بهترين و سريعترين مرجع دانلود كارآموزي و پروژه و پايان نامه

تعداد صفحات:180
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
فصل اول – كليات
امكانات نرم افزار مديريت هتلداري
فصل دوم – سند چشم انداز
مقدمه
هدف
محدوده
تعاريف، اعتبارات و اختصارات
منابع
مرور
جايگاه
شرح مسئله
شرح موقعيت درخواست
شرح دست اندركاران و كاربران
خلاصه مشخصات ذينفعان
خلاصه كاربران
محيط كاربر
نيازمندي هاي كليدي ذينفعان و كاربران
ديدگاه
خلاصه توانايي ها
مجوز استفاده و نصب
مشخصات
چارچوب اطلاعات و خدمات قابل ارائه
استفاده از كاربران سيستم
محدوديت‌ها
دامنه‌هاي كيفي
اولويت‌ها
ساير نيازمندي هاي
استانداردهاي كاربردي
نيازمندي هاي سيستم
نيازمندي هاي غير وظيفه‌مندي
نيازمندي هاي محيطي
نيازمندي هاي مستند سازي
فصل سوم – مشخصات تكميلي سند چشم انداز
نسخه ويندوز مورد استفاده
طراحي براي سهولت استفاده
ONLINE HELP
فصل چهارم – طرح تكرار
مقدمه
اهداف
دامنه
تعاريف و اصطلاحات
ارجاعات
ديد كلي
طرح
فعاليتهاي تكرار
موارد قابل تحويل
فصل پنجم – مورد كاري
هدف
يكپارچه شدن بانك اطلاعاتي
تسريع در عمليات مديريت هتلداري
اطمينان به سيستم مديريت هتلداري
هشدار بمنظور موجودي اتاق ها و سررسيد زمان تحويل اتاق
انجام بهتر ارائه خدمات
فصل ششم – ريسك
فصل هفتم – معماري نرم افزار
محدوديت ها و اهداف معماري
ديدگاه موارد كاربري
ديدگاه منطقي
ديدگاه پروسس
ديدگاه استقرار
اندازه و كارايي
كيفيت
فصل هشتم – طرح آزمايش
نيازمندي هاي آزمايش
آزمايش رابط كاربر
آزمايش كارايي
آزمايش بار
آزمايش فشار
آزمايش پيكربندي
آزمايش نصب
استراتژي آزمايش
انواع آزمايش
آزمايش سيستم
آزمايش رابط كاربر
آزمايش كارايي
آزمايش فشار
آزمايش كنترل دستيابي و امنيت
آزمايش FAILOVER/RECOVERY
آزمايش پيكربندي
آزمايش نصب
فصل نهم – نگاهي ديگر به مسئله
شرح مسئله
ذينفعان و كاربران سيستم
كاركردهاي سيستم
مديريت
پذيرش
مالي
رزرو
مشخصات محصول
فصل دهم – نمودارها
نمودار موارد كاربردي
نمودار ترتيبي
نمودار ترتيبي رزرو ميهمان
نمودار ترتيبي پذيرش ميهمان
نمودار همكاري
نمودار همكاري پذيرش ميهمان
نمودار همكاري رزرو
نمودار كلاس
فصل يازدهم – سناريو موارد كاربردي
فصل دوازدهم – مستند فرم ها، گزارش و كدها
فرم لاگين
فرم ابتدايي
فرم مشخصات اوليه ميهمان
فرم عمليات رزرو ميهمان
فرم پذيرش ميهمان
فرم جستجوي ميهمان
فرم جستجو گروه
فرم جستجو اتاق
فرم درج فاكتور
فرم مشاهده ي ليست فاكتورها
فرم درج و جستجوي اتاق ها
فرم مشاهده وضعيت اتاق ها
فرم پرسنلي
فرم سيستم مالي كاركنان
فرم مديريت كاربران
فرم گزارش ميهمانان
فرم گزارش پرسنل
فرم گزارش مالي يك پرسنل خاص
فرم تنظيمات
منابع و ماخذ
فهرست منابع لاتين
فهرست سايتهاي اطلاع رساني

فهرست جداول:
امكانات نرم افزار مديريت هتل داري
جدول ريسك ها

فهرست نمودارها:
موارد كاربردي
نمودار ترتيبي رزرو ميهمان
نمودار ترتيبي پذيرش ميهمان
نمودار همكاري پذيرش ميهمان
نمودار همكاري رزرو
نمودار كلاس

فهرست اشكال:
فرم لاگين
فرم ابتدايي
فرم مشخصات اوليه ميهمان
فرم عمليات رزرو ميهمان
فرم پذيرش ميهمان
فرم جستجوي ميهمان
فرم جستجو گروه
فرم جستجو اتاق
فرم درج فاكتور
فرم مشاهده ي ليست فاكتورها
فرم درج و جستجوي اتاق ها
فرم مشاهده ي وضعيت اتاق ها
فرم پرسنلي
فرم سيستم مالي كاركنان
فرم مديريت كاربران
فرم گزارش ميهمانان
فرم گزارش پرسنل
فرم گزارش مالي يك پرسنل خاص
فرم تنظيمات

چكيده:
هدف از سند حاضر، جمع آوري، تحليل و تعريف ويژگي ها و نيازمندي هاي سطح بالا و حد و مرزهاي سيستم‌ نرم افزاري هتل داري ميباشد. از سوي ديگر در اين سند به شناسايي اشخاص ذينفع در پروژه و محدوديت‌هايي كه در توليد نرم افزار بايد مدنظر قرار گيرند، پرداخته است. طرح كلي نيازمندي هاي محوري سيستم نرم افزار مذكور را بيان ميسازد كه مبناي قراردادي براي نيازمندي هايي است كه در طول پروژه در قالب موارد كاربرد و نيازمندي هاي تكميلي بطور كامل تشريح و پياده‌سازي ميشوند. اين سند يك ديد جامع از معماري سيستم مديريت هتل داري را ارائه ميدهد و همچنين طرحي را براي آزمايش سيستم مديريت هتل داري شرح ميدهد. اين سيستم براي مكانيزه شدن قسمتي از امور بخش رزرواسيون هتل تقاضا كننده توسعه داده ميشود.

