بهترين و سريعترين مرجع دانلود كارآموزي و پروژه و پايان نامه

تعداد صفحات:38
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
واژه هاي كليدي
مقدمه
تعريف حسابداري
نقدي بر استانداردهاي حسابداري براي ايران
ارزش هاي حسابداري
ارزش هاي اجتماعي
شيوه‌هاي تدوين چارچوب نظري و استانداردهاي حسابداري
رويكردهاي حاكم بر تدوين استانداردهاي حسابداري بخش عمومي
عوامل توسعه نيافتن حسابداري در ايران
استاندارد حسابداري مالي شماره 12
استاندارد حسابداري شماره 15
ضرورت تدوين استاندارد حسابداري سود هر سهم در ايران
تغيير طبقه‌بندي سرمايه‌گذاري ها
بررسي تطبيقي استانداردها
خلاصه و نتيجه گيري
منابع

چكيده:
استانداردهاي حسابداري، مقررات حاكم‌ بر چگونگي انجام كار حسابداري هستند. استانداردها بعنوان قواعد پايدار مورد پذيرش همگان قرار ميگيرند، اما در عمل بطور دائم در تغييراند. استانداردهاي حسابداري معمولاً شامل سه بخش هستند : شرح مسئله، بحث مستدل يا ارائه راه هايي براي حل مسئله،ارائه راه‌حل مطلوب.
يكي از رويدادهاي بسيار مهمي كه در سالهاي اخير در جامعه حسابداري كشور به وقوع پيوست، تدوين استانداردهاي حسابداري ايران بر مبناي استانداردهاي بين‌المللي حسابداري و الزام به رعايت آن در تهيه صورتهاي مالي بود. از آن جا كه اين استانداردها شامل تغييراتي در برخي از روشها و رويه‌هاي مورداستفاده نسبت به سالهاي قبل از الزام به رعايت استانداردها بود، اين احتمال همواره وجود داشت كه قابليت مقايسه صورتهاي مالي زير سوال رود. به اين ترتيب در اين مقاله قابليت مقايسه صورتهاي مالي، در قبل و بعد از الزام به رعايت استانداردهاي حسابداري مورد بررسي قرار ميگيرد.

مقدمه‌:
استانداردهاي حسابداري ايران عمدتاً با استانداردهاي بين‌المللي مطابقت دارد، از جمله موارد مطابقت كامل، استاندارد حسابداري شماره 15 تحت عنوان (حسابداري سرمايه‌گذاري ها) است كه با استاندارد بين‌المللي شماره 25 مغايرتي ندارد. براساس استاندارد حسابداري شماره 15، سود سهمي موجب تغيير در مبلغ دفتري سرمايه‌گذاري نميشود. طبق همان استاندارد سرمايه‌گذاري هاي كوتاه مدت سريع‌المعامله در بازار را ميتوان در صورت هاي مالي به ارزش بازار منعكس كرد و سود يا زيان حاصل از تغييرات قيمت آن ها را در طي دوره به حساب درآمد يا هزينه دوره منظور نمود. از طرف ديگر براساس استاندارد حسابداري شماره 3 تحت عنوان (درآمد عملياتي)، سود حاصل از سرمايه‌گذاري هايي كه به‌ روش ارزش ويژه ثبت نشده است، در زمان احراز حق دريافت توسط سهامدار، شناسايي ميشود.
اين مقاله به ارائه مسائل، اشكالات يا ابهاماتي ميپردازد كه در مورد موضوعات بالا و كاربرد آن ها وجود دارد.
مفروضات و اصول حسابداري يك سري مفاهيم كلي هستند كه به كارگيري صحيح آن ها مستلزم تدوين ضوابط اجرايي است كه راهنماي به كار گيري آن ها در عمل باشد.
در ايران بر اساس بند 4 تبصره 2 قانون تشكيل سازمان حسابرسي و ماده 6 قانون اساسنامه سازمان حسابرسي، وظيفه تدوين و تعميم اصول و ضوابط حسابداري و حسابرسي به اين سازمان محول شده است.

تعداد صفحات:55
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
مقدمه و آشنايي با اصطلاحات علمي
خاك هاي هالومورف يا تحت تاثير املاح
خاك هاي شور
خاك هاي قليا
خاك هاي شور و قليا
خاك هاي غيرشور و غيرقليا
نظريه‌هاي مختلف درمورد مكانيسم جذب نمك ها توسط گياهان
نفوذپذيري بافت‌ها
اثر پروتوپلاسم
درجه اشباع بافت‌ها
اثرات شوري بر گياهان
اثرات شوري روي مراحل رشد
تاثير روي جوانه‌زدن
تاثير روي ساختمان گياه
تاثير روي رشد گياه
تاثير بر روي مراحل زايشي گياه
تاثير شوري بر گياهان
عوامل موثر بر مقاومت گياه نسبت به شوري
مقاومت و عكس‌العمل گياهان به شوري
اجتناب (Avoidance)
تحمل
هدايت ويژه‌ عصاره‌ اشباع خاك بر اساس درصد استاندارد كاهش محصول
تعادل اسمزي
سرعت جذب و انتقال Na+
نسبت Na:K در گياهان
روشهاي سخت‌ تر شدن (Hardening) يا مقاوم‌شدن
مكانيسم مقاومت به شوري
مكانيسم جذب
مكانيسم تحمل
اثرات شوري بر مورفولوژي و آناتومي گياه
كاهش رشد
كاهش سطح برگ ها
افزايش گوشتي بودن برگ ها يا افزايش درجه‌ Sacculence
ضخيم‌شدن كونيكول
تغيير در تعداد اندازه روزنه‌ها
ايجاد Tylose
زود چوبي شدن ريشه‌ها
جلوگيري از تمايز يافتن آوندهاي چوبي و آبكش
اثرات فيزيولوژيكي شوري بر گياهان
اثر شوري روي جذب املاح
اثر شوري روي فتوسنتز
اثر شوري روي تعرق
اثر شوري بر تغيير ساختمان كلروپلاست‌ها
تاثير شوري بر تغيير مسير توليد مواد آلي (Pathvay)
اثر شوري در تغيير شدت تنفس
اثر شوري بر روي سنتز پروتئين‌ها
اثر شوري بر روي فيتوهورمون‌ها
ويژگي گياهان مقاوم به شوري و طبقه‌ بندي آن ها
حساسيت و مقاومت محصولات صحرايي در برابر املاح
مقاومت نباتات مرتعي
تحمل درختان ميوه نسبت به شوري
مقاومت نسبي گياهان زينتي در مقابل املاح
فهرست منابع

فهرست جداول:
تشخيص مقاومت گياهان
مقاومت درختان ميوه نسبت به ميزان شوري و كلرورسديم برگ
مقاومت گياهان زينتي به املاح
انواع تفاوت هاي ممكن در مقاومت به شوري

