آزاري
آزار جسمي
آزار جنسي
آزار عاطفي
قصور در حق كودكان
قصور جسمي
قصور آموزشي
قصور عاطفي
علل بروز كودك آزاري
آثار و تبعات كودك آزاري
پيامدها و عوارض ناشي از كودك آزاري
فصل دوم
ادبيات پژوهش
كودك آزاري در قانون
آمار كودك آزاري
راه هاي مقابله با كودك آزاري
فصل سوم
نتايج، پيشنهادات، منابع و ماخذ
نتيجه گيري
پيشنهادات
منابع و ماخذ

در اين پژوهش ضمن اشاره به مفهوم كودك آزاري از ديدگاه جوامع بين المللي و ارائه آمار جهاني و كشوري به آثار و تبعات، علل بروز آن و نقش قوانين در پيش گيري اين گونه آسيب هاي اجتماعي ميپردازم.
تا بدين وسيله بتوانم گامي هر چند ناچيز در جهت پيشبرد اهداف تعليم و تربيت اسلامي را با توجه به آن چه كه در دين مبين اسلام نسبت به تكريم كودك و محبت به او اشاره شده است بيان كنم.

چكيده موضوع:
گاهي شنيده مي شود كه ميگويند: بچه بايد كتك بخورد تا آدم شود و بسيار نكته هاي ديگر كه به وفوردر گفتگوهاي مردم ديده ميشود. اين حكايت از رخنه كردن خشونت در فرهنگ كشور ما دارد.
در اين زمينه برخي از موافقان مي گويند تنبيه هاي جزئي مانند پشت دستش زدن آسيب چنداني به كودك نمي رساند و فقط به او گوشزد ميكند كه بايد رفتارش را درست كند. اما كارشناسان مي گويند كه عرف بودن حتي يك تلنگر باعث ميشود كه رفتار سوء با كودكان جدي گرفته نشود و فقط رفتارهاي شديدتر از آن اگر شناسايي شود مورد پيگرد قانوني قرار بگيرد. اما شناسايي سوء رفتارهاي شديد و پيگيري آن ها با دشواري هاي زيادي روبروست.
براساس همين گرايش نادرست فكري و تربيتي است كه در ايران بيش از 50 درصد والدين در خانواده هاي ايراني معتقدند كه تنبيه بعنوان يك ابزار تربيتي براي كودك لازم است و 40 درصد والدين ايراني نيز به تنبيه بدني گرايش دارند.
كه در اين زمينه كتاب هاي زيادي نوشته شده است و همچنين مقالات و پژوهش هاي زيادي انجام پذيرفته است كه در اين جا از چند كتاب دراين پژوهش استفاده نموده ام را ياد ميكنم.
سيف ، علي اكبر : روان شناسي پرورشي، تهران، انتشارات آگاه.
شعاري نژاد، علي اكبر : فرهنگ علوم رفتاري، تهران، انتشارات امير كبير.
شريعتمداري، علي : روانشناسي تربيتي، تهران، انتشارات امير كبير.
معتمدي، زهرا، رفتار با كودك، تهران، نشر لك لك.

مقدمه پژوهش:
كمتر كسي را ميتوان ديد كه در كودكي مورد آزار و اذيت اين و آن قرار نگرفته و به نوعي تنبيه نشده باشد. كودكان همواره آسيب پذير ترين اقشار جامعه هستند كه به دلايل مختلف از جمله پايين بودن سن و نداشتن مهارت هاي كافي قادر به حفاظت و حمايت كامل از خود نبوده و نيازمند حمايت بزرگسالان و به خصوص والدين خود هستند.
اينان انسان هايي هستند كه اغلب با حقوق خود آشنا نيستند و نمي توانند در برابر انواع بدرفتاري ها در خانواده از خود محافظت كنند.
اين معضل بزرگ اجتماعي كه از آن بعنوان كودك آزاري ياد ميشود و در همه جوامع چه پيشرفته و چه در حال توسعه را در بر گرفته و آثار كوتاه مدت و بلند مدت متعددي را هم در شرايط فعلي و هم بر آينده او يعني دوران بزرگسالي بر جاي ميگذارد؛ اثراتي كه گاه بسيار جبران ناپذير است.