مقدمه:
امروزه كامپيوتر به يك وسيله مورد نياز براي بسياري شركت ها، كارخانجات و نهادها تبديل شده است بطوريكه عدم حضور آن باعث اختلالهاي بسياري در كارها ميشود و ممكن است حتي باعث از كار افتادن كلي قسمتي نيز شود.
پيشرفت سريع علوم كامپيوتري و كاربرد سريعي كه اين تكنولوژي جديد در كليه امور زندگي بشر دارد، حجم زياد اطلاعات، نياز بشر به سرعت و دقت و انسجام اطلاعات موجب گرديده است تا امروزه تمام مراكز تحقيقاتي، علمي و خصوصي سازمان هاي كشور و… همسو با اين روند اقدام به مكانيزه نمودن سيستم دستي خود نمايد.
اين پيشرفت روز افزون كامپيوتر و زمينه هاي كاربرد آن، نظير تسهيل در انجام محاسبات دقيق و پيچيده و دستيابي سريع به اطلاعات، مديران و مسئولان را براي مكانيزه كردن سيستم دستي ترغيب مي نمايد.
هدف از سند حاضر، جمع آوري، تحليل و تعريف ويژگي ها و نيازمندي هاي سطح بالا و حد و مرزهاي سيستم‌ نرم افزاري هتل داري ميباشد. از سوي ديگر در اين سند به شناسايي اشخاص ذينفع در پروژه و محدوديت‌هاي كه در توليد نرم افزار بايد مدنظر قرار گيرند، پرداخته است. طرح كلي نيازمندي هاي محوري سيستم نرم افزار مذكور بيان ميسازد كه مبناي قراردادي براي نيازمنديهايي است كه در طول پروژه در قالب موارد كاربرد و نيازمنديهاي تكميلي به طور كامل تشريح و پياده‌سازي ميشوند. اين سند معماري نرم افزار يك ديد جامع از معماري سيستم مديريت هتل داري را ارائه ميدهد. اين سيستم براي مكانيزه شدن قسمتي از امور بخش رزرواسيون هتل تقاضا كننده توسعه داده ميشود.
مروري بر پروژه در بخش دوم، خلاصه مزاياي تجاري سيستم نرم افزار پروژه طراحي و پياده‌سازي نرم افزار مديريت سيستم اطلاعاتي و جايگاه آن و نيز خلاصه شرح مشكلاتي، كه مرتفع كردن آن ها در تعريف پروژه طراحي و پياده‌سازي نرم افزار مديريت سيستم اطلاعاتي مورد نظر بوده، بيان گرديده است.
شرح دست اندركاران و كاربران براي تهيه يك سيستم قابل استفاده، مفيد و كارا علاوه بر كاربران سيستم، لازم است كه تمامي افراد ذينفع را بعنوان بخشي از فرآيند مدل سازي نيازمنديها مشخص كرده به انتظارات آن ها توجه نمود. در اين بخش، افرادي كه به نحوي درگير پروژه هستند، مشخص و نيازهاي هر يك از آن ها به اختصار بيان گرديده است.
ديد كلي سيستم در اين بخش خلاصه تواناييهاي نرم افزاري و ارتباط بخش مركزي اين نرم افزار با ساير بخشهاي آن به اختصار بيان گرديده است. نرم افزار بر اساس برخي مفروضات تهيه خواهد گرديد كه در اين بخش مفروضات مزبور فهرست گرديده‌اند.
قابليت‌ها، تواناييهاي سطح بالاي سيستم نرم افزاري هستند. از آن جا كه سند چشم انداز توسط مجموعه‌اي از افراد با تخصص‌ها و نگاه‌هاي مختلف بازخواني ميشود، جهت ارائه ويژگيها و خصوصيات نرم افزار پورتال مديريت منابع، اين تواناييهاي بصورت كلي و عام در اين بخش بيان گرديده‌اند.
محدوديت‌ها در تعريف علمي، محدوديت عبارت است از هر عاملي كه آزادي عمل مجري و دامنه راه‌حل‌هاي وي را در توليد نرم افزار بكاهد. از آن جا كه اين محدوديت‌ها در خصوصيات كار نهايي موثر ميباشند، در اين بخش خلاصه‌اي از محدوديت‌ها اعم از فني يا غير فني كه بر روند اجراي پروژه و كار نهايي تاثير گذار خواهد بود، تشريح گرديده است.
دامنه‌هاي كيفي در اين بخش موارد كيفي كه بايد در طراحي و ساخت منابع مدنظر قرار گيرد؛ تشريح گرديده است.
الويت‌ها در اين بخش قابليت‌ها و ويژگي هاي ارائه شده در بخش پنجم براي رويه ساخت الويت‌ بندي ميگردند.
نيازمنديها در اين بخش نيازمنديهاي ديگري كه بايد نرم افزار نهايي آن ها تحت پوشش قرار دهد فهرست ميگردد اين موارد شامل استانداردهاي كاربردي، نيازمنديهاي سخت افزاري و بستر و محيط اجراي نرم افزار ميباشد.
نيازمنديهاي مستندسازي اين بخش بيان كننده مستنداتي است كه جهت نصب و راه اندازي نرم افزار نرم افزاري و نيز سهولت كاربران نهايي سيستم بايد تهيه و ارائه گردند.