مقدمه و آشنايي با اصطلاحات علمي:
طبق تعريف Levitt، تنش از ديدگاه بيولوژيكي شامل هر گونه تغييرات در شرايط محيطي است كه رشد و نمو گياه را كند كرده و يا الگوي رشد و نمو آن را تغيير ميدهد. تنش شوري ناشي از نمك هاي محلول (به خصوص NaCl) در محيط ريشه بوده كه غلظت آن ها از حد مشخصي گذشته و سبب كاهش و يا توقف در رشد گياهان زراعي ميشود. در هر صورت قصد ما بر آن نيست كه به علل شور شدن خاك ها بپردازيم؛ بلكه هدف، آشنايي با عكس‌العمل و نحوه مقاومت گياهان در برابر شوري ميباشد. برآورد دقيقي از ميزان زمين‌هاي داراي مشكل شوري وجود ندارد. كريستينس در سال 1982، برآورد كرده است كه از 14 بيلون هكتار زمين‌هاي زيركشت در دنيا، حدود 4/1 بيليون هكتار داراي مشكل شوري و 6 بيليون هكتار در مناطق خشك و نيمه‌ خشك قرار دارند.
توزيع جهاني زمين‌هاي شور در سطح جهان يكنواخت نيست، از بررسي 5/343 ميليون هكتار از خاك هاي شور در دنيا، آسيا بيشترين مساحت اراضي شور در دنيا را به خود اختصاص داده است.
12% از كل مساحت كشور به صورت ديم و آبي زير كشت محصولات متنوع است. گفته ميشود كه 50% از اين مساحت به درجات مختلف تحت اثر شوري، قليايي بودن و غرقاب هستند كه اين ميزان تا 75% از كل اراضي فارياب را شامل ميشود كه در سراسر كشور پراكنده شده است.
در ابتدا توضيح چند اصطلاح ضروري به نظر ميرسد. معناي تحت‌الفظي هالوفيت، گياه نمك (Salt Plant) بوده و به گياهاني گفته ميشود كه ميتوانند با وجود غلظت بالاي نمك Na رشد كنند. گياهاني كه نميتوانند با وجود غلظت بالاي نمك Na رشد كنند، گليكوفيت يا گياهان شيرين ناميده ميشوند. به دليل محدوده‌ وسيعي كه بين هالوفيت‌ها وجود دارد، به زيردسته‌هايي از Euhalophyttes (هالوفيت‌هاي واقعي) تا به Oligo halophytes (آن هايي كه شوري ملايم را تحمل ميكنند) تقسيم ميشوند. بسياري از هالوفيت‌ها ميتوانند، بطور كاملاً نرمالي در محيط كم يا فاقد نمك رشد كنند كه به آن ها هالوفيت اختياري گويند، ولي اگر قادر به چنين وضعيتي نباشد به آن ها هالوفيت اجباري گويند. مثال هالوفيت زراعي اختياري چندرقند است.

تعداد صفحات:19
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
واژگان كليدي
مقدمه
تاريخچه مطالعاتي تحقيق
مباني نظري تحقيق
تنوع فرهنگي
ديدگاه هاي متفاوت فرهنگي
جمع‌بندي فرايند تنوع فرهنگي
طبقه بندي فعاليت هاي فرهنگي ايران
طبقه بندي محصولات فرهنگي ايران
اصول‌ سياست‌ فرهنگي‌ جمهوري اسلامي ايران مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي
بازاريابي
نياز و خواسته ها
مبادله
يونسكو
اعلاميه جهاني يونسكو
آمار يونسكو
كالاهاي فرهنگي محوري
خدمات فرهنگي محوري
كالاهاي مربوط فرهنگي
خدمات مربوط فرهنگي
ايران و تجارت جهاني فرهنگي
تحليل آمار يونسكو و تطبيق با وظايف مديريت بازاريابي
نتيجه گيري
منابع

چكيده:
در قرن حاضراهميت تثبيت هويت ملي و ترويج آن و همچنين توسعه تجارت محصولات و فعاليت هاي فرهنگي و جهاني شدن آن به عنوان اركان اقتصادي در عرصه رقابت بازارهاي جهاني، جوامع مختلف بالاخص كشورهاي توسعه يافته و يا در حال توسعه را بر آن داشته تا بيش از پيش به معقوله فرهنگ بپردازند. بعد رخداد تاريخي انقلاب اسلامي مبتني بر ارزش هاي والاي ديني شاهد تغيير رويكرد فرهنگي در كشور ايران بوديم و اين فرصتي فراهم آورد كه ضمن بازسازي بنيان هاي فرهنگي كشور كه در زمان هاي مختلف مورد دستخوش تحولاتي گرديده بود، زمينه لازم براي ترويج آرمان هاي انقلابي به ساير كشورها فراهم گردد، يكي از اين روش هاي توسعه فرهنگي در جهان تبادل محصولات فرهنگي به عنوان نياز و خواسته بشري در بازارهاي جهاني ميباشد كه به دلايل مختلف سياسي – اقتصادي و جنگ نابرابر بر اساس آمارهاي موجود به شكل مطلوب حاصل نگرديده و همچنان سهم اندكي از بازارهاي جهاني را تصاحب نموده است و اما همين مقدار اندك ميتواند با بهره گيري از مديريت بازاريابي و شراكت بخش خصوصي و حمايت از آن و دخالت دولت از جنبه آموزش و تبليغات محصولات فرهنگي توسعه سرمايه گذاري در بخش فرهنگ را به همراه داشته باشد و لازمه تحقق آن رعايت اصول مديريت بازاريابي بر حسب مقتضيات زماني و مكاني و براساس استانداردهاي بازارهاي جهاني ميباشد.

تعداد صفحات:64
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
ابزار دقيق
هدف از كنترل
چرا كنترل
نيوماتيك
كاليبراسيون
الكترونيك شاپ
تنوع فعاليت ها
ليست تجهيزات
ادوات و تجهيزات اندازه گيري
دما‍‍‍‌‌
فشار
فصل 1 – آشنايي كلي با مكان كارآموزي
پتروشيمي بندر امام خميني
بازسازي و تكميل واحدهاي مجتمع
موقعيت جغرافيايي
شركت خوارزمي بندرامام
تعميرات پيشگيرانه PM
تعميرات عادي EM
تعميرات اساسي (over hall)
سفارش لوازم يدكي
مشاوره
فصل 2 – دما
R.T.D
انواع R.T.D
pt100
pt200
pt500
pt1000
Ni120
Cu10
ساختار R.T.Dها
دو سيم
سه سيم
چهار سيم
مزايا و معايب حس گر R.T.D
ترموكوپل ها
قوانين پنج گانه ترموكوپل ها
انواع ترموكوپل ها
چرا ترموكوپل نوع T بيشتر در صنعت استفاده ميشود؟
ترموكوپل ها از نظر نقاط اتصال
مزايا و معايب حس گر ترموكوپل
آزمايش سالم بودن ترموكوپل
خطا هاي تنظيم
ايجاد حرارت در اثر عمل حس گر
اغتشاش الكتريكي
فشار مكانيكي
فصل 3 – فشار
فشار اتمسفر
فشار مطلق
فشار نسبي
دستگاه هاي ا ندازه گيري فشار
بارومتر Barometer
ما نومتر Manometer
انواع ما نومتر
ما نومتر U شكل
ما نومتر مخزن دار
ما نومتر مورب
معايب مانومترها
مزاياي مانومتر ها
بوردون تيوب Burdem tube
انواع بوردون تيوب
بوردون تيوب C – type
بوردون تيوب ها معمولاً گستره هاي اندازه گيري
بوردون تيوب مارپيچي
بوردون تيوب حلزوني
معايب بوردون تيوب ها
مزاياي بوردون تيوب ها
عناصر فانوسي Bellows element
عناصر ديافراگمي Diafragm element
ديافراگم هاي فلزي سفت
ديافراگم هاي غير فلزي
فصل 4 – كاليبراسيون
الزامات عمومي براي احراز صلاحيت آزمايشگاه هاي آزمون و كاليبراسيون
هدف و دامنه كاربرد
الزامات مديريتي
سازمان دهي
خريد خدمات و ملزومات
ارائه خدمت به مشتري
شكايات
بازنگري هاي مديريت
الزامات فني
كاركنان
جايگاه و شرايط محيطي
روش هاي آزمون و كاليبراسيون و صحه گذاري روش ها
انتخاب روش آزمون و كاليبراسيون
روش هاي ابداع شده به وسيله آزمايشگاه
روش هاي استاندارد نشده
صحه گذاري روش ها
تخمين عدم قطعيت اندازه گيري
كنترل داده ها
تجهيزات
قابليت رديابي اندازه گيري
مواد مرجع
نمونه برداري
جابجايي اقلام مورد آزمون و كاليبراسيون
گزارش دهي نتايج
كاليبراسيون تجهيزات
كاليبره كردن R.T.D
كاليبره كردن ترموكوپل
كاليبره كردن مانومتر
منبع تغذيه (power supply)
كاليبراسيون منبع تغذيه
روش كاليبراسيون
كاليبراسيون جريان
كاليبراسيون ولتاژ
تنظيم ولتاژ ماكزيموم
كاليبراسيون محدود كننده جريان
اسيلوسكوپ
روش كاليبراسيون
كاليبراسيون Digital Counter
كاليبراسيون Function Generator
كاليبراسيون Resistance Box
كاليبراسيون مالتي متر ديجيتال
كاليبراسيون ولتاژ استاندارد
كاليبراسيون ولتاژ AC
كاليبراسيون جريان DC
كاليبراسيون جريان AC
كاليبرا سيون مقاومت

ابزار دقيق :
وسايل اندازه گيري و كنترل يك يا چند كميت با خطاي قابل قبول (دقت مور نياز) با توجه به كاربرد را ابزار دقيق مي گويند.‌‌‌‌
ابزار دقيق يك كلمه عمومي ميباشد كه بر اساس خطاي مورد پذيرش تعريف ميشود كه در واقع ابزار دقيق وسايلي براي كنترل ميباشد.
هدف از كنترل : قرار دادن چند كميت كه در يك محدوده مي باشد به گونه اي كه در محدوده باقي بماند.