تعداد صفحات:108
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
تاريخچه تاسيس
ميزان مصرف مواد
بازاريابي و فروش
فصل اول
نظريه هاي علمي مديريت
تعريف مديريت
اهميت مديريت
نظريه هاي مكتب كلاسيك
نظريه مديريت علمي
نظريه اصول گرايان (وظيفه گرايان)
نظريه بوروكراسي
مكتب روابط انساني
وضعيت مديريت امروز
مديريت نظام گرا
مديريت اقتضايي
هرم مديريت
مديريت عملياتي (سرپرستي)
مديريت مياني
مديريت عالي
ارتباط خلاقيت و برنامه ريزي
چه كسي خلاقيت و نوآوري مي كند؟
موانع خلاقيت
انواع انديشيدن
خلاق
سببي يا علي
استقرايي
قياسي
قضاوتي (حل مساله)
آيا ابداع همان خلاقيت است؟
خلاقيت
ابداع
درخش ناگهاني يك فكر
پيشنهادات عملي براي كسب سلاست فكر
يادداشت برداري
انتخاب زمان و مكان
به كارگيري حس كنجكاوي و توان پرسيدن
استفاده از روابط ميان افكار
تغيير شكل وضع موجود
ترتيب مجدد
جايگزيني
افزودن و كاستن
تغيير جهت دادن
فهرست ويژگي هاي
تحليل شبكه
روش راه حل جويي قياسي مستقيم
روش راه حل جويي قياسي غير مستقيم
روش راه حل جويي قياسي رقابتي مستقيم
خود را جاي ديگران قرار دادن
استفاده از رويدادهاي پيش بيني نشده
برداشت از گزارش ها و نامه ها
فن داده/ باز داده
ترغيب خلاقيت
فضاي خلاق
دادن وقت براي خلاقيت
برقراري سيستم پيشنهادات
ايجاد واحد مخصوص خلاقيت
تصميم گيري
انحراف از تجربيات گذشته
انحراف از برنامه تعيين شده
پيشي گرفتن رقبا
رويه هاي غير مستقيم
از طريق كاركنان
صلاحيت مدير
انجام وظيفه
از طريق مافوق ها
از طريق ارباب رجوع يا مشتري
مساله يابي غير رسمي
انتخاب
فرآيند حل مساله
انواع مساله و تصميم
تصميم هاي برنامه ريزي شده
تصميم هاي برنامه ريزي نشده
برنامه ريزي
فلسفه برنامه ريزي
ضرورت برنامه ريزي
تعريف اصل برنامه ريزي
هدف هاي برنامه ريزي
اولويت برنامه ريزي
انواع برنامه ريزي
برنامه ريزي اساسي (استراتژيك)
برنامه ريزي اجرايي (عملياتي)
برنامه ريزي تخصصي در برنامه ريزي در ساير وظايف مديريت
برنامه ريزي و كنترل توليد (مديريت توليد)
برنامه ريزي پرسنلي (نيروي انساني)
برنامه ريزي مالي
برنامه ريزي (مديريت) بر مبناي هدف و نتيجه
برنامه ريزي (مديريت) بر اساس استثنا
برنامه ريزي اضطراري
راه هاي كاهش محدوديت هاي برنامه ريزي
دام هاي ده گانه اصلي در برنامه ريزي موفق
تعريف برنامه
برنامه هاي استراتژيك
برنامه هاي عملياتي (اجرايي – تاكتيكي)
اهميت انعطاف در برنامه
سازماندهي
تعريف سازماندهي
طراحي اداره بر مبناي مشتري
مزايا
معايب
طراحي بازاري اداره
مزايا
معايب
تعيين استاندارد
تقسيم كار عمودي
تعداد سطوح در سلسله مراتب
حيطه نظارت
درجه تمركز
رابطه بلند بودن ساخت سازماني با حيطه نظارت
رابطه حيطه نظارت با درجه تمركز
هماهنگي
اهميت هماهنگي
همبستگي مجموعه اي
همبستگي ترتيبي
همبستگي مرحله اي
مكانيزم هاي هماهنگي
هماهنگي برنامه ريزي نشده
هماهنگي برنامه ريزي شده (غير انساني)
هماهنگي فردي
مقام مسئول
هماهنگ كننده
مدير محصول
مدير پروژه
