درباره من
موضوعات
    موضوعي ثبت نشده است
نويسندگان
برچسب ها
عضویت در خبرنامه
    عضویت لغو عضویت

ورود اعضا
    نام کاربری :
    پسورد :

عضویت در سایت
    نام کاربری :
    پسورد :
    تکرار پسورد:
    ایمیل :
    نام اصلی :

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:114

نوع فايل:word

فهرست مطالب:

چكيده

ابزار دقيق هوشمند

سنسورها و عملگرها

كنترل كننده هاي منطقي قابل برنامه ريزي

سيستم هاي نمايش، سوپر و ايزري و مديريت

طرح سيستم  PLC

واحد پردازنده مركزي

پردازشگر

حافظه

منبع تغذيه

برنامه مونيتور (PROGRAM MEMORY) PM

مدول هاي ورودي و خروجي (I/O)

مدول خروجي

بدنه و قفسه

اجزاءكنترلي PLC

مدارات Modem

مدارات Driver/Regulator

مدارات Receiver

كارت هاي كنترلي I/O

WATCHDOG TIMER

تقويت كننده هاي عملياتي (OP-AMP)

تقويت كننده هاي ايزولاسيون

واحدهاي اختياري

چاپگر

ساختمان و طرز كار توربين

سيستم كنترل هواي ورودي AIR FLOW CONTROL

محفظه احتراق

شير تخليه هوا COMPONENTS

توربين كمپرسور Gas Turbine

توربين نيرو Power Turbine

مراحل عملكرد توربين

مراحل استارت

سيستم هاي كنترل توربين

وسايل جانبي سيستم كنترل توربين

واحد واحد اندازه گيري سرعت

اندازه گيري دما

اندازه گيري ارتعاش

تنظيم سوخت

كنترل سرعت و حرارت توربين

سيستم مونيتورينگ HMI

شرح سيستم كنترل توربو ژنراتورها

سخت افزار و نرم افزار

مشخصات سيستم

مشخصات كابينت ها

كابل ها

جعبه هاي اتصال

مشخصات و مزاياي سيستم هاي كنترل داخلي

كنترلگرها (PLC)

شبكه هاي ارتباطي

ايستگاه هاي اپراتوري و نرم افزار HMI

برنامه ريزي كنترلگرها و برنامه HMI

گرداننده جديد شير كنترل (Control Valve Drive)

ساختار برنامه كنترلي PLC

PLC زمان سنجي چرخه

حالت Run/Stop

حافظه برنامه Program Memory

شناخت PLC هاي زيمنس

ساختار نرم افزاري برنامه ها

ساختار فيزيكي plc500

فهرست منابع

 

چكيده:

بشر همواره به فكر استفاده از ابزارها و روش هايي است كه نقايص فيزيكي و ذهني خود را مرتفع ساخته و به يك تكامل نسبي در اين خصوص نايل گردد و حداكثر بهره جويي را در مقاطع زماني مشخص با هزيه كمتر و كيفيت بالاتر كسب كند.

استفاده از وسايل اندازه گيري و كنترل به منظور صرفه جويي در بكارگيري نيروي انساني، افزايش دقت و در جهت تامين ايمني كاركنان و تاسيسات هر روز روند روبه رشدي دارد. هرچند كه سيستم هاي كنترلي نيوماتيكي و الكترونيكي، در جهت عدم وابستگي، مناسب است اما به دليل تكامل صنعت، دستگاه هاي قديمي از رده خارج شده و استفاده از دستگاه هاي جديد كنترلي و هوشمند اجتناب ناپذير ميگردد. امروزه با مطالعات و بررسي هاي فراوان و پيشرفت در تكنولوژي ديجيتال و بهره گيري از پروتكلهاي مخابراتي، سيستم هاي كنترل جديدتري ارائه ميگردد كه امتيازات بيشتري نسبت به گذشته داشته و به سرعت جايگزين سيستم هاي آن ها ميگردند.

در مجموع، به كارگيري كليه عناصر ابزارها و جريان هايي كه در فرآيند يك صنعت منجر به افزايش بهره وري و يا بهينه سازي توليد محصول به هر لحاظ ميگردد، پديده اي است به نام اتوماسيون صنعتي؛ كه اهداف زير را دنبال مي كند:

1- بهينه سازي توليد محصول و يا جريان فرآيند

2-رعايت كليه شاخصهاي استاندارد با استفاده از منابع آماري تجربي

3-بالا بردن حفاظت و امنيت سيستم، با استفاده از ابزارهاي مناسب و برنامه ريزي شده

4-استفاده از ماشين آلات و تجهيزات به جاي نيروي انساني متخصص

نقش نيروي انساني در اجراي خودكار فرآيند كه در تمام مراحل فقط كاربرد ماشين آلات و ابزار كنترلي و اپراتوري اجراي عمليات توسط دستگاه هاست.