تعداد صفحات:164
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
فصل اول : كليات تحقيق
مقدمه
تاريخچه مطالعاتي
بيان مسئله و تعريف موضوع تحقيق
چارچوب نظري تحقيق
فرضيات تحقيق
اهميت و ضرورت تحقيق
اهداف تحقيق
حدود مطالعاتي
قلمرو مكاني تحقيق
قلمرو زماني تحقيق
قلمرو موضوعي تحقيق
تعريف واژه ها و اصطلاحات كليدي
فصل دوم : مروري بر ادبيات تحقيق
مقدمه
تئوري پرتفوي
تئوري مالي استاندارد
فرضيه بازار كارا
نظريه بازار كاراي سرمايه
مدل قيمت گذاري دارائي هاي سرمايه اي (CAPM)
مدل سه عاملي فاما – فرنچ
استثناهاي مالي
اعلاميه هاي سود
برگشت بلند مدت
روندهاي كوتاه مدت
اثر اندازه
قدرت پيش بيني قيمت با نسبت هاي مالي
قدرت پيش بيني اخبار و وقايع شركت ها
فرض منطقي بودن سرمايه گذاران
واكنش به اطلاعات غير اساسي
اثر ژانويه
اثر روزهاي هفته
مالي رفتاري
محدوديت در آربيتراژ و تئوري انتظار
زيان گريزي
حسابداري ذهني
كنترل شخصي
پشيمان گريزي
روان شناسي شناختي و فرآيندهاي تصميم گيري فرا ابتكاري
نمايندگي
اطمينان بيش از حد
لنگر اندازي
سفسطه سفته بازان
تورش در دسترس بودن
مفاهيم ضمني ماليه رفتاري در بازارهاي مالي و فرضيه بازار كارا
استراتژي هاي سرمايه گذاري مومنتوم و معكوس
تعاريف و ادبيات موضوعي
استراتژي معكوس
استراتژي مومنتوم
تجزيه بازده
منابع سودهاي مومنتوم و معكوس
توضيحات رفتاري
استراتژي معكوس
استراتژي مومنتوم
مومنتوم سود
مومنتوم صنعت
مومنتوم قيمت
پوشش تحليل گر
اندازه
نسبت ارزش دفتري به ارزش بازار
حجم معاملات
توضيحات مبتني بر ريسك
استراتژي معكوس
تورش هاي ريز ساختار
استراتژي مومنتوم
تحقيقات داخلي مرتبط با موضوع تحقيق
خلاصه فصل دوم
فصل سوم : روش‌ اجراي تحقيق
مقدمه
سوال و فرضيه هاي تحقيق
فرضيه هاي تحقيق
روش تحقيق
تخمين مدل رگرسيون با داده هاي تركيبي
جامعه و نمونه آماري
روش گردآوري اطلاعات
مدل اجراي تحقيق
نحوه محاسبه متغيرهاي عملياتي تحقيق
اندازه شركت
نسبت ارزش دفتري به ارزش بازار سهام (BV/MV)
حجم معاملات بازار سهام (TV)
سود مومنتوم
سود معكوس
روش تحقيق
نرخ بازده سهام
دوره تشكيل – دوره نگهداري
طبقه بندي براساس اندازه
طبقه بندي براساس نسبت ارزش دفتري به ارزش بازار (BV/MV)
طبقه بندي براساس حجم معاملات ((Trading VOLUME
روش آزمون فرضيات تحقيق
آزمون معني دار بودن ضرايب رگرسيون: آزمون t
آزمون رگرسيون
آزمون معني دار بودن رگرسيون (آزمون F)
ضريب تعيين
ضريب تعيين تعديل شده
آزمون دوربين واتسن براي بررسي وجود خودهمبستگي
خلاصه فصل سوم
فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده‌ها
مقدمه‏
يافته هاي تحقيق
آمار توصيفي
آمار استنباطي
نتيجه آزمون فرضيه اول تحقيق بر اساس دوره هاي تشكيل و نگهداري 6، 12 و24 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه دوم تحقيق بر اساس دوره هاي تشكيل و نگهداري 6، 12 و24 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه سوم تحقيق بر اساس دوره هاي تشكيل و نگهداري 6، 12 و24 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه چهارم تحقيق بر اساس دوره هاي تشكيل و نگهداري 6، 12 و24 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه پنجم تحقيق بر اساس دوره هاي تشكيل و نگهداري 6، 12 و24 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه ششم تحقيق بر اساس دوره هاي تشكيل و نگهداري 6، 12 و24 ماهه
خلاصه فصل چهارم
فصل پنجم : نتيجه‌گيري و پيشنهادات
مقدمه
خلاصه موضوع و روش تحقيق
خلاصه يافته هاي تحقيق
نتيجه آزمون فرضيه اول تحقيق
نتيجه آزمون فرضيه دوم تحقيق
نتيجه آزمون فرضيه سوم تحقيق
نتيجه آزمون فرضيه چهارم تحقيق
نتيجه آزمون فرضيه پنجم تحقيق
نتيجه آزمون فرضيه ششم تحقيق
نتيجه گيري
بررسي تطبيقي يافته ها
پيشنهادها
ارائه پيشنهاد بر مبناي نتايج حاصل از تحقيق
براي سرمايه گذاران
براي مسئولين
ارائه پيشنهاد جهت انجام پژوهش هاي آتي
محدوديت هاي تحقيق
خلاصه فصل
پيوست ها
منابع و ماخذ
منابع فارسي
منابع لاتين
چكيده لاتين

فهرست جداول:
شركت هاي نمونه تحقيق
دوره هاي 6 ماهه تشكيل و نگهداري
دوره هاي 12 ماهه تشكيل و نگهداري
دوره هاي 24 ماهه تشكيل و نگهداري
آمار توصيفي داده هاي مرتب شده بر اساس اندازه شركت در دوره تشكيل و نگهداري 6 ماهه مومنتوم
آمار توصيفي داده هاي مرتب شده بر اساس نسبت ارزش دفتري به ارزش بازار شركت در دوره تشكيل و نگهداري 6 ماهه مومنتوم
آمار توصيفي داده هاي مرتب شده بر اساس حجم معاملات شركت در دوره تشكيل و نگهداري 6 ماهه مومنتوم
نتيجه آزمون فرضيه اول بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 6 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه اول بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 12 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه اول بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 24 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه دوم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 6 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه دوم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 12 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه دوم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 24 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه سوم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 6 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه سوم به روش تركيبي بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 12 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه سوم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 24 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه چهارم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 6 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه چهارم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 12 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه چهارم به روش تركيبي بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 24 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه پنجم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 6 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه پنجم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 12 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه پنجم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 24 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه ششم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 6 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه ششم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 12 ماهه
نتيجه آزمون فرضيه ششم بر اساس دوره تشكيل و نگهداري 24 ماهه
خلاصه يافته هاي تحقيق