مسئول هماهنگي مشتريان
دفتر مركزي
هماهنگي گروهي
هماهنگي بر مبناي اقتضا
انگيزش
تعريف انگيزه
نظريه هاي انگيزش
نظريه انگيزش و بهداشت رواني
نظريه دو ساحتي انسان
نظريه هاي فرآيندي
نظريه انتظار
نظريه انتظار و برابري
انگيزه مديريت
چالشي بودن كار
مقام
انگيزه رهبري
رقابت
پول
فصل دوم
اصول مديريت منابع انساني
ماهيت مديريت منابع انساني
وظايف مديريت منابع انساني
نقش مديريت منابع انساني در مورد بخش سازمان
تاريخچه پيدايش مديريت منابع انساني
تجزيه و تحليل شغل
مراحل تجزيه و تحليل شغلي
روش هاي تجزيه و تحليل شغل
مشاهده مستقيم
مصاحبه
پرسشنامه
نكات مهم در طراحي پرسشنامه
مصاحبه گروهي
نشست متخصصان
ثبت وقايع
كاربرد تجزيه و تحليل شغل
كارمند يابي
انتخاب و انتصاب
آموزش
ايمني
ارزيابي عملكرد
حقوق و دستمزد
عوامل موثر در كارمند يابي
عوامل محيطي
عوامل اقتصادي
عوامل اجتماعي
عوامل تكنولوژيك
قوانين و مقررات
عوامل سازماني
شهرت
جذابيت شغل
سياست ها و خط مشي هاي سازمان
دخالت اتحاديه ها
هزينه كارمند يابي
فصل سوم
روند عملكرد منابع انساني در شركت مرسده
روند كار شركت مرسده
روند كار شركت :روند پذيرش و انجام سفارشات
معرفي دستگاه ها
جت هاي رنگ رزي
هاسپل ها
استنترها
دستگاه هاي خار
دستگاه هاي تراش
كامپكت
سانتر يفيوژ (آبگير)
تامبلر
سيستم پساب و تصفيه خانه
فرآيند كار را در اين شركت ميتوان به 4 دسته عمده تقسيم كرد
روند كار در شماره A
روند كار در شماره B
روند كار در شماره C
روند كار در شماره D
خلاقيت در شركت مرسده
ايجاد حس رقابت در بين پرسنل شركت
يك راهكار پيشنهاد مي شود
مساله يابي
تصميم گيري
تصميم هاي برنامه ريزي شده شركت
برنامه ريزي استراتژيك
برنامه ريزي عملياتي
برنامه ريزي هاي تخصصي براي هر قسمت
برنامه ريزي و كنترل توليد
برنامه ريزي پرسنلي شركت
برنامه ريزي مالي شركت
تقسيم كار در شركت
هماهنگي منابع انساني شركت
حفاظت صنعتي
روند كارمند يابي در شركت مرسده
شرايط لازم احراز كارگر از نظر شركت
تعداد پرسنل شركت
سيستم پاداش
ساعت كاري شركت
فصل چهارم
نتيجه گيري شركت مرسده
جت هاي رنگرزي
استنترها
دستگاهاي خار
سهولت در زنگرزي
پساب كارخانه
افزايش نيروي انساني
بوجود آوردن نظام تشويقي
كاهش آلودگي صوتي
تغيير فيزيكي دستگاه ها
غذاخوري
وسيله اياب و ذهاب
فضاي سبز
سخن آخر
منابع و مأخذ

فهرست نمودار و جداول:
مدل اساسي سيستم هاي باز
ساختار مديريت بر مبناي هدف
نمودار سطوح سازماني
رابطه بلندي ساخت سازماني، حيطه نظارت و درجه تمركز
همبستگي ترتيبي
چگونگي شكل گيري رفتار
پيش فرض مديران در مورد جنبه هاي انساني كار
سبك هاي مديريتي بر مبناي پيش فرض هاي y,x
شكل استقرار دستگاه ها
نمودار فرآيند چند محصولي
چارت سازماني شركت مرسده

تعريف مديريت:
مديريت، فرآيند به كارگيري موثر و كارآمد منابع مادي و انساني در برنامه ريزي، سازماندهي، بسيج مناسب و امكانات، هدايت و كنترل است كه براي دستيابي به اهداف سازماني و بر اساس نظام ارزش مورد قبول، صورت مي گيرد.