تعداد صفحات:79
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
فصل اول – آشنايي با روند انجام پروژه
سامانه هاي بررسي شده
TcExam
تستا
كاركردهاي سامانه
آزمون دهنده
مدير سيستم
نمودارهاي تجزيه و تحليل سامانه
نمودار موارد كاربرد
نمودار ارتباطات بانك
نمودار كلاس
فصل دوم – ASP.NET
آشنايي با ASP.net
asax
ascx
asmx
aspx
axd
vsdisco
html
xml
vb
cs
Master Page
Web.Config
تگ Location
تگ globalization
تگ هاي امنيتي
تگ authentication
تگ authorization
تگ sessionState
جلسات Sessions
Querystring
سرويس هاي Membership و Roles
تاييد هويت كاربران Authentication
كنترل هاي اعتبار سنجي
RequiredFieldValidator
RangeValidator
گروه هاي validation
ValidationSummary
فصل سوم – سند چشم انداز
مقدمه
هدف
محدوده
تعاريف، مخفف ها و اختصارات
سامانه مديريت آزمون آنلاين
گروه درس مبحث
OTMS
منابع و مراجع
ديد كلي
موقعيت يابي
فرصت هاي كسب و كار
بيان مسئله
بيان جايگاه محصول
توصيف كاربران ذينفعان
آمارگيري بازار
ذينفعان
كاربران
محيط كاربران
مشخصات ذينفعان
تيم توسعه
مدير سازمان
مشخصات كاربران
مدير سامانه
كاربر نهايي
نيازهاي كليدي كاربران و ذينفعان
ساير گزينه ها و رقابت
TcExam
تستا
برآورد محصول
چشم انداز محصول
خلاصه اي از قابليت ها
مفروضات و وابستگي ها
هزينه ها و قيمت گذاري
مجوزها و نصب و راه اندازي
قابليت هاي محصول
ثبت نام
اعتبار سنجي
مديريت كاربران
مديريت سطوح دسترسي
مديريت دروس
مديريت مباحث
مديريت سئوالات
امكان درج تصاوير و انيميشن در سئوال
مديريت گزينه ها
مديريت آزمون ها
چاپ آزمون
مديريت كاربران آزمون
گزارش بر اساس آزمون
گزارش بر اساس كاربر
شركت در آزمون
مشاهده كارنامه
مشاهده پاسخنامه
تعيين پيچيدگي سئوال
ويرايش اطلاعات كاربري
تغيير گذرواژه
محدوديت ها
حدود كيفيت
تقدم و الويت
نسخه اول
نسخه دوم
ساير نيازمندي هاي محصول
متدولوژي فرايند توسعه نرم افزار
استانداردهاي قابل اجرا
نيازمند هاي سامانه
نيازمندي هاي كارائي
نيازمند هاي مستند سازي
راهنماي كاربران
راهنماي آنلاين
راهنماي نصب و راه اندازي
فصل چهارم – Use-case spec
نتيجه گيري
فهرست منابع فارسي
فهرست منابع لاتين
سايت هاي اطلاع رساني

فهرست جداول:
خصوصيات و متد هايSession
سامانه مديريت آزمون آنلاين

چكيده:
اين مستند به مراحل مورد نياز براي پياده سازي يك سامانه مديريت آزمون آنلاين از قبيل طراحي، پياده سازي و مستند سازي پرداخته است. سامانه مديريت آزمون آنلاين سامانه ايست كه مدير سيستم با استفاده از سوالاتي كه قبلا در بانك سامانه ذخيره كرده است به ايجاد و برگزاري آزمون مي پردازد و كاربر سامانه به راحتي، در هر كجا و در هر زمان ميتواند از اين سامانه استفاده نمايد و در آزمون هاي ايجاد شده شركت نمايد. سامانه اين قابليت را دارد تا گزارش هاي كاملي از نمرات كاربران و نمرات كسب شده در امتحانات را ارائه نمايد. در حد توان سعي شده است كه مستند پيش رو ساده، كاربردي و قابل استفاده براي علاقه مندان به پياده سازي اين گونه سامانه ها باشد.