5-كاهش زمان در تصميم گيري و كنترل فرآيند

6-كاهش هزينه در پژوهش، توليد و عمليات

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:87

نوع فايل:word

فهرست مطالب:

چكيده

نتايج چكيده

فصل اول - طرح تحقيق

مقدمه

بيان مسئله

اهميت و ضرورت تحقيق

اهداف پژوهش

هدف كلي

اهداف جزئي

فرضيه‌ها و پرسش هاي تحقيق

تعريف اصطلاحات

اوليا

همكاري

عدم همكاري

خانواده

آموزش

آموزش خانواده

انجمن اولياء و مربيان

اولياء

دبستان

فصل دوم - ادبيات تحقيق و پيشينه تحقيق

مقدمه

تاريخچه ارتباط و همكاري اولياء و مربيان

اهميت و ضرورت ارتباط اوليا و مربيان مدرسه

اهميت تعليم و تربيت

شورا و مشاركت در محيط هاي آموزشي

انجمن اولياء و مربيان واقعيت ها و ضرورت ها

اهداف انجمن اولياء و مربيان

وظايف انجمن اوليا و مربيان

نظريه روان شناسان جامعه شناسان در مورد تعليم و تربيت

جايگاه خانواده در تربيت كودكان

جايگاه انجمن اولياء و مربيان در نظام تعليم و تربيت

جذب همكاري اولياء و مربيان و ايجاد رابطه حسنه با اولياء

مدرسه بايد داراي فعاليت هاي تربيتي فوق برنامه باشد

مدرسه بايد با خانه پيوند تربيتي و آموزشي داشته باشد

جو مطلوب سازماني در مدرسه

تحقيقات انجام شده در رابطه با موضوع در داخل كشور

تحقيقات انجام شده در خارج از كشور

فصل سوم - روش تحقيق

مقدمه

جامعه آماري

نمونه آماري

ابزارهاي اندازه گيري

روش آماري

فصل چهارم - تجزيه و تحليل اطلاعات

بخش اول : بررسي توصيفي پرسشنامه تحقيق

فراواني و درصد توزيع مورد مطالعه به تفكيك شغل

فراواني و درصد توزيع مورد مطالعه به تفكيك جنسيت

فراواني و درصد توزيع مورد مطالعه به تفكيك مدرك تحصيلي

فراواني و درصد توزيع مورد مطالعه به تفكيك سن

فراواني و درصد توزيع نمونه مورد مطالعه به تفكيك تعداد فرزند

فراواني و درصد توزيع نمونه مورد مطالعه به تفكيك وضعيت درسي فرزندان

پرسش (1) پرسش نامه تحقيق

پرسش (2) پرسش نامه تحقيق

پرسش (3) پرسش نامه تحقيق

پرسش (4) پرسش نامه تحقيق

پرسش (5) پرسش نامه تحقيق

پرسش (6) پرسش نامه تحقيق

پرسش (7) پرسش نامه تحقيق

پرسش (8) پرسش نامه تحقيق

پرسش (9) پرسش نامه تحقيق

پرسش (10) پرسش نامه تحقيق

پرسش (11) پرسش نامه تحقيق

پرسش (12) پرسش نامه تحقيق

پرسش (13) پرسش نامه تحقيق

پرسش (14) پرسش نامه تحقيق

پرسش (15) پرسش نامه تحقيق

پرسش (16) پرسش نامه تحقيق

پرسش (17) پرسش نامه تحقيق

پرسش (18) پرسش نامه تحقيق

پرسش (19) پرسش نامه تحقيق

پرسش (20) پرسش نامه تحقيق

پرسش (21) پرسش نامه تحقيق

پرسش (22) پرسش نامه تحقيق

پرسش (23) پرسش نامه تحقيق

پرسش (24) پرسش نامه تحقيق

بخش دوم : پاسخ به پرسشهاي پژوهش

پرسش اول تحقيق

پرسش دوم تحقيق

پرسش سوم تحقيق

پرسش چهارم تحقيق

پرسش پنجم تحقيق

پرسش ششم تحقيق

فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري

مقدمه

بحث و نتيجه گيري

يافته هاي جانبي تحقيق

پيشنهادات

محدوديت هاي تحقيق

منابع تحقيق

پيوست ها (پرسش نامه تحقيق)

 

چكيده:

بطور كلي هدف از انجام اين تحقيق پاسخگويي به سؤالات ذيل است.