فهرست نمودارها:
سطوح متراكم كارايي بازار و اطلاعات مرتبط با هر يك
روابط ميان رشته اي و مالي رفتاري
تابع ارزش كانمن و تورسكي
اصول ماليه رفتاري

چكيده:
مطالعات متعددي اثبات كرده اند كه در افق هاي زماني متفاوت كوتاه مدت، ميان مدت، بلند مدت بازده سهام عملكرد متفاوتي دارند. دو استراتژي مهم و پر كاربرد در بين تحليلگران، مديران پرتفوي و ساير سرمايه گذاران در بازارهاي سرمايه حال حاضر دنيا استراتژي معكوس و استراتژي مومنتوم ميباشند. در هر دوي اين استراتژي ها كه دقيقا در مقابل يكديگر قرار ميگيرند، سعي ميشود كه با استفاده از عملكرد گذشته، عملكرد آتي را پيش بيني و بازدهي اضافي ايجاد نمايند. يعني اوراق بهاداري كه عملكرد خوبي (بدي) را در گذشته تجربه كرده اند، گرايش دارند كه اين بازدهي خوب (بد) را در آينده نيز ادامه دهند. در حالي كه وجود مومنتوم در بازده سهام اثبات شده است و علي رغم اينكه به نظر ميرسد سودمندي مومنتوم چندان بحث انگيز نباشد، محرك هاي دقيق اين اثر بعنوان يك سوال تجربي باقي مانده است و اين مسئله كه چه عواملي ميتوانند محرك هاي دقيق مومنتوم باشند چندان معلوم و آشكار نيست.
در اين تحقيق با استفاده از اطلاعات مالي 70 شركت پذيرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران در طي سال هاي 1380 – 1387 رابطه بين سودهاي مومنتوم و معكوس با اندازه و نسبت ارزش دفتري به ارزش بازار شركت و حجم معاملات شركت با استفاده از مدل هاي رگرسيون چند متغيره بر مبناي داده هاي تركيبي مورد بررسي قرار گرفته است. يافته هاي تحقيق حاكي از اين است كه بين اندازه شركت و سودهاي مومنتوم ارتباط معني داري وجود ندارد و بين اندازه شركت و سودهاي معكوس به غير از دوره نگهداري 24 ماهه ارتباط معني داري وجود ندارد. بين نسبت ارزش دفتري به ارزش بازار (BV/MV) و سودهاي مومنتوم در كليه دوره هاي نگهداري و تشكيل ارتباط معناداري وجود ندارد ولي بين نسبت ارزش دفتري به ارزش بازار(BV/MV) و سودهاي معكوس در كليه دوره هاي نگهداري و تشكيل به غير از دوره هاي نگهداري و تشكيل 6 ماهه ارتباط معناداري وجود دارد. در خصوص حجم معاملات شركت نيز ميتوان گفت كه بين حجم معاملات و سودهاي مومنتوم در دوره هاي 6 ماهه تشكيل و نگهداري ارتباط معني داري وجود دارد و اين ارتباط در دوره هاي 12 و 24 ماهه تشكيل و نگهداري معني دار نمي باشد، ضمن اينكه بين حجم معاملات شركت و سودهاي معكوس در دورهاي تشكيل و نگهداري 24 ماهه ارتباط معني داري وجود دارد. و در دورهاي تشكيل و نگهداري 6 و 12 ماهه ارتباط معني داري وجود ندارد.

تعداد صفحات:118
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
فصل اول
كليات پژوهش
مقدمه
تعريف و تبيين موضوع (بيان مسئله)
اهميت موضوع
اهداف تحقيق
هدف اصلي
اهداف فرعي
فرضيات تحقيق
سوالات تحقيق
سوال اصلي
سوالات فرعي
متغيرهاي وابسته
قلمرو تحقيق
قلمرو موضوعي
قلمرو مكاني
قلمرو زماني
تعاريف واژگان كليدي
نوع و روش انجام تحقيق
روش جمع آوري اطلاعات
فصل دوم
ادبيات تحقيق
مقدمه
تاريخچه شركت ايران غلتك كاشان
تاريخچه كيفيت
كيفيت در ايران
مفهوم كيفيت
تعريف كيفيت از طريق استاندارد
كيفيت و بهبود
چرخه بهبود
نگرش سيستماتيك به كيفيت
اهميت كيفيت خدمات
مدل هايي مربوط به كيفيت
مدل گرونروز در ارتباط با كيفيت
مدل لهتينن و لهتينن
مدل سلسله مراتبي كيفيت خدمات ( برادي وكرونين )
مدل بهبود كيفيت خدمت رساني
گروه هاي كيفي، بهبود و ارتقا كيفي
تضمين كيفيت چيست ؟
عوامل موثر بر كيفيت كسب و كار
كيفيت محوري
كيفيت از ديد گاه صاحب نظران
كيفيت از ديدگاه دمينگ
الگوي كيفيت بالدريج
كيفيت از ديدگاه جوران
كيفيت از ديدگاه كراسبي
راهكارهاي كيفيت گرايي مديران و كاركنان
تعيين محور هاي هشتگانه بهبود در سازمان
موانعي براي بهبود كيفيت
فرض ها و اصول مديريت كيفيت جامع
رضايت
كيفيت خدمات و رضايت مشتري
ارتباط بين كيفيت خدمات و رضايت مشتري
مشتريان
كيفيت و مشتريان
كيفيت خدمات و وفاداري مشتريان
هزينه كيفيت براي مشتري
عوامل موثر بر كيفيت براي مشتري
عوامل اصلي موثر بر كيفيت از ديد مشتري
تامين نيازهاي مورد انتظار مشتري
مشخصات كيفيت از ديدگاه مشتري
تعهد
ضرورت ترويج اخلاق و تعهد حرفه‌اي در سازمان
مفهوم تعهد
تعهد عاطفي
تعهد مستمر
تعهد هنجاري
انواع تعهد
نقد تعهد سازماني
اصول در تعهد به كيفيت
پاداش
مفهوم شناسي و اهميت پاداش
انواع پاداش
سيستم هاي پاداش
مديريت پاداش
طراحي استراتژي هاي مديريت پاداش
موجودي
پيشينه پژوهش
مطالعات داخلي
مطالعات خارجي
فصل سوم
روش تحقيق
روش پژوهش
فرضيات پژوهش
متغيرهاي تحقيق
متغيروابسته
متغيرهاي مستقل
متغير توصيفي
جامعه آماري
حجم نمونه و روش نمونه گيري
روش تجزيه و تحليل آماري
توصيفي
استنباطي
روش جمع آوري اطلاعات
ابزار جمع آوري اطلاعات
روايي
پايايي
سنجش پايايي(اعتماد) پرسشنامه
فصل چهارم
تجزيه و تحليل يافته هاي تحقيق
مقدمه
آمار توصيفي
آمار استنباطي
نتايج توصيفي
نتايج استنباطي
نتايج آزمون فرضيه ها
فصل پنجم
نتيجه گيري و پيشنهادات
مقدمه
بحث و تفسير نتايج پژوهش
نتيجه گيري از فرضيات پژوهش
يافته هاي تحقيق
ارائه پيشنهادها
پيوست ها و ضمايم
پرسشنامه
منابع