مقدمه:
طرح كردن سوالات يك آزمون، چاپ كردن و تكثير آن ها به تعدا مورد نياز، برگزاري آزمون به روش سنتي، تصحيح اوراق و اعلام نتايج مدت ها پس از برگزاري آزمون از مشكلات عمده اساتيد، معلمين و مدرسين و حتي داوطلبان شركت در آزمون است.
اما امروزه با عمومي تر شدن استفاده زا كامپيوترها، ميتوان انتظار داشت در مراكز برگزاري آزمون، تعداد قابل توجهي كامپيوتر، در دسترس باشد. حال، اگر بتوان با توجه به توانايي بالاي كامپيوترها شرايطي فراهم كرد تا مشكلات مذكور، كمتر و در كل، سرعت برگزاري يك آزمون تا حد ممكن سريع تر شود، ميتوان از بسياري از اضافه كاري ها جلوگيري به عمل آورد. سامانه مديريت آزمون آنلاين پروژه ايست كه با همين هدف طراحي و پياده سازي شده است. انتظار ميرود با فراگير شدن سامانه مديريت آزمون آنلاين و سيستم هاي مشابه:
1) از هزينه هاي زياد و گاهي بسيار زياد چاپ و تكثير اوراق امتحاني تا حد صفر كاسته شود.
2) از مشكلات تكثير سوالات؛ از قبيل: اضافه تر يا كمتر بودن تعداد برگه ها نسبت به تعداد دواطلبان آزمون، ناخوانا بودن يا واضح نبودن سوالات و تصاوير، محدوديت در استفاده از تصاوير متحرك، فيلم و غيره، انباشته شدن سوالات تكثير شده و … بسيار كاشته شود.
3) فرايند تصحيح اوراق و اعلام نمرات در كسري از زمان صورت گيرد.
4) اضطراب هاي داوطلبان آزمون در مدت زمان بين شركت در آزمون و اعلام نتايج به شدت كاهش يابد.
5) تاثير اشتباهات معمول انساني در زمان تصحيح اوراق، از بين برود.
6) برگزاري آزمون هاي آزمايشي براي سنجش سطح علمي داوطلبان به يك امر بسيار آسان تبديل شده و با برگزاري مداوم آن ها، بر سطح آمادگي داوطلبان افزوده شود.
7) داوطلب با محيطي دوست داشتني و كاربر پسند در حين آزمون روبرو باشد كه مهمترين مزيت آن كاهش اضطراب وي در حين آزمون خواهد بود.
8) حضور كاربر در مراحل برگزاري آزمون الزامي نباشد.
9) امكان تهيه سريع و خودكار آمارهاي بسيار جزئي از نحوه پاسخگويي داوطلبان تنها با چند كليك فراهم باشد.
و ده ها مزيت ديگر عايد استفاده كنندگان از اين نوع سامانه ها شود.

تعداد صفحات:46
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
فصل اول
كليات تحقيق
مقدمه
تعريف مساله پژوهش
بيوگرافي
اهميت و ضرورت پژوهش
رسالت كانون خانواده
مراقبت از رشد و سلامتي كودك
آماده كردن كودك براي ورود به مدرسه
محيط مدرسه
محيط اجتماعي
اهداف پژوهش
اهداف فرعي
بررسي وضعيت موجود
وضعيت آبخوري مدرسه
شرايط آبخوري
مشكل دستشويي مدرسه
پوشش كثيف دانش آموزان
بهداشت دهان و دندان
بهداشت ناخن
عدم استحمام
بهداشت روان
بهداشت بينايي و شنوايي
سوالات پژوهش
تعاريف متغيرها (عملياتي ومفهومي)
بهداشت : (تعريف نظري)
تعريف عملياتي
فصل دوم
جمع آوري و تجزيه و تحليل اطلاعات و شواهد
جمع آوري سوابق نظري (پيشينه نظري)
سوابق تحقيق در جهان
جمع آوري سوابق عملي( پيشينه عملي)
تجزيه و تحليل اطلاعات كيفي
تجزيه و تحليل اطلاعات كمي
خلاصه يافته هاي پژوهش
فصل سوم
راه حل ها و اجراي آن ها
راه حل هاي حل مشكل
راه حل هاي پيشنهادي اوليه
ارزيابي راه حل ها و انتخاب بهترين ها
تعريف مختصر راه حل نهايي
چگونگي نظارت و كنترل و اجراي راه حل
فصل چهارم
ارزيابي نتايج
جمع آوري اطلاعات
نتايج كمي پژوهش
تفسير نتايج
مستند سازي و اعتبار بخشي به نتايج
فصل پنجم
محدوديت هاي پژوهش
پيشنهادات و توصيه هاي پژوهش
منابع

فهرست جداول:
مقايسه دانش آموزان بر حسب تغيير عادت در رفتارهاي بهداشتي آنان در زمينه بهداشت دهان و دندان
مقايسه دانش آموزان بر حسب تغيير عادت در رفتارهاي بهداشتي آنان در زمينه بهداشت جسماني
مقايسه دانش آموزان بر حسب تغيير عادت در رفتارهاي بهداشتي آنان در زمينه بهداشت روان
مقايسه دانش آموزان بر حسب تغيير عادت در رفتارهاي بهداشتي آنان در زمينه بهداشت بينايي و شنوايي
مقايسه دانش آموزان بر حسب تغيير عادت در رفتارهاي بهداشتي آنان در زمينه بهداشت تغذيه

فهرست نمودارها:
ميزان رعايت بهداشت در زمينه گرفتن ناخن در دانش آموزان قبل از اقدام پژوهي و پس از اقدام پژوهي
ميزان رعايت بهداشت در زمينه استحمام در دانش آموزان قبل از اقدام پژوهي و پس از اقدام پژوهي
ميزان رعايت بهداشت در زمينه شستشوي دستان با صابون در دانش اموزان قبل از اقدام پژوهي و پس از اقدام پژوهي
ميزان رعايت بهداشت در زمينه رعايت تغذيه مناسب در دانش آموزان قبل از اقدام پژوهي و پس از اقدام پژوهي
ميزان رعايت بهداشت در زمينه رعايت پوشيدن لباسهاي مرتب در دانش آموزان قبل از اقدام پژوهي و پس از اقدام پژوهي
ميزان رعايت بهداشت در زمينه رعايت در استفاده از وسايل الكترونيكي در دانش آموزان قبل از اقدام پژوهي و پس از اقدام پژوهي
ميزان رعايت بهداشت در زمينه كنترل استرس در دانش آموزان قبل از اقدام پژوهي و پس از اقدام پژوهي