1) بررسي مهم ترين علل ميزان همكاري اولياء با مدرسه چيست؟

2) يافتن روشهاي مطلوب براي افزايش همكاري اولياء با مدرسه

3) بررسي موثرترين روش براي افزايش همكاري اولياء با مدرسه

4) بررسي راههاي گسترش ديدگاه مساعد نيست به همكاري آنها با مدرسه

5) بررسي اهم وظايف اولاد در مقابل مدرسه

6) بررسي و شناسايي عوامل بازدارنده و موثر در عدم همكاري اولياء با مدرسه

در اين بررسي منظور از ميزان همكاري اولياء با مدرسه، همكاري با عدم همكاري آنها در كليه موارد درسي، خدماتي، فرهنگي و مادي و... هستند.

گروه نمونه تحقيق عبارت است از 150 نفر از اولياء دانش آموزان كه بطور كاملا تصادفي انتخاب شده‌‌اند.

روش آماري، روش توصيفي و روش جمع آوري اطلاعات عبارت از يك پرسش نامه 5 درجه‌اي كه اين مقياس حاوي 24 سوال مي‌باشد.

جهت پاسخگويي به سؤالات تحقيق و تجزيه و تحليل به دست آمده از روش آماري خي2 و درصد و رسم نمودار استفاده شده است.

 

مقدمه:

با گذشت زمان و پيشرفت علم و دانش، صنعت و تكنولوژي شرايط اقتصادي و اجتماعي جامعه دگرگون شد. بينش‌ها و نگرش‌هاي فرهنگي و فلسفي تغيير يافت و تقسيم كار و تحصيل موجب پيچيدگي و تنوع بيشتر زندگي گرديد و به دنبال اين تحولات نظام آموزش و پرورش دستخوش دگرگوني شد.

آموزش مهارت هاي فني، علمي و تخصصي به بيرون از محيط خانواده انتقال يافت و اين فكر را به وجود آورد كه آموزشگاه ها و مراكز آموزشي ميتوانند جايگزين خانواده در امر آموزش و پرورش دانش آموزان گردند.

بررسي و مطالعاتي كه توسط مربيان علوم تربيتي و روان شناسان و جامعه شناسان در اين موارد انجام شده بازگشت دوباره به اهميت جايگاه خانواده در جامعه و نقش حساس آن در تربيت كودكان و نوجوانان را با بهره مندي از شيوه هاي تازه بر رشد روانشناسي تربيتي مورد تاييد قرار ميدهد.

خانواده ها بايد بياموزند كه فرزندان محصول تربيتي والدين هستند و شخصيت آنان كه نسل آينده را تشكيل ميدهند در محيط خانواده قالب پذير ميشود.

هدف آموزش خانواده بايد اين باشد كه خانواده با استفاده از شيوه هاي درست آموزش و پرورش در برخورد رفتاري با فرزندان خود به گونه اي عمل كنند كه آنان را براي يك زندگي سالم در آينده تربيت نمايند.

مشغله والدين در بيرون از خانه، دشواريهاي زندگي و پيچيدگي هاي شيوه هاي آموزش و پرورش كه حاصل تحولات سريع اجتماعي است، كاركردهاي خانواده را محدود ساخته و موجب گرديده خانواده توانايي برنامه ريزي علمي و سنجيده در آموزش و پرورش نداشته باشد. اما اهميت خانواده از لحاظ تربيتي در دنياي امروز ضرورت همكاري و هماهنگي موثر آن با آموزشگاه را ايجاب مي كند همكاري و هماهنگي مدرسه و تبادل آگاهي ها و تجارب والدين و مربيان و هماهنگي ميان والدين و مسئولين آموزشگاه آنان را در شناخت نيازهاي معقول و مختلف كودكان و نوجوانان ياري بخشيده و به توانمندي و قابليت اين دو نهاد موثر در چارچوب رفع كمبودها و نيازهاي آنان خواهد افزود.