فهرست جداول:
توزيع فراواني و درصد كاركنان مورد مطالعه به تفكيك جنسيت
توزيع فراواني و درصد كاركنان مورد مطالعه به تفكيك سن
توزيع فراواني و درصد كاركنان مورد مطالعه به تفكيك تحصيلات
توزيع فراواني و درصد كاركنان مورد مطالعه به تفكيك سابقه كار
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 1
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 2
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 3
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 4
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 5
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 6
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 7
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 8
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 9
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 10
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 11
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 12
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 13
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 14
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 15
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 16
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 17
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 18
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 19
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 20
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 21
ارزيابي تاثير مشاركت و آموزش در بهبود كيفيت
ارزيابي تاثير تعهد و نگرش مدير ارشد در بهبود كيفيت
ارزيابي تاثير تعهد و نگرش مدير ارشد در بهبود كيفيت
ارزيابي تاثير پاداش و تشويق كاركنان در بهبود كيفيت
ارزيابي تاثير طراحي و توليد به هنگام محصول در بهبود كيفيت
تاثير مشاركت و آموزش در بهبود كيفيت
نتايج آزمون كاي اسكوئر تك نمونه اي براي فرضيه اول پژوهش
تأثير تعهد و نگرش مدير ارشد در بهبود كيفيت
نتايج آزمون كاي اسكوئر تك نمونه اي براي فرضيه دوم پژوهش
تاثير رضايت كاركنان در بهبود كيفيت
نتايج آزمون كاي اسكوئر تك نمونه اي براي فرضيه سوم پژوهش
تاثير پاداش و تشويق كاركنان در بهبود كيفيت
نتايج آزمون كاي اسكوئر تك نمونه اي براي فرضيه چهارم پژوهش
تاثير طراحي و توليد به هنگام محصول در بهبود كيفيت
نتايج آزمون كاي اسكوئر تك نمونه اي براي فرضيه پنجم پژوهش
بررسي اثر جنسيت پاسخ دهندگان بر روي متغيرهاي تحقيق
درجه اهميت پاسخ به متغيرهاي تحقيق
بررسي اثر سن پاسخ دهندگان بر روي متغيرهاي تحقيق
درجه اهميت پاسخ به متغيرهاي تحقيق
بررسي اثر تحصيلات پاسخ دهندگان بر روي متغيرهاي تحقيق
درجه اهميت پاسخ به متغيرهاي تحقيق
بررسي اثر سابقه كار پاسخ دهندگان بر روي متغيرهاي تحقيق
درجه اهميت پاسخ به متغيرهاي تحقيق
رتبه بندي عوامل

فهرست نمودارها:
توزيع فراواني و درصد كاركنان مورد مطالعه به تفكيك جنسيت
توزيع فراواني و درصد كاركنان مورد مطالعه به تفكيك سن
توزيع فراواني و درصد كاركنان مورد مطالعه به تفكيك تحصيلات
توزيع فراواني و درصد كاركنان مورد مطالعه به تفكيك سابقه كار
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال1
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 2
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 3
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 4
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 5
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 6
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 8
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 9
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 10
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال11
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 12
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 13
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 14
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 15
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 16
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 17
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 18
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 19
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 20
ارزيابي نظرات پاسخگويان نسبت به سوال 21
ارزيابي تاثير مشاركت و آموزش در بهبود كيفيت
ارزيابي تاثير تعهد و نگرش مدير ارشد در بهبود كيفيت
ارزيابي تاثير رضايت كاركنان در بهبود كيفيت
ارزيابي تاثير پاداش و تشويق كاركنان در بهبود كيفيت
ارزيابي تاثير طراحي و توليد به هنگام محصول در بهبود كيفي

چكيده:
اين پژوهش ، به بررسي عوامل موثر بر بهبود كيفيت در شركت ايران غلتك كاشان ميپردازد . كليه كاركنان شركت ايران غلتك (اداري و توليدي) 150 نفر ميباشد، كه ما براي بررسي، كارمندان شركت را مد نظر قرار داديم، كه تعداد آنها 30 نفر بوده، بر اين اساس اقدام به توزيع پرسشنامه شد، سرانجام بعد از جمع آوري پرسشنامه ها مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. در آمار توصيفي اين پژوهش، براي تعيين ميزان تاثير عوامل موثر بر بهبود كيفيت، بررسي فرضيه هاي پژوهش ابتدا با استفاده از آزمون كولموگروف – اسميرنف تك نمونه اي، نرمال بودن توزيع متغيرهاي اصلي پژوهش (مشاركت و آموزش كاركنان، تعهد و نگرش مديريت ارشد، رضايت كاركنان، پاداش و تشويق كاركنان، طراحي و توليد به هنگام محصول) را مورد بررسي قرارداده ايم. با توجه به نتايج حاصل شده توزيع تمام متغيرهاغير نرمال است و با توجه به اين كه مقياس اندازه گيري آن ها ترتيبي است، ازآزمون تك نمونه اي استفاده كرده ايم. رتبه بندي اين عوامل نيز با استفاده از آزمون فريدمن به دست آمده است. با توجه به نتايج حاصل شده از تحليل داده ها ميتوان اين گونه بيان كرد كه، مشاركت و آموزش كاركنان، تعهد و نگرش مديريت ارشد، رضايت كاركنان، پاداش و تشويق كاركنان، طراحي و توليد به هنگام محصول در بهبود كيفيت تاثير گذار ميباشند، رتبه بندي اين عوامل با استفاده از آزمون فريدمن انجام شده است.

تعداد صفحات:168
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
فصل اول : كليات تحقيق
بيان مسئله
اهميت و ضرورت تحقيق
اهداف تحقيق
پيشينه تحقيق
روش كار تحقيق
تعاريف
ساختار پايان نامه
فصل دوم : آشنايي با ادبيات موضوع
مقدمه
مهندسي نرم افزار
چرخه تكوين نرم افزار
چرخه حيات محصول
در صورت نبود چرخه حيات محصول
مراحل و فازهاي چرخه حيات نرم افزار
مدل هاي چرخه حيات محصول
استانداردهاي چرخه حيات نرم افزار
كيفيت
مفهوم كيفيت
كيفيت نرم افزار
اهميت كيفيت نرم افزار
فصل سوم : متريك هاي نرم افزاري
مقدمه
انواع متريك ها
متدولوژي
انواع محصولات نرم افزاري
روشهاي توليد نرم افزار
انواع ساختارهاي تشكيلاتي
مستندات
فصل چهارم : الگوي پيشنهادي
مقدمه
اندازه گيري
فرآيند اندازه گيري
اهداف الگوي پيشنهادي
الگوي پيشنهادي
پيشنهاد سيكل متريك هاي نرم افزاري بر طبق چرخه برنامه ريزي/اجرا/ بررسي/ اقدام اصلاحي
استاندارد 12207 ISO/IEC به عنوان پايه الگو
ويژگي هاي الگو
فصل پنجم : نتايج و ارزيابي
مقدمه
متريك هاي مديريت
متريك هاي ريسك
وزن دهي به زير متريك هاي تعريف شده
روند ارزيابي، تحليل و نمايش نتايج
نمونه سازي سه پروژه جهت پايش متريك هاي پيشنهادي
نتايج بدست آمده از سه پروژه در خصوص متريك هاي ريسك
نتايج بدست آمده از سه پروژه در خصوص متريك هاي مديريت
مقايسه سه پروژه در خصوص متريك هاي ريسك و مديريت
فصل ششم : بحث و نتيجه گيري
مقدمه
دستاورد پايان نامه
پيشنهادات آتي
پيوست الف
پيوست ب
پيوست ج
فهرست نام ها
منابع و ماخذ
چكيده انگليسي

فهرست شكلها:
فازهاي چرخه توليد نرم افزار
ساختار استاندارد ايزو 12207:2008
حوزه هاي دانش مديريت پروژه
بخش بندي يك فرآيند به فعاليتهاي برنامه ريزي/اجرا/بررسي/ اقدام اصلاحي
پيشنهاد سيكل متريك هاي نرم افزاري بر طبق مدل برنامه ريزي/اجرا/بررسي/ اقدام اصلاحي
سطح اول الگوي پيشنهادي
سطح دوم الگوي پيشنهادي
سطح سوم الگوي پيشنهادي
وظايف، فعاليت اكتساب
وظايف، فعاليت عرضه

فهرست جداول:
استانداردهاي ايزو در مديريت پروژه و كيفيت نرم افزار
انواع محصولات نرم افزاري و ويژگي هايشان
روشهاي توليد نرم افزار و ويژگي هايشان
انواع ساختارهاي تشكيلاتي و ويژگي هايشان
متريك هاي ريسك و وزن دهي به زيرمتريك هايش
متريك هاي مديريت و وزن دهي به زير متريك هايش
امتيازدهي به متريك ريسك پروژه 1
امتيازدهي به متريك ريسك پروژه 2
امتيازدهي به متريك ريسك پروژه 3
امتيازدهي به متريك مديريت پروژه 1
امتيازدهي به متريك مديريت پروژه 2
امتيازدهي به متريك مديريت پروژه 3