اهميت مديريت:
به نظريه هارولد كنتز، مديريت را مهم ترين زمينه فعاليت انساني ميداند و معتقد است كه وظيفه اصلي مديران در تمام سطوح و د رهمه واحدهاي مختلف بازرگاني، صنعتي و اداري اين است كه محيطي را طراحي و نگهداري كنند تا در آن اعضا بتواند به صورت گروهي با يكديگر كار كنند و به اهداف تعيين شده دست يابند.
نظريه هاي مكتب كلاسيك:
مكتب كلاسيك شامل سه نظريه ذيل است:
1) نظريه مديريت علمي
2) نظريه فرآيندي مديريت (اصول گرايان)
3) نظريه بوروكراسي
نظريه هاي مديريت علمي و فرآيند مديريت بطور جداگانه ولي تقريباً در يك مقطع زماني شكل گرفته اند. ماكس وبر نظريه بوروكراسي را ارائه كرد كه تا بيش از نيم قرن، نقطه جدايي مطالعه ساختار سازماني و كاركرد آن محسوب ميشد.
1) نظريه مديريت علمي:
از اواخر قرن سيزدهم هجري شمسي مقارن با اواخر قرن نوزدهم ميلادي، گروهي تلاش كردند اصول مديريت را با به كارگيري روشهاي مهندسي در طراحي شغل علمي تر سازنده و در اين جهت مطالعات اوليه روانشناسان صنعتي، كه در رويه هاي آزمايشي انتخاب پرسنل را به كار ميبردند بدان ها كمك كرد.
اين گروه تلاش خود را بر طراحي اثر بخش كاركنان متمركز كردند.
اصول بنياديني كه تيلور در برخورد علمي با مديريت نهفته ميديد عبارتند از:
1) جايگزيني اصول علمي به جاي محاسبات سر انگشتي.
2) كسب هماهنگي در فعاليت گروهي به جاي تشتت در عمل.
3) جلب همكاري افراد به جاي آشفتگي حاصل از فرد گرايي
4) كار و تلاش براي به حداكثر رساندن بازده.
5) تلاش به منظور ارتقاي سطح رشد تمام كاركنان براي ترقي روز افزون خود و سازمان شان.
ناگفته نماند كه بعضي از فنوني كه تيلور، همكاران و پيروانش براي به اجرا درآوردن فلسفه و اصول مديريت علمي به كار برده اند جنبه مكانيكي معيني دارد.