مقدمه:
معلمان در ميان دست اندركاران نظام آموزشي، بعنوان كارگزاران اصلي صحنه تعليم و تربيت و در زمره مروجان علم و پرورندگان روح علمي به حساب مي آيند. اين قشر از جامعه فرهنگي به ضرورت و بر اساس نيازهاي حرفه اي خود، بايد با بينش علمي آشنا باشند و كم و بيش از نتايج آن بهره مند شوند. يكي از شروط لازم براي تحقق هدف هاي نظام تعليم و تربيت، دخالت دادن معلمان در شناخت مشكلات فرآيند ياددهي – يادگيري است و اين ضرورت و نياز در صورتي واقعيت مييابد كه در آنها در شناخت مشكلات و ارائه طريق فعال شوند و در جهت رفع موانع بطور آگاهانه قدم بردارند.
اين تصور و خيال كه معلم به ديگران آموزش دهد و فاقد بينش علمي و آفرينندگي باشد و مجهز به بينش علمي و مساله يابي و روش حل مساله نباشد، خيالي است بس واهي و غيرعلمي.
چنان چه معلمي با مسائل و امور مربوط به كار و حرفه و حق زندگي شخصي خود و برخوردي اصولي و علمي داشته باشد و پژوهش را براي حل مشكلات كلاس درس خود موثر و كارساز بداند، داراي بينش علمي و علاقه مند به ارتقاي دانش كلاس درس خود است. معلمي كه داراي بينش علمي است وضع موجود را طبيعي تلقي نميكند، كنجكاو است، پيوسته تجربه ميكند و از وارد عمل شدن و اشتباه كردن نمي هراسد. دارندگان و پرورندگان بينش علمي نسبت به مشكلات آموزشي و پرورشي حساس هستند، آنان را شناسايي ميكنند و علت ها را بررسي مي نمايند و راه حل هاي ممكن را ارائه مي دهند، با معيارهاي ويژه راه حل ها را ميسنجند و راه حل مناسب را انتخاب ميكنند و بعد از اجراي برنامه، فرآيند امور را ارزيابي ميكنند. در نتيجه موجب ارتقاي بينش علمي خود و دانش آموزان ميگردند.
تعليم و تربيت در محيطي آماده، ايمن و پرنشاط، با استفاده از بالاترين ميزان مراقبت‌ هاي بهداشتي و بهره‌مندي از وجود معلمان، مربيان و مسوولاني سالم از حقوق اوليه دانش‌آموزاني است كه فعاليت و هدف آن ها تحصيل و كسب معرفت است. دانش‌آموزان از توانايي و فرصت كافي براي تامين و رفع نيازمندي هاي آموزشي، تربيتي و بهداشتي خود برخوردار نيستند، از اين‌رو يكي از مهمترين عواملي كه بهداشت و سلامت دانش‌آموزان را در مواجهه با بروز حوادث احتمالي در طول دوران تحصيل تضمين ميكند، وجود فضا و محيط ايمن و بانشاط آموزشي است يعني برخوردار از يك مدرسه سالم و بهداشتي.
در مدرسه سالم، فرصت و زمينه اقدام‌هايي براي پرورش و رشد بدني، ذهني، اخلاقي، اجتماعي و علمي دانش‌آموزان فراهم است و از بروز هرگونه حادثه‌اي كه احتمال ميرود در آموزش و پرورش سالم كودكان اختلال ايجاد كند، پيشگيري ميشود. از طرفي، مدرسه فضاي اجتماعي خاصي است كه آموزش و رشد شخصيت كودكان امروز كه جامعه‌ساز فردا هستند در پناه روش‌هاي صحيح آموزش، فضاي فيزيكي مطلوب و محيط مساعد رواني آن پايه‌گذاري و اداره ميشود. دانش‌آموزان ساعات زيادي از شبانه‌روز را در طول سال تحصيلي در مدرسه سپري ميكنند. از اين‌رو بديهي است محيط فيزيكي سالم و استاندارد نقش مهمي را در سلامت و تندرستي رواني و جسماني آن ها ايفا ميكند.
از طرفي ديگر رعايت بهداشت در محيط مدرسه ميتواند موجب افزايش سلامت دانش آموزان و نيز معلمان گرديده و تضمين كننده ارتقاي سطح يادگيري و افزايش دانش گردد.
در اين ميان معلمان ميتوانند نقش مهمي را در بالا بردن سطح آگاهي و دانش و نيز الگو سازي براي رعايت ابعاد مختلف بهداشت ايفا نمايند. معلمان از طريق روش هاي مختلفي مي توانند اين وظيفه مهم را به انجام برسانند. اقدام پژوهي از مهمترين و كارآمدترين شيوه ها در سال هاي اخير به شمار ميرود.