فهرست نمودارها:
مقايسه 3 پروژه در امتيازدهي به متريك ريسك
مقايسه 3 پروژه در امتيازدهي به متريك مديريت
مقايسه 3 پروژه در امتيازدهي به متريك هاي ريسك و مديريت

چكيده:
كيفيت نرم افزار، شاخص حياتي و مهمي براي توليد نرم افزارها است كه ضمن بالا بردن
بهره وري، به ايجاد نرم افزارهاي قدرتمند و شكست ناپذير منجر ميگردد. بطوري كه ميتوان گفت تضمين كيفيت مهم ترين اصل و برنامه در توليد نرم افزارها است.
راهكاري كه به منظور تضمين كيفيت نرم افزار و ارتقا آن پيشنهاد ميگردد، مقوله اندازه گيري است. ما حصل فرآيند اندازه گيري بدست آوردن مجموعه اي از متريك ها است.
متريك هاي نرم افزاري، كاربردي پيوسته از تكنيكهاي مبتني بر اندازه گيري در فرآيند توسعه نرم افزار به منظور فراهم كردن به موقع اطلاعات مديريتي معنادار به همراه به كارگيري اين تكنيك ها در بهبود فرآيند هستند. بنابراين نيازمند استخراج متريك هاي مربوطه در راستاي هدف مورد نظر هستيم.
در اين پايان نامه، با مد نظر قرار دادن اهميت وجود متريك هاي نرم افزاري، بهره گيري از مدل
فرآيند هاي چرخه حيات نرم افزار استاندارد بين الملليISO/IEC 12207 و فرآيند اندازه گيري برنامه ريزي/اجرا/ بررسي/اقدام اصلاحي، الگويي به منظور پايش فرآيند توليد نرم افزار ارائه شده است. همچنين نمونه زير متريك هايي براي ارزيابي متريك هاي ريسك و مديريت به عنوان عناصري ضروري جهت پايش فرآيند توليد نرم افزار ارائه و توسط تابعي مقادير كيفي آنها تبديل به مقادير كمي شده اند.

مقدمه:
امروزه براي هر شركتي كه با موضوع فناوري اطلاعات و صنعت نرم افزار سروكار دارد، توسعه و بهبود كيفيت مراحل توليد نرم افزار و افزايش كارايي و بهره وري افراد درگير با آن به امر مهمي تبديل شده است. همزمان با قدرتمند شدن كامپيوترها، تقاضا براي نرم افزارهاي قوي تر نيز افزايش يافته و به دليل اين كه فناوري نقش بسيار حياتي در پيشبرد كسب و كار ايفاد ميكند، مشكلات
نرم افزار، مشكلات مهمي محسوب ميشوند كه بر روي عملكرد بسياري از شركتها تاثير گذارند. امروزه، بسياري از شركت ها دريافتند كه اغلب مشكلات نرم افزاري، تكنيكي هستند و مهندسي نرم افزار متفاوت با ساير مهندسي ها است؛ زيرا محصولات نرم افزاري فكري بوده اما محصولات ساير مهندسي ها و ديگر علوم ملموس و فيزيكي هستند. در مركزيت هر مهندسي، اندازه گيري وجود دارد كه روشي بر پايه استانداردها يا قراردادهاي شناخته شده است. اگر به اندازه گيري كارايي سيستم، ميزان كارآمد بودن سازمان يا شركت يا حتي داده هايي كه مورد استفاده قرار ميگيرند نپردازيم، مسلما امكان كنترل روند كار را نخواهيم داشت كه در نتيجه، اعمالي كه بمنظور پيشرفت انجام ميشوند تنها بر مبناي حدس و تخمين خواهند بود. چرا كه تنها ثبت اطلاعات امروز است كه امكان مقايسه را فراهم مي آورد. همانطور كه پاتريك هنري نيز با گفته خود، اين مطلب را تاييد ميكند:
” هيچ راهي را براي قضاوت در آينده نميشناسم، مگر با استفاده از گذشته”.
اندازه گيري را ميتوان در سرتاسر پروژه نرم افزاري به هدف بهبود بخشيدن فرآيند نرم افزاري، كنترل كيفيت، ارزيابي بهره وري و كنترل پروژه به كار برد. استفاده از اندازه گيري به مهندس نرم افزار در ارزيابي محصولات فني ياري رسانده و وي را قادر به تصميم گيري تاكتيكي به موازات پيشرفت پروژه ميسازد. در اين ميان، متريك هاي نرم افزاري گستره وسيعي از اندازه گيري ها را براي
نرم افزارهاي كامپيوتري در بر ميگيرند. ميتوان چنين بيان نمود كه تلاش جهت بهبود فرآيندهاي يك سازمان، بدون ابزار مناسب اندازه گيري، متريك هاي صحيح و استانداردهاي عملكرد، كاري بيهوده است.
لذا ارائه الگويي مطابق با استانداردها كه بتوان با استناد و استفاده از آن به كنترل و پايش فرآيند توليد نرم افزار پرداخته و راهي را جهت رفع مشكلات ناشي از عدم توجه به اين مقوله مهم بيان نمود، ضروري است.

تعداد صفحات:164
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
فصل اول: طرح تحقيق
مقدمه
بيان مسأله
ضرورت و اهميت پژوهش
اهداف پژوهش
هدف كلي پژوهش
اهداف ويژه پژوهش
فرضيه هاي پژوهش
فرضيه اصلي پژوهش
فرضيه هاي فرعي پژوهش
پيش فرض هاي پژوهش
محدوديت هاي پژوهش
تعاريف نظري
تعاريف عملياتي
فصل دوم: ادبيات و پيشينه تحقيق
مقدمه
بخش اول: مباني نظري پژوهش
مفهوم تربيت بدني
تعريف ورزش
ورزش
تعاريف ورزش همگاني
مفهوم جهاني ورزش
مفهوم ورزش
كيفيت زندگي
حق به دنبال خوشحالي بودن
انگيزه و گرايش مردم كشورهاي مختلف جهان به ورزش همگاني
فوائد شركت در فعاليتهاي ورزش همگاني
تأثير ورزش همگاني در تغيير رفتار
طبقه بندي ورزش هاي همگاني
گرايش به ورزش همگاني به عنوان فعاليتي براي اوقات فراغت
تعادل در ورزش
مفهوم فراغت
توسعه تاريخي ورزش همگاني در كشورهاي جهان
فدراسيون ورزش هاي همگاني ايران و اهداف آن
نگرش و چارچوب مفهومي آن
تعريف نگرش
گرايش به ورزش و فعاليت بدني
انگيزش و گرايش به مشاركت ورزشي
بخش دوم : بررسي پيشينه پژوهش
بررسي پژوهش هاي انجام شده در داخل كشور
بررسي پژوهش هاي انجام شده در خارج كشور
فصل سوم: روش شناسي پژوهش
مقدمه
روش پژوهش
جامعه آماري
نمونه آماري و روش نمونه گيري
ابزار پژوهش
متغيرهاي پژوهش
اعتبار و روايي ابزار پژوهش
شيوه جمع آوري داده ها
روش هاي آماري
فصل چهارم: تجزيه و تحليل داده هاي آماري
بخش اول : توصيف آماري متغيرهاي تحقيق
مشخصات فردي افراد تحت بررسي
بررسي پاسخ به سؤالات انگيزه مردم به ورزش همگاني
توزيع فراواني سؤالات دو وجهي
مقايسه عوامل مؤثر در گرايش مردم به ورزش همگاني
بخش دوم: استنباط فرضيه هاي تحقيق
ساير يافته هاي پژوهش
فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري
مقدمه
خلاصه پژوهش
يافته هاي اصلي پژوهش
ساير يافته هاي پژوهش
بحث و تحليل و نتيجه گيري
روش هاي گسترش ورزش همگاني
پيشنهادهاي مبتني بر يافته هاي پژوهش
پيشنهادات براي محققين ديگر
منابع

