loading...

بهترين و سريعترين مرجع دانلود كارآموزي و پروژه و پايان نامه

دانلود پايان نامه و پروژه و كارآموزي در تمامي رشته هاي دانشگاهي

بازدید : 507
11 زمان : 1399:2

تعداد صفحات:35
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
بيان مساله
ضرورت تحقيق
خصوصيات مشاورين
برخي از فوائد مشاركت
ارزش هاي بنيادي مشاركت و نتايج آن
اهداف تحقيق
هدف نظام مشاركت كاركنان از ديدگاه اسلام
از پيامدهاي مهم مشاركت
مزاياي مشاركت
سابقه و پيشينه
هدف و فوائد مشاركت
فرضيات
راهكارهاي برخورد با بي تفاوتي در كاركنان
محاسن ارزيابي
نتيجه
روش و حيطه تحقيق
واژها و اصطلاحات
پارادايم
مشاركت
موانع و محدوديت ها
موانع فرهنگي
موانع سازماني
وجود موانع فرهنگي مشاركت
وجود موانع سازماني مشاركت
موانع از ديدگاهي ديگر
نتيجه گيري
ارائه چند پيشنهاد
فهرست منابع و ماخذ

مقدمه:
اسلام نظام مديريت خاص خود را دارد نظام مديريتي كه عالي ترين نعمات الهي دنيا و آخرت را نصيب مردم خواهد نمود.
نظام مديريتي كه با سرعتي عجيب جامعه را رو به رشد و ترقي و تكامل پيش خواهد برد. نظامي كه تمام درهاي رحمت الهي را بروي مردم خواهد گشود. نظامي كه مردم را از جهل و گمراهي نجات خواهد بخشيد. نظامي كه ريشه ظلم و ستم و بهره كشي را از جامعه بر خواهد كند.
شباهت هاي پارادايم مديريت اسلامي با ساير پارادايم هاي مديريتي دولتي:
با مروري بر پارادايم هاي موجود در مديريت دولتي و ابعاد مختلف اين پارادايم ها و مقايسه آن با فرهنگ اسلامي در مي يابيم كه بر اساس اصول اساسي پذيرفته شده در اسلام هر كدام از اين پارادايم ها داراي نقاط اشتراك زيادي با مفروضات و باورهاي اسلامي ميباشد. بعنوان مثال تاكيد بر عقلانيت و نظم منطقي در اداره امور مسلمين كه ايات و روايات زيادي نيز در اين خصوص ارائه شده است وجه اشتراك باورهاي بنيادين اسلام با پارادايم مديريت دولتي سنتي است. از طرفي تاكيد بر اقتصاد و ارائه احكام مختلف در اين زمينه، از خصوصيات بارز مديريت در اسلام ميباشد كه به نوعي در پارادايم مديريت دولتي نوين مدنظر قرار گرفته است و نهايتاً خدمت به خلق، توجه به حقوق شهروندي و دادن آزادي توام با پاسخگويي به مديران، بارها در قرآن مجيد، نهج البلاغه و ساير كتب معتبر اسلامي مورد تاكيد قرار گرفته است كه در پارادايم خدمات عمومي نوين نيز مورد توجه انديشمندان و پيروان اين مكتب بوده است.
يكي از مهم ترين تعاليم و آموزه هاي مديريتي اسلام٬ مشاركت و مشورت در كارهاست:
مشاركت از ديدگاه نظام مديريت مشاركتي را ميتوان به اختصار چنين تعريف نمود: همكاري و تعاون فكري افراد در كسب موفقيت گروهي به نحوي كه اين همفكري افراد را تشويق نمايد تا هدف‌هاي سازمان را هدف‌هاي خود دانسته مسئوليت دستيابي به آن ها را به دوش گرفته و در اجراي موثر فعاليت‌ها سهيم شوند به ديگر بيان مشاركت به معناي شركت داوطلبانه و آزادي افراد در تصميم‌گيري ها از طريق ارائه پيشنهادات مفيد و انجام كارها و پيشبرد فعاليت‌هاي گروهي سازمان ميباشد.
مديريت مشاركتي پديده‌اي است ذهني و فرهنگي كه باعث ميشود كاركنان بي انگيزه و نظاره‌گر، به كارهاي گروهي كشيده شوند و احساس مسئوليت نمايند. اين شيوه باعث ارتقاي ميزان بهره‌وري، ابتكار، انضباط، تقليل تنش‌ها و شكايات، افزايش تحرك، اجتناب از جزئي نگري، تصميم‌گيري جمعي، انعطاف‌پذيري، جلوگيري از خودبيني و خودكامگي، مردم‌سالاري، رشد شخصيت و… ميگردد.

