بهترين و سريعترين مرجع دانلود كارآموزي و پروژه و پايان نامه

تعداد صفحات:29
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
اجتماعي شدن و دور زندگي
رشد اوليه كودك
رشد ارداكي
كودك گريه و لبخند
كودك و مادر
پيدايش واكنش هاي اجتماعي
دلبستگي و محروميت
اجتماعي شدن كودك
نظريه هاي رشد كودك
نظريه فرويد
نظريه جي . اچ . مير
نظريه پياژه
ارتباط ميان نظريه ها
عوامل اجتماعي شدن
دوره زندگي
منابع و مآخذ

مقدمه:
از منظر علم جامعه شناسي، دوران كودكي يك پديده نيست؛ بلكه يك مفهوم است. در واقع پيش از آن كه وجود خارجي داشته باشد، تصويري است كه در ذهن مردم جوامع مختلف شكل ميبندد. دوران كودكي نه يك مفهوم ثابت كه مفهومي متغيير است؛ يعني با توجه به تجربيات مردم هر جامعه و ويژگي هاي اقتصادي، اجتماعي، فرهنگي و سياسي آن جامعه، در ذهن جمعي مردم شكل گرفته و تبلور پيدا ميكند. به همين دليل است كه سن دوران كودكي، طول زماني آن و توقعات و تصورات نسبت به آن در جوامع مختلف متفاوت است. تصوري كه ما از دوران كودكي انسان داريم. با تمام جوانبش با تصوري كه در ديگر جوامع نسبت به دوران كودكي وجود دارد، بسيار متفاوت است، كه اين تفاوت تنها مختص جوامع مختلف نمي باشد حتي با گذر زمان نيز فرق هايي به وجود مي آيد.
با توجه به معناي جامعه شناختي لفظ كودك را بر كسي مي توان اطلاق كرد كه وظيفه اجتماعي بر دوش ندارد و كودك تا زماني كودك است كه موظف نيست.
رشد سطح اقتصادي جوامع و به كارگيري ابزار جديد توليد كه عملاً نياز به نيروي كار انساني را كاهش ميدهد، موجب ميشود كه كودكان ديرتر از گذشته وارد بازار كار و قواعد بزرگسالانه آن شوند؛ به عبارت ديگر ديرتر موظف به انجام وظايف اجتماعي ميشوند و در نتيجه مي توانند كودكي كنند. معناي اين سخن به رسميت شناختن دوران كودكي توسط جامعه اي است كه كودك در آن زندگي ميكند. حال جوامع مختلف با توجه به شرايط و به خصوص سطح رشد اقتصادي ويژه خود، اين دوران را در شكل هاي مختلف و با طول زماني متفاوت ميپذيرند.
بنا به گفته ها، مفهوم كودكي يك ابداع اجتماعي و خاص دوران مدرن است و از سابقه اي طولاني برخوردار نيست. تا پيش از بروز رشد اقتصادي و پيدايش انقلاب صنعتي در اروپا، اين مفهوم به شكل امروزين آن ابداع نشده بود رشد روحي و جسمي كودك اين زاده اشرف مخلوقات در پي روندي آهنسته و پيوسته ممكن ميشود. كه در اين جا سعي ميكنم به مراحل رشد به صورت اختصار بپردازيم.
به اميد اين اميد كه تا حدي هرچند كم و مختصر موفق شوم كه اندكي وارد دنياي پيچيده كودكي شوم.

تعداد صفحات:45
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
فصل اول – كليات تحقيق
بيان مسئله
ضرورت مسئله
هدف مسئله
پرسش ها مسئله
مقدمه
فصل دوم – پيشينه تاريخي
فصل سوم – تحقيق
فتومونتاژ
جنبه روانشناسي پرتره
عكاسي مد چيست؟
باهاوس و عكاسي
تأثير سوررئاليسم
عكاسي تبليغاتي
هنر عكاسي از حيات وحش
تأثير فتوشاپ در عكاسي
عكاسي خلاق
پاپ آرت
زاويه ديد در عكس
عكاسي ژورناليستي ( مطبوعاتي )
عكس در مطبوعات
نتيجه گيري
منابع

بيان مسئله:
عكاسي يكي از بزرگترين اختراعات بشري است كه فناوري در موارد متعددي تكامل و پيشرفت خود را مرهون آن است. از سوي ديگر جلوه هاي هنري آن افق ديد واقع گرايانه و وسيع تري را از جهان رمز آلود در فراسوي ديدگانمان تصوير مي كشد. در اين پژوهش به اين مهم دست خواهيم يافت كه عكاسي چگونه در جهان رشد و نمو يافته است و به راستي كدام جنبه و جلوه آن در زندگي پررنگ تر و كاربردي تر است؟ و چه بهره هايي بشر از آن برده است.

مقدمه:
قرن بيستم عصر رسانه ها و ارتباطات است. ميليون ها نفر از مردم جهان، هر روز از طريق عكس و تصوير از جريان رويدادها و تحولات سياسي، علمي و هنري آگاه ميشوند.
رسانه ها با بهره گيري از عكس و تصوير، در ابعاد مختلف گاه به شكل روزنامه، مجله، كتاب و گاه به صورت اسلايد، فيلم، تلويزيون، ويدئو، همواره در رشد آگاهي عمومي نقش انكارناپذيري داشته اند. اگر انسان قدم بر كره ماه مي گذارد يا در اعماق اقيانوس ها كندوكاو مي كند، عكس و تصوير با چشم ناظر، همگام و همراه است و در ثبت لحظات حساس و با شكوه به ما مدد ميرساند.
اين جانب بعنوان دانش پژوه ميخواهم به مختصري از هنر عكاسي و سبك ها و مكاتب آن به چشمه كوچكي از آن اشاره كنم و بتوانم به علم خود بيافزايم.

تعداد صفحات:36
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
پرتره
پرتره روانشناختي
عوامل عيني موثر در عكاسي پرتره
ظاهر فيزيك بدن
حالت چهره
خنده (لبخند)
نقش ارتباط كلامي – غير كلامي
لمس كردن و تمامي بدن
گفت و گو
ارتباط چشمي
تفكر
وضعيت بدن و خواندن ذهن
روش عكاسي و تجهيزات

مقدمه:
شناخت زبان بدن، به عنوان بخشي از تخصصهاي روانشناسي اجتماعي، در رسيدن به موفقيت نقش به سزايي را ايفا مينمايد. در معامله‌هاي تجاري، در تاثير گذاري بر افراد، مجاب كردن مشتري به خريد، متقاعد سازي ديگران و مواردي از اين دست، دانستن زبان بدن و آگاهي از اصول روانشناختي حاكم بر آن، (بخصوص در انتقال پيام) به شما در رسيدن به اهداف تان كمك ميكند.
كلام ما يك پيام است، همانطور كه نوشته ما، نقاشي ها، عكس‌ها و يا اشاراتي كه در صحبت ها استفاده ميكنيم همه اين ها پيام هستند، كه بصورت رمزها با محتواي مناسب به نحوه ارائه ميشوند. مثلاً : ممكن است شما با فردي شروع به صحبت كنيد و ببينيد كه رنگ رخسار او به تدريج سرخ ميشود. از اين سرخ شدن صورت او نيز پيامي دريافت ميكنيد.
انتقال پيام به مخاطب از جمله وظايف مهم براي ايجاد كننده اثر است.