تعداد صفحات:121
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
فصل اول
كليـــات تحقيق
مقدمه
بيان مسئله
اهميت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
اهداف كلي
اهداف جزئي
فرضيات پژوهش
سؤالات پژوهش
قلمرو پژوهش
قلمرو موضوعي
قلمرو مكاني
قلمرو زماني
تعاريف نظري
فصل دوم
ادبيــات پژوهش
مقدمه
تعريف بازي
تاريخچه بازي
اهميت و نقش بازي در تربيت كودك
نقش بازي در شكل گيري رشد شخصيت كودك
رشد هوشي
رشد اجتماعي
رشد اخلاقي
رشد حسي
تاثير و اهميت كودكستان در رفتار كودكان
اهميت بازي از ديدگاه اسلام
تعريف خشونت
انگيزه خشونت
عوامل خشونت
عوامل خانوادگي پرخاشگري
عوامل محيطي (اجتماعي – فرهنگي)
علل پرخاشگري كودكان
طرفداران ذاتي بودن پرخاشگري
طرفداران اجتماعي بودن خشونت
بازي پيامبر با كودكان
نقش هاي بازي
نقش بازي در رشد جسماني
نقش بازي در رشد عقلاني و اعتماد به نفس
نقش بازي در رشد عواطف
نقش بازي در رشد اجتماعي و ارتباط با همسالان
نظر كاپلان درباره نقش بازي بر رشد اجتماعي كودك
نقش بازي در رشد خلاقيت
نقش بازي در رشد استقلال فردي
نقش بازي در بهداشت رواني كودك
نقش بازي در رشد ذهني و هوشي
نقش هاي اخلاقي بازي
نقش هاي آموزشي و تربيتي بازي
نقش درماني بازي
نتايج بازي براي كودكان خردسال
عوامل موثر در بازي
تاثير جنس
تاثير هوش
تاثير سن
تاثير محيط
بازي ها از نظر اجراء
انواع بازي
بازي هاي جسمي
بازي هاي تقليدي
بازي هاي تخيلي
بازي هاي نمايشي
بازي هاي نمادي
بازي هاي قانونمند
بازي هاي قرآني و آموزشي
چند نمونه از بازي هاي قرآني و آموزشي
جايگاه و وظايف والدين در مورد بازي كودك
ضرورت آموزش بازي به كودكان
مسؤوليت والدين در زمينه بازي كودك از ديدگاه اسلام
بازي و نقش آن در كنترل خشونت در بين كودكان پيش دبستاني
پرخاشگري در كودكان ناشي از آموزش هاي والدين است
رفتارهاي پرخاشگرانه در كودك
پسرها بيشتر از دخترها پرخاشگرند
آسيب شناسي اين رفتار نابهنجار
راهكارهايي كه والدين بايد بدانند
پيشينه تحقيق
تحقيقات داخلي
تحقيقات خارجي
فصل سوم
روش تحـقيق
فصل سوم : روش اجراي تحقيق
مقدمه
روش پژوهش
جامعه آماري پژوهش
حجم نمونه
ابزار پژوهش
روايي و پايايي پرسشنامه
تجزيه و تحليل داده ها
روش جمع آوري اطلاعات
روش جمع آوري اطلاعات اين تحقيق
فصل چهارم
تجزيه و تحليل داده ها
نتايج توصيفي
نتايج استنباطي
اعتبار يابي
فصل پنجم
نتايج، محدوديت ها و پيشنهادات پژوهش
مقدمه
نتيجه گيري پژوهش
محدوديت
پيشنهادات كاربردي
پيشنهادات آتي
پيشنهاد به محققان
فهرست منابع و مآخذ
منابع فارسي
منابع لاتين
ضمائم : پرسشنامه

چكيده:
در اين پژوهش به بررسي تاثير بازي در كنترل خشونت كودكان پيش دبستاني شهرستان كاشان مي پردازيم. رويكرد اصلي اين پژوهش، روان شناختي است. جامعه آماري شامل كليه كودكان پيش دبستاني شهرستان كاشان است كه در سال 92-1391 مشغول به تحصيل بودند. حجم نمونه تعداد 100 نفر انتخاب گرديد. روش به كار رفته در اين آزمون روش همبستگي و همخواني ميباشد. روش جمع آوري اطلاعات اين تحقيق روش كتابخانه اي و پرسشنامه اي ميباشد.
ابزار جمع آوري اطلاعات شامل يك پرسشنامه با 24 گويه مورد استفاده قرار گرفت. در فصل چهارم با استفاده از نرم افزار spss يافته هاي پژوهش را در دو بخش آمار توصيفي و استنباطي مورد تجزيه و تحليل قرار داديم. به منظور بررسي ميزان اعتبار پرسشنامه مورد استفاده و مقايسه آن با پژوهش هاي قبلي، همچنين بررسي ميزان اعتبار به وسيله فرمول آلفاي كرونباخ براي پرسش نامه ميزان كنترل خشونت اعتباريابي صورت گرفت كه مقدار محاسبه شده 754/0 مي باشد.