تعداد صفحات:124
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
فصل اول : مقدمه
تعريف مسئله
سؤال‌هاي تحقيق
سابقه تحقيق
ضرورت انجام تحقيق
فرضيه‌ها
هدف‌ها
هدف اصلي
اهداف فرعي
كاربردهاي تحقيق
جنبه جديد بودن و نوآوري طرح
روش انجام تحقيق
مراحل انجام تحقيق
ساختار پايان‌نامه
فصل دوم : ادبيات و پيشينه تحقيق
تاريخچه مهندسي نيازمندي ها
تعريف نيازمندي
طبقه بندي نيازمندي ها
ذينفعان
مهندسي نيازمندي ها
دلايل اهميت مهندسي نيازمندي ها
خلاصه فصل
فصل سوم : بررسي كارهاي انجام شده
مراحل مهندسي نيازمندي ها
استخراج نيازمندي ها
تكنيكهاي استخراج نيازمندي ها
تحليل و مذاكرات نيازمندي ها
دلايل اهميت فاز تحليل و مذاكرات در باب نيازمندي ها
تكنيكهاي تحليل و مذاكرات درباب نيازمندي ها
مستندسازي نيازمندي ها
زبانهاي تشريح نيازمندي ها
تاييد اعتبار نيازمندي ها
مديريت نيازمندي ها
چگونگي انجام مهندسي نيازمندي ها
خلاصه فصل
فصل چهارم : الگوي پيشنهادي
مقدمه
اندازه گيري
فرآيند اندازه گيري
چرخه برنامه ريزي/ اجرا/ بررسي/ اقدام اصلاحي
استاندارد بين المللي فرايندهاي چرخه حيات نرم افزار ISO/IEC 12207
اهداف الگوي پيشنهادي
الگوي پيشنهادي
استاندارد 12207 ISO/IEC بعنوان پايه الگو
ويژگي هاي الگو
فصل پنجم : ارزيابي
مقدمه
آشنايي كلي با پروژه درخواستي شهرداري در شركت سامانه ارتباطات الماس پارس
متريك هاي مديريت
متريك هاي ريسك
وزندهي به زير متريك هاي تعريف شده
روند ارزيابي، تحليل و نمايش نتايج
نمونه سازي سه پروژه جهت پايش متريكهاي پيشنهادي
نتايج بدست آمده از سه پروژه در خصوص متريكهاي ريسك
نتايج بدست آمده از سه پروژه در خصوص متريكهاي مديريت
مقايسه سه پروژه در خصوص متريكهاي ريسك و مديريت
فصل ششم : بحث و نتيجه گيري
مقدمه
دستاورد پايان نامه
پيشنهادات آتي
پيوست 1
سند مشخصات نيازمندي هاي نرم افزار
آشنايي با سند مشخصات نيازمندي ها

چكيده:
موفقيت نرم افزار به فاكتورهاي مهمي مانند تحويل به موقع طبق زمان و بودجه تعيين شده و برآوردن نيازمند هاي كيفي كاربران وابسته است. كيفيت نرم افزار معيار مهمي در توليد نرم افزار است كه بهره وري و شكست ناپذيري نرم افزارها را افزايش ميدهد. ميتوان گفت تضمين كيفيت مهم ترين قانون و طرح در توليد يك نرم افزار است. از طرفي پس از توليد يك نرم افزار با كيفيت وارد مرحله نگهداري نرم افزار ميشويم كه حدود 50 تا 70 درصد از توسعه نرم افزار راشامل مي شود. يكي از فاكتورهاي مهم در انجام مرحله نگهداري وجود مستندات كامل و دقيق از نيازمندي هاي نرم افزار است. در واقع يكي از مهم ترين چالش ها در مهندسي نرم افزار فقدان متريك هاي استاندارد براي نوشتن سند مشخصات نيازمندي هاي نرم افزار در فاز مهندسي نيازمندي ها ميباشد كه باعث كيفيت پايين و غير مفيد بودن محصولات نرم افزاري ميشود. در اين رساله روشي جهت ارزيابي مستندسازي سند مشخصات نيازمندي هاي نرم افزار با استفاده از فرايند هاي مختلف استاندارد بين المللي فرايندهاي چرخه حيات نرم افزار ISO/IEC 12207 ارائه شده است و با تكيه بر فرآيند مهندسي نيازمندي ها و درك كامل از ماهيت آن به بررسي و شناسايي مباحث مهم در مهندسي نيازمندي ها پرداخته و تاثير مستندسازي نيازمندي ها در مراحل آغازين چرخه حيات را مشخص ميكنيم. در ادامه به ارائه الگويي جهت ارزيابي سند تشريح نيازمندي هاي نرم افزار در فاز اول از چرخه حيات نرم افزار ميپردازيم. سپس با استفاده از الگوي پيشنهادي و با هدف كنترل و كاهش خطا با استفاده از متريك پيشنهادي، سعي در بهبود كيفيت نرم افزار در فاز اول از چرخه حيات و پس از انجام فرآيند مهندسي نيازمندي ها داريم.

تعداد صفحات:41
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
فرضيه
اهداف
هدف كلي
اهداف اختصاصي
سياست ها
فرصت ها
تهديدها
گروه هدف
تعاريف
كودك
كودك آزاري
انواع كودك آزاري
كودك آزاري جسماني
كودك آزاري جنسي
كودك آزاري هيجاني
اهمال كاري جنسي
اهمال كاري هيجاني – عاطفي
اهمال كاري از نظر مراقبت هاي پزشكي
اختلال ساختگي وكالتي
كودك آزاري اقتصادي
كودك آزاري سياسي
سبب شناسي (ايتو لوژي)
علل مربوط به كودك
علل مربوط به والدين
علل محيطي و اجتماعي
اقدامات اجرايي
پيشگيري سطح اول : شناسايي، اطلاع رساني، آگاه سازي
پيشگيري سطح دوم: ارايه خدمات و مداخلات
پيشگيري سطح سوم: بازتواني (توانمند سازي)
امور مربوط به سازمانهاي غير دولتي
امور حقوقي و قضايي
امور علمي و پژوهشي
امور فرا ملي و بين المللي
نظارت و ارزشيابي
نكته
مستند سازي
منابع مالي
قانون حكايت از كودكان و نوجوانان
قانون مجازات اسلامي
بررسي و تحليل آماري وضعيت موجود
تحليل آمار
كلام آخر
فهرست منابع