فهرست جداول:
مشخصات كميته هاي تحت پوشش و افراد شركت كننده
رشد مشاركت مردم آلمان
حجم نمونه به صورت متناسب در زنان و مردان
سؤالات مربوط به هريك از مؤلفه هاي انگيزه پرداختن به ورزش همگاني
توزيع فراواني نمونه مورد بررسي بر حسب جنسيت
توزيع فراواني نمونه مورد بررسي بر حسب سن
توزيع فراوني نمونه مورد بررسي به تفكيك رشته
توزيع فراوني نمونه مورد بررسي برحسب تأهل
توزيع فراوني نمونه مورد بررسي برحسب تحصيلات
توزيع فراوني برحسب تعداد جلسات تمرين در هفته
توزيع فراوني برحسب ميزان ساعت تمرين در روز
توزيع فراوني عامل آرامش و فراغت
آماره هاي توصيفي گزاره هاي عامل آرامش و فراغت
توزيع فراواني عامل اجتماعي
آماره هاي توصيفي گزاره هاي عامل اجتماعي
توزيع فراواني عامل درماني
آماره هاي توصيفي گزاره هاي عامل پيشگيرنده و درماني
توزيع فراواني عامل آمادگي جسماني
آماره هاي توصيفي گزاره هاي عامل آمادگي جسماني
توزيع فراواني عامل بهبود و يادگيري مهارت ها
آماره هاي توصيفي گزاره هاي عامل بهبود و يادگيري مهارت ها
توزيع فراواني عامل اختصاصي
آماره هاي توصيفي گزاره هاي عامل اختصاصي
توزيع فراواني سؤالات دو وجهي مطرح شده
ميانگين نمرات مربوط به عوامل
ميانگين نمرات مربوط به عوامل به تفكيك جنس
آزمون مربوط به فرضيه اصلي
آزمون مربوط به فرضيه فرعي اول
آزمون مربوط به فرضيه فرعي دوم
آزمون مربوط به فرضيه فرعي سوم
آزمون مربوط به فرضيه فرعي چهارم
آزمون مربوط به فرضيه فرعي پنجم
آزمون مربوط به فرضيه فرعي ششم
عوامل تأثير گذار در پرداختن مردم به ورزش همگاني بر حسب تأهل
عوامل تأثير گذار در پرداختن مردم به ورزش همگاني بر حسب سطح تحصيلات
عوامل تأثير گذار در پرداختن مردم به ورزش همگاني بر حسب سن

فهرست نمودارها:
توزيع فراواني نمونه مورد بررسي بر حسب جنسيت
توزيع فراواني نمونه مورد بررسي بر حسب سن
توزيع فراوني نمونه مورد بررسي برحسب سن
توزيع فراوني نمونه مورد بررسي برحسب تأهل
توزيع فراوني نمونه مورد بررسي برحسب تحصيلات
توزيع فراوني برحسب تعداد جلسات تمرين در هفته
توزيع فراوني برحسب ميزان ساعت تمرين در روز
مقايسه ميانگين ها در گزاره هاي عامل آرامش و فراغت
مقايسه ميانگين ها در گزاره هاي عامل اجتماعي
مقايسه ميانگين ها در گزاره هاي عامل پيشگيرنده و درماني
مقايسه ميانگين ها در گزاره هاي عامل آمادگي جسماني
مقايسه ميانگين ها در گزاره هاي عامل بهبود و يادگيري مهارت ها
مقايسه ميانگين ها در گزاره هاي عامل اختصاصي
توزيع فراواني پاسخ «بلي» به سؤالات دو وجهي مطرح شده
ميانگين انگيزه مردم از پرداختن به ورزش همگاني
ميانگين عامل آرامش و فراغت در انگيزه مردم از پرداختن به ورزش همگاني
ميانگين عامل اجتماعي به عنوان يك انگيزه از پرداختن به ورزش همگاني
ميانگين عامل پيشگيرنده و درماني به عنوان يك انگيزه از پرداختن به ورزش همگاني
ميانگين عامل آمادگي جسماني به عنوان يك انگيزه از پرداختن به ورزش همگاني
ميانگين عامل بهبود و يادگيري مهارت ها به عنوان يك انگيزه از پرداختن به ورزش همگاني
ميانگين عامل اختصاصي به عنوان يك انگيزه از پرداختن به ورزش همگاني
عوامل تأثير گذار در پرداختن به ورزش همگاني بر حسب تأهل
عوامل تأثير گذار در پرداختن به ورزش همگاني بر حسب تحصيلات
عوامل تأثير گذار در پرداختن به ورزش همگاني بر حسب سن
مدل سلسله مراتبي ورزش (مول )
طبقه بندي ورزش همگاني

مقدمه:
ورزش و تربيت بدني و اصولاً فعاليت هاي جسماني در دنياي امروز نه تنها به دليل داشتن اثرات تربيتي و بهداشتي بلكه به دليل نياز انسان به حركت و فعاليت داراي موقعيت هاي ممتازي ميباشد.
ورزش بعنوان يك رفتار مرتبط با سلامتي و نشاط مورد توجه و امعان نظر ميباشد، به گونه اي كه بسياري از مؤسسات زيبايي و سلامتي در نقاط مختلف دنيا، با استفاده از علوم روانشناختي و جامعه شناختي پيرامون علل و عوامل گرايش و مشاركت در فعاليت هاي بدني و نيز شناسايي عوامل مؤثر بر آن تحقيقات دامنه داري را آغاز نموده اند.
تحقيقات انجام شده در مورد اثر فعاليت هاي ورزشي بر سلامتي جسمي و رواني، طول عمر، شادابي، گسترش روابط اجتماعي، غني سازي اوقات فراغت باعث شده تا مشاركت مردم در ورزش ها و به ويژه شركت آن ها در انواع ورزش هاي همگاني در جهان افزايش يابد و به همين دليل است كه امروز اغلب كشورهاي پيشرفته جهان در برنامه ريزي و سازماندهي ورزش همگاني كشور خود با ديگر كشورها رقابت ميكنند و مرتباً در حال ارايه برنامه هاي خلاق براي رشد اين ورزش هستند. بديهي است هر كشوري از اين موج فزاينده عقب بيافتد، به هيچ وجه نمي تواند خلا ايجاد شده را پر نمايد و نهايتاً تفاوت ها در بهره وري از تأثيرات ورزش و فعاليت هاي حركتي روشن و واضح خواهند بود.
در پژوهشي كه در دانمارك انجام شده معلوم گرديد انگيزه مردم از شركت در فعاليت هاي ورزشي، رسيدن به درجات بالا و دستيابي به شعار المپيك (سريع تر، بالاتر و قوي تر) نيست بلكه تندرستي، نشاط و روابط اجتماعي دلايل مهم شركت در ورزش اند (لارسن گراد ، 2002).
اين پژوهش با اولويت سنجي چنين موضوعي و با در نظر گرفتن اهميت مضاعف ورزش همگاني براي عموم مردم درصدد است تا در نخستين گام هاي اعتلاي فرهنگ ورزش همگاني سهيم باشد. زيرا ارتقا فرهنگ مشاركت هاي ورزشي، مستلزم نگرش علمي افراد نسبت به ورزش و بهره مندي مفيد و مؤثر از آن ميباشد. هدف پژوهش حاضر سنجش انگيزه مردم از مشاركت در ورزش همگاني باشد، لذا شناخت اين عوامل و مقايسه آن در زنان و مردان شركت كننده شايد بتواند زمينه هاي لازم را براي توسعه هرچه بيشتر اين ورزش كه يك تقاضا و نياز اجتماعي است فراهم آورد.