بازدید : 448
11 زمان : 1399:2

تعداد صفحات:97
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
فصل اول
بيان مساله
ضرورت و اهميت مساله
زمينه مختصري از موضوع تحقيق
اهداف تحقيق
فرضيه‌ها
متغييرها
تعاريف
فصل دوم
مقدمه
چگونه اعتماد به نفس را تعريف كنيم؟
انواع اعتماد به نفس
اعتماد به نفس رفتاري
اعتماد به نفس احساسي و عاطفي
اعتماد به نفس روحي و معنوي
علائم و نشانه‌هاي فقدان يا كمبود اعتماد به نفس روحي و معنوي
چگونه عدم اعتماد به نفس شكل ميگيرد؟
چگونه اعتماد به نفس را در خود تقويت كنيم؟‌
چگونه اعتماد به نفس را وارد زندگي مان كنيم؟
تفاوت زنان شاغل و غيرشاغل
موانع فرهنگي و اجتماعي زنان
دلايل عدم پيشرفت زنان در ايران
زنان شاغل ايراني
بررسي مسائل زنان شاغل
بررسي مسائل زنان غير شاغل
ديدگاه اسلام در خصوص اشتغال زنان
عزت نفس در روايات
نكاتي جهت بالابردن اعتماد به نفس زنان
فصل سوم
آيا اعتماد به نفس قابل اندازه‌گيري است؟
جامعه آماري
نمونه‌گيري
روش نمونه‌گيري
طرح پژوهش
مكان پژوهش
ابزار پژوهش
شيوه نمره‌گذاري آزمون كوپر اسميت
تجزيه و تحليل داده‌ها
فصل چهارم
فرضيه اول
بررسي فرضيه اول
فرضيه دوم
بررسي فرضيه دوم
فرضيه سوم
بررسي فرضيه سوم
فرضيه چهارم
فصل پنجم
تجزيه و تحليل اطلاعات
محدوديت‌ها و موانع و مشكلات تحقيق
پيشنهادها
پيوست ها
منابع

چكيده تحقيق:
در اين تحقيق سعي كرديم به بررسي مقايسه اعتماد به نفس زنان شاغل و زنان غيرشاغل بپردازيم.
در رابطه با موضوع تحقيق چهار فرضيه مطرح گرديد كه به شرح ذيل ميباشد:
1) بين اعتماد به نفس زنان شاغل و غير شاغل تفاوت معناداري وجود دارد.
2) بين اعتماد به نفس زنان متاهل و مجرد تفاوت معناداري وجود دارد.
3) بين اعتماد به نفس دانشجويان رشته روانشناسي با ساير رشته‌ها تفاوت معناداري وجود دارد.
4) بين اعتماد به نفس دانشجوياني كه پيشرفت تحصيلي مطلوبي دارند نسبت به ساير دانشجويان اعتماد به نفس بالاتري وجود دارد.
در واقع جامعه آماري مورد نظر در اين پژوهش دانشجويان و كارمندان زن دانشگاه پيام نور اراك ميباشد كه با روش نمونه‌گيري تصادفي ساده 63 نفر آزمودني را انتخاب كرده‌ايم كه شامل 22 نفرزن شاغل و 41 نفر غير شاغل مي باشد.
براي دستيابي به اطلاعات لازم، آزمون عزت نفس كوپراسميت را در اختيار آنان قرار داديم. سپس با استفاده از فرمول t مستقل فرضيه اول، دوم و سوم را مورد تجزيه و تحليل قرار ميدهيم. براي بررسي فرضيه چهارم از فرمول x2 استفاده ميكنيم. شرح كامل فرمول t مستقل و 2x در فصل سوم آمده است.
نتايج حاصل از بررسي هاي آماري نشان داده كه:
1) ارتباط معناداري بين اعتماد به نفس زنان شاغل و غير شاغل وجود ندارد.
2) ارتباط معناداري بين اعتماد به نفس زنان متاهل و مجرد وجود ندارد.
3) بين اعتماد به نفس دانشجويان رشته روانشناسي با ساير رشته‌ها تفاوت معناداري وجود ندارد.
4) ارتباط معناداري بين اعتماد به نفس دانشجوياني كه پيشرفت تحصيلي مطلوبي دارند نسبت به ساير دانشجويان وجود دارد.

تعداد صفحات : 153

درباره ما
موضوعات
آمار سایت
  • کل مطالب : 1532
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 10
  • تعداد اعضا : 3
  • بازدید امروز : 381
  • بازدید کننده امروز : 1
  • باردید دیروز : 1620
  • بازدید کننده دیروز : 0
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 2
  • بازدید هفته : 2760
  • بازدید ماه : 7002
  • بازدید سال : 20623
  • بازدید کلی : 1175483
  • <
    آرشیو
    اطلاعات کاربری
    نام کاربری :
    رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • خبر نامه


    معرفی وبلاگ به یک دوست


    ایمیل شما :

    ایمیل دوست شما :



    کدهای اختصاصی