مقدمه:
انسان در طول دوران كودكي يكي از آسيب پذيرترين دوره هاي عمر خود را ميگذراند و به نظر ميرسد با وجود پيشرفت هاي همه جانبه در علوم و تكنولوژي اين روند همچنان ادامه دارد همه روزه كودكان بسياري در جهان بر اثر بيماري هاي قابل پيشگيري جان خود ار از دست ميدهند و تعداد بيشماري نيز با مخاطراتي روبرو ميشوند كه مانع حفظ سلامت و رشد آنان ميگردد. فقر بيسوادي سو تغذيه جنگ انواع سود استفاده ها تبعيض نژادي و نداشتن امنيت از جمله مواردي هستند كه همواره كودكان را در سراسر جهان مورد تهديد جدي قرار داده اند.
پيامدهاي ناگوار كودك آزاري تنها متوجه كودك و خانواده وي نبوده و همه جامعه را در بر ميگيرد زيرا كودكان آزار ديده امروزه اشخاص آزار گر فردا خواهند بود و اين تسلسل همچنان ادامه خواهد داشت. افرادي كه در كودكي در معرض اذيت و آزار قرار گرفته اند نميتوانند در آينده تعاملي سالم و منطقي با ديگر اعضاي جامعه بر قرار كنند بنابراين هزينه هاي بالايي براي از دست رفتن ظرفيت هاي به همه جامعه تحليل ميشود.
بررسي هاي انجام شده ثابت ميكند كه افراد خشن در دوران كودكي قرباني يا شاهد خشونت بوده اند. به اين ترتيب خشونت خانگي به يك فرد خاتمه نمييابد و قرباني در بزرگسالي و پس از تشكيل خانواده همان رفتار را فرا گرفته و در خانواده آن را جهت حل تعارض ها و تنش هاي خانوادگي به كار ميگيرد. اثرات سو آزار و اذيت كودكان به دو صورت كوتاه مدت و دراز مدت بروز ميكند.
اثرات طولاني مدت سو رفتار بر كودكان ميتواند باعث تاخير در رشد و نمو آن ها گردد.
در جوامع اوليه با اين كه قوانين و مقررات مدون وجود نداشت اما براي حفظ نظم و امنيت در اجتماع نظامات سختي حكم فرما بود و مختلف از نظام اجتماعي يك فرد خبيث و غير قابل ترحم محسوب ميشد و مردم براي در امان بودن از غصب الهي او را به شدت مجازات ميكردند. عفو و گذشت جزو معايب به شمار ميرفت انتقام حد و حصري نداشت و غالبل اطفال قرباني انتقام جويي ميشدند.
از قرون وسطي تا آغاز دوران انقلاب صنعتي كودكان همواره به صورت قشر زير دست و آسيب پذير جامعه بشمار ميرفته اند آغاز دوران صنعتي مصادف بود با بيكاري كشيدن از كودكان در كارخانجات صنعتي كه نهايتا اين موضوع منجر به وضع «قانون كار كودكان» در ايالات متحده باشد با اين حال موضوع كودك آزاري طي چند دهه اخير يعني از زماني كه اصلاح نشانگان كودك مصدوم توسط هنري كمپ در سال 1962 ابلاغ گرديد به شكل جدي مطرح شده است.

تعداد صفحات:46
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
تقدير و تشكر
فصل اول : معرفي محل كار آموزي
تاريخچه شركت
معرفي خط هاي توليد
نماي كلي فرآيند توليد شير سويا
فرآيند توليد آرد و پروتئين بافت دار سويا
نماي كلي فرآيند توليد آرد و TSP
فرآيند توليد اسنك
نماي كلي فرآيند توليد اسنك
فصل دوم : معرفي سيستم مديريت كيفيت
سيستم مديريت كيفيت
مزاياي استقرار مديريت كيفيت
فرآيندهاي PDCA
طرح
اجرا
بررسي
اقدام
اسقرار سيستم مديريت كيفيت مبتني بر استانداردiso 9001:2000
مراحل و الزامات استقرار
دامنه كاربرد
الزامات عمومي
الزامات مستندسازي
مسئوليت مديريت
مديريت منابع
پديدآوري محصول
فصل سوم : چگونگي پياده سازي سيستم مديريت كيفيت
پياده سازي سيستم مديريت كيفيت
طبقه بندي وظايف
وظايف نمايندگان واحد تضمين كيفيت
نگاهي به اجراي ISO 9001:2008
نتيجه
منابع

مقدمه :
در تمامي كارخانه هاي توليدي مسئول فني كارخانه، مسئوليت هاي زيادي دارد تا محصول مورد نظر تمامي مراحل توليد خود را طي كند تا به دست مصرف كننده برسد همچنين اختيارات مسئول فني نيز محدود است كه اين مسئله مانع از انجام درست مسئوليت ها مي شود.
پس نقص عمده اي كه منجر به بروز مشكلات فراواني براي انجام مسئوليت هاي فني مي باشد، گستردگي مسئوليت ها و محدوديت اختيارات است و در بسياري از شركت هاي توليدي مسئولين فني با تلاش و پيگيري خود موجب برقراري ارتباط مناسب با بخش هاي مختلف كارخانه كه در كيفيت محصول دخالت دارند مي گردد كه به سادگي قابل انجام نيست.
طبق راهنمايي ها و دستورالعمل هاي اداره كل نظارت بر امور توليد محصول، سيستم تضمين كيفيت Assurance Quality اين مسئوليت ها را به عهده دارد و مسئول فني يكي از اعضاي اين سيستم است .
تضمين كيفيت Assurance Quality خود يكي از عناصر اصلي مديريت كيفيت Management Quality است . به عبارتي شوراي تضمين كيفيت اطمينان مي دهد كه محصولات توليد شده از سلامت، كيفيت و كارآيي مطلوب برخوردار بوده و رضايت مشتري را به همراه دارد.
از آنجايي كه تضمين كيفيت بخشي از سيستم مديريت كيفيت است ما اين پروژه را به بررسي سيستم مديريت كيفيت مبتني بر استاندارد ISO9001:2000 وچگونگي پياده سازي اين استاندارد در كارخانه اختصاص داديم كه چگونه توانسته است محصولاتي با كيفيت بالا همراه با رضايت مشتري توليد كند.