تعداد صفحات:39
نوع فايل:word
فهرست مطاب:
مقدمه
تاريخچه آجر
تعريف آجر
مراحل ساخت آجر
ويژگيهاي آجر
استاندارد آجر در ايران
جايگاه استراتژيك آجر در اقتصاد كشور
انواع آجر و كاربرد آنها
آجر ماسه آهكي
مصالح مورد نياز جهت تهيه ي آجر ماسه آهكي
بلوك سفالي
آجر‌هاي نسوز
آجرهاي سيليسي
آجرهاي آلومينيومي
آجرهاي نسوز قليايي
آجرهاي نسوز ويژه
دماي ذوب انواع آجرهاي نسوز
آجر سبز
آجر هبلكس
وضعيت مصرف انرژي در صنعت آجر ايران و مقايسه با ساير كشورهاي دنيا
وضعيت مصرف انرژي در صنعت آجر كشور
مقايسه شاخص‌هاي مصرف انرژي در صنعت آجر در ايران و جهان
طرح پژوهشي شناسايي و معرفي ميراث آجري و مرمت و مطالعات ريخت‌ شناسي و آسيب‌ شناسي
گنبد سلطانيه، اولين بناي عظيم آجري تاريخي ايران
منابع

مقدمه:
آجر يكي از مصالح ساختماني است كه با خلق و خوي بشر بسيار سازگار بوده و در هر دوراني از تاريخ به نوعي مورد استفاده واقع شده است.
از ابتدا كه بشر زندگي غار نشيني را پشت سر گذاشته و فكر تهيه سر پناهي در مغز او ايجاد شد تا خود را از گزند عوامل جوي مانند باد و باران و سرما و گرما و هجوم جانوران درنده و گزنده محفوظ نگه دارد و همچنين با گذشت زمان و آغاز برتري جويي‌هاي قبيله اي، بشر به فكر استفاده از مصالحي افتاد كه هم از لحاظ حجم كوچك و قابل حمل باشند و در ثاني از لحاظ شكل طوري باشند كه به توان با روي هم قرار دادنشان مسكني به شكل مطلوب از لحاظ هندسي و امن ساخت.
در ابتدا سنگ هاي كوچك را مورد استفاده قرار داد و بعد از آن به فكر تهيه آجر افتاد و با آن توانست سر پناه مناسب خود را بسازد و در ادوار بعدي نيز از آن براي ساختن قلعه و كشيدن ديوارهاي آجري بلند به دور شهرها، ساخت پل و بالاخره ساختن قصرهاي پرشكوه استفاده كرد.

تعداد صفحات:59
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
فصل اول
تاريخچه مديريت پروژه
تعاريف مديريت پروژه
فصل دوم
دلايل استفاده از مديريت پروژه
اقدامات مديريتي
وظايف مديريت پروژه
كاربردهاي مديريت پروژه
فصل سوم
فوايدو محدوديت هاي پروژه
فصل چهارم
فرايندهاي پروژه
گروه هاي فرايند
تعامل بين فرايندها
فرايندهاي عمده واصلي
فرايندهاي فرعي و كمكي
فرايندهاي اجرايي
فرايندهاي كنترلي
فرايندهاي اختتامي
فصل پنجم
نرم افزار (P3)Primavera Project Planner
مدل بلوغ سازماني مديريت پروژه(OPM3)
شناخت اجزاي مدل OPM3
نتايج و شاخص كليدي اندازه گيري(KPIS)
دسته بندي – نظراجمالي
دسته بندي PPP
دسته بندي SMCI
گام هاي OPM3 به طور خلاصه
ورود به روند بهبود
خلاصه و نتيجه گيري
فصل ششم
فرايند برنامه ريزي محدوده پروژه و ورودي هاي آن
ورودي هاي برنامه ريزي محدوده
ابزارهاو تكنيك هاي فرايند آغاز
خروجي هاي فرآيند آغاز
مديريت محدوده پروژه
ابزارها و تكنيك هاو خروجي هاي فرايند كنترل كلي تغييرات
فرايند كنترل كلي تغييرات
ورودي هاي فرايند كنترل تغييرات
ابزارهاو تكنيك هاي فرآيند اجراي برنامه پروژه
خروجي هاي فرآيند اجراي برنامه پروژه
فرآيند اجراي برنامه پروژه
فرآيند تهيه برنامه پروژه
مديريت فرآيندهاي پروژه
ارتباط فرآيندها
تشريح مفاهيم
واژه نامه انگليسي – فارسي
فهرست منابع

فهرست جداول:
شناخت ويژگي هاي مهم پروژه
مراحل انجام پروژه
ايجاد چشم انداز براي پروژه
چرخه حيات پروژه

فهرست نمودارها واشكال:
فرايندهاي پروژه
دسته بندي IPECC
شاخص هاي كليدي عملكرد
راهكارهاي برتر
وضعيت كلي سازمان در OPM3
نمودار ميله اي ميزان بلوغ سازمان درOPM3،PPP/ SMCH
نمودار فرايند مديريت پروژه سازماني
هرم سازمان در مسير پروژه، برنامه، سبدپروژه
هرم سازمان در مسير استاندارد كردن، اندازه گيري، كنترل، بهبود

تاريخچه مديريت پروژه:
دراوايل دهه 50ميلادي، شخصي به نام «E.l DuPont de Nemours» با همكاري نيروي دريايي آمريكا يك كار مشترك مديريت پروژه(باتركيب يك نمودار برنامه ريزي پروژه و جدول زمان بندي رايانه اي) را به انجام رساندند.اين دو كار خود را با دو پروژه مجزا و دو تيم مستقل ولي باهدف يكسان آغازنمودند.هدف آن ها بهينه نمودن برنامه ريزي، زمان بندي و هماهنگي پروژه ها بود.هر چند نگرش آن ها بر پروژه ها شباهتي به يكديگر نداشت ولي در نهايت به اين جمع بندي رسيدند كه بايد نحوه برنامه ريزي و فنون زمان بندي خود را به نحوه ي بهينه كنند تا از منابع نيروي انساني، مواد و ابزار خود بتوانند بهترين استفاده راببرند.
سيستم DuPont،روش مسيربحراني ياCPM نام گرفت. هدف اين روش بهينه نمودن بازدهي، زمان بندي وهزينه هاي پروژه هاي مهندسي بود.با استفاده ازاين روش انجام پروژه هاتايك سوم وهزينه هانيزبه مقدارقابل توجهي كاهش يافت.درهمان هنگام،نيروي دريايي سيستمي رابراي برنامه ريزي وهماهنگي كارهاي بيش از3000پيمانكاروشركتهاي طرف قراردادخودابداع نمود.اين پيمانكاران وشركتها مشغول تهيه وتوليدنوعي موشك زيردريايي مجهز به كلاهك اتمي به نامPolarisبودند.سيستم ابداعي ايشان فن بازنگري وارزشيابي برنامه ياPERTنام گرفت.بكارگيري اين سيستم توليدموشك فوق را2سال جلو انداخت.
موفقيت اين دوسيستم،ديگران رابرآن داشت تاروشهاي ديگري ابداع كنند نام برخي ازاين روشها عبارتنداز:
روش ارزيابي پروژه يا PEP، كمترين برآوردهزينه يا LESS، فن ازشيابي وبازنگري گرافيكي يا GERTواخيرا روش ترسيم پيشنيازي ياPDM.دوروشCPMوPDMبيشترين مقبوليت رادرميان داشته اند.اولي درميان مديران ودومي درميان توليدكنندگان نرم افزار.اين روشهاي نموداري جايگزين نمودارميله اي ياbar chart مي گردند.روش نمودارميله اي يك روش سنتي با تركيب فازهاي برنامه ريزي و زمان بندي است.روش برنامه ريزي شبكه اي ياگرافيكي وظيفه برنامه ريزي رااززمان بندي جدانموده تاكنترل ونظارت بهتري بر پروژه هاايجادشود.وظيفه برنامه ريزي منتج به نمودارشبكه يانمودار برنامه ريزي شده و وظيفه زمان بندي يك جريان محاسباتي دستي يا رايانه اي است كه براساس نموداربرنامه ريزي بدست مي آيد.