تعداد صفحات:78

نوع فايل:word

فهرست

فصل اول

مقدمه

تاريخچه

فصل دوم

تأسيس شركت و موضوع آن

حقوق و اختيارات شركت

پيش پرداخت هزينه

حسابداري اعلاميه ها(في مابين شركت ها)

نحوه خريد كالا در انبار

ماليات

طريقه محاسبه ماليات

برگ حضور و غياب كارگران

حقوق و كارمندان

تعريف كارمند

تعريف حقوق

فوق العاده بدي آب و هوا(جنوب)

فوق العاده محروميت از تسهيلات زندگي(اقليمي)

فوق العاده ويژه

فوق العاده كارگاهي

فوق العاده شغل(حق مقام)

فوق العاده جذب

ساعت و برنامه كار

حضور در محل كار-رعايت برنامه و اوقات كار

عدم حضور در محل كار

برنامه كار عددي واحدهاي اداري و عملياتي و كارگاه ها

ساعت كار ادارات مركزي

نوبت كاري

ساعات و برنامه نوبت كاري

ساعت و برنامه كار طرح اقماري

برنامه نوبت كاري غير منظم و ثابت(دائم)

مزايا و طرحهاي رفاهي

انواع وام ها

صندوق تأمين آتيه كاركنان

شرايط مشاركت و ميزان حق عضويت كاركنان

طرح بازنشستگي كارمندان

بازنشستگي عادي

بازنشستگي قبل از موعود به اختيار كارمند

پاداش پايان خدمت كارمندان

هديه و تقدير كارمندان بازنشسته

ميزان هديه

دستمزد كارگران

محاسبه اضافه دستمزد كارگران در سال

نحوه حضور و غياب كارگران

مناقصات

طبقه بندي انواع مناقصات

سازمان دهي مناقصات

كميسيون مناقصه

وظايف كميسيون مناقصه

هيأت رسيدگي به شكايات

وظايف هيأت رسيدگي به شكايات

برگزاري مناقصات

فرآيندهاي برگزاري مناقصات

تأمين منابع مالي

روش هاي انجام مناقصه

ارزيابي كيفي مناقصه گران

فراخوان مناقصه

اسناد مناقصه

ترتيب تهيه و تسليم پيشنهادها

شرايط تسليم و تحويل پيشنهادها

ارزيابي فني بازرگاني پيشنهادها

ارزيابي مالي و تعيين برنده مناقصه

ماده 21-انعقاد قرارداد

ماده 22-شرايط ارسال اسناد و مكاتبات

ماده 23-مستند سازي و اطلاع رساني

ماده 24-تجديد و لغو مناقصه

نحوه رسيدگي به شكايات

ماده 26-نحوه برگزاري مناقصه محدود

وظايف و مسئوليت ها

رئيس بازرسي انبار

رئيس عمليات انبارها

رئيس اداره كل/ اداره تداركات كالا و انبارها/معاونت بازرگاني كالا/ مدير عمليات

رئيس خدمات مكانيزه، طرحها و روشهاي شركت كالاي نفت تهران

مراحل اجرائي

نحوه بازرسي اقلام انبارهاي مكانيزه

اسناد مورد استفاده جهت بررسي و شمارش موجودي

سند درخواست چاپ و آماده ساز گزارش بررسي و شمارش كالا(MT 08)

نوع سند DOC TYPE

رمز مديريت MG.CODE

شماره انبار STORE NO

رمز سازماني ADMIN

شروع شماره درخواست REQUEST FROM

نوع انتخاب SELECTION TYPE

شماره طبقه بندي، شماره قلم شروع MESC/ITEM FROM

نوبت شمارش COUNT TRUN

تاريخ درخواست چاپ DATE REQUEST TO PRINT

شماره سند درخواست COUNT REQUEST

اصلاح سند درخواست چاپ و آماده سازي گزارش كالا(MT 08 A)

ابطال/حذف سند درخوسات چاپ و آماده سازي گزارش شمارش كالا(MT 08 D)

نحوه تنظيم سند شمارش رايانه اي MT 08

فصل سوم

فرم ها و ضمائم مربوط به حقوق و دستمزد شركت نفت مسجدسليمان

فرم ها و ضمايم

يك نكته ي مهم درمورد كليه اسناد (كارگري و كارمندي و…)

فرم هاي مربوط به كارمندان (مخصوص كارمندان )

برگه ي اعلام پرداخت كارمندان

برگ اعلام كسور كارمندان

برگ اعلام وام كارمندان

فرم هاي مربوط به كارگران

صورت دستمزد/حقوق و مزايا

برگ پرداخت/برداشت فوق العاده و كسورات ثابت و متغير دستمزد كارگران

برگ تعديل و اصلاح اطلاعات وام كارگران(فرم 049 د)

برگ كسر اقساط وام كارگران (فرم 042 د)

برگ حضور و غياب كارگران

فرم هاي مشترك بين كارگران وكارمندان

سندپرداخت

برگ اصلاح يا حذف اشتباهات ويرايش سيستم هاي حقوق ودستمزد

جهت دانلود كليك نماييد