هر چه خانواده به رمز و رموز تربيت و پرورش آگاه تر باشد هماهنگي و همكاري موثر بين مدرسه و خانواده امكان پذير است و زمينه اجرايي برنامه هاي مشترك و هدفهاي همسان تربيتي اين دو نهاد در رابطه با تقسيم كار و تربيت كودكان و نوجوانان آسان تر فراهم ميشود.

برنامه آموزش خانواده از موثر ترين اقداماتي است كه به خانواده كمك ميكند تا در تربيت كودك و نوجوان از لحاظ روحي، عاطفي، اخلاقي و برخورد رفتاري به گونه اي عمل كنند كه در همكاري با آن چه درمدرسه از نظر تربيتي سازمان يافته تر انجام ميگيرد موفقيت آميز و تضمين كننده اجتماعي آنان در آينده باشد.

تحقيقات انجام شده ثابت كرده اند كه فضاي فرهنگي و تربيتي خانه و معيارها و ارزش هايي كه پدران و مادران در خانه برقرار ميكنند و برداشتهاي آنان از مدرسه و در نتيجه همكاري مستقيم با معلمان از جمله مهم ترين و قطعي ترين عوامل موثر در پيشرفت درسي پرورشي و عاطفي دانش آموزان است و همچنين ميزان حضور والدين در كلاس هاي آموزش خانواده گام بسيار مهمي است كه ميتواند رمز موفقيت آموزش و پرورش در تربيت نسل آينده باشد.

اخلاقي و فرهنگي خانواده در توانايي تربيت كودكان و نوجوانان و پروردن آن ها از اهميت فوق العاده‌اي برخوردار است و در صورت انجام وظيفه خانواده ميتواند از كانون كار و عبادت مركز تربيت و كانون ايجاد تعالي و رشد باشد.

كودك و نوجوان درس زندگي و انسانيت را در خانواده مي آموزد و والدين از اين بابت ميتوانند همچون كارگزاران الهي در خدمت او باشند.

همكاري و پيوند خانه و مدرسه مدت ها مورد بي توجهي قرار گرفته بود، اما در سه دهه اخير با توجه به افزايش جمعيت دانش آموزي ثابت شده است كه اولياي دانش آموزان ميتوانند در آموزش فرزندان خويش نقش موثر و به سزايي را ايفا كنند. در تحقيقات و بررسي هاي اين موضوع به اثبات رسيده است كه بايد بين اولياء دانش آموزان و مربيان مدرسه همكاري و هماهنگي تنگاتنگي وجود داشته باشد در غير اين صورت اين خلا ميتواند در ابعاد تحصيلي و شخصيتي ، اخلاقي، رواني و ... دانش آموزان اثرات نامطلوب و گاها جبران ناپذيري را در پي داشته باشد. متاسفانه در بعضي از مدارس مناطق محروم به خصوص مدارس حاشيه، اولياء همكاري و مساعدت لازم و كافي را با مربيان ندارند و اين مشكل بستگي به عوامل متعددي دارد كه از آن جمله ميتوان فقر اقتصادي، فقر فرهنگي و علمي را نام برد. چنانچه اوليا فرزندان خود را به كلي به مدرسه واگذار كنند و از نياز هاي تربيتي فرزندان خويش كه در چارچوب تربيت عمومي و رسمي نمي گنجد غافل شوند بدون شك نمي توانند اميدوار باشند كه فرزندانشان در آينده با هيچگونه مشكل درسي، شخصيتي روبه رو نخواهند شد. اگر معلين و مربيان فكر ميكنند بدون ياري جستن و هماهنگي با خانواده ها در آموزش و تربيت دانش آموزان و شكوفا سازي درست استعدادهاي آنان موفق ميشوند سخت در اشتباه هستند.

رشد شخصيتي و تحصيلي دانش آموزان قبل از هر چيز مستلزم برخورداري آنان از يك فضاي متعادل و هماهنگ در خانه و مدرسه است. محيط خانواده ميتواند الگوهاي رفتاري احساس و تفكر را به كودكان بياموزد و در آنان انگيزه و رغبت براي تحصيل و كسب علم را فراهم سازد. همكاري مستمر اولياء با مدرسه باعث رشد شخصيتي و تحصيلي نونهالان خواهد شد و براي اين كار بايد از فعاليت خوب انجمن و اوليا و مربيان و هم چنين جلسات آموزش خانواده درجهت نيل به اين هدف، كمال استفاده را برد. اعضاي انجمن در جذب مشاركت و همكاري اوليا بايد جلساتي با آن ها داشته باشد آموزش خانواده نيز در جذب و مشاركت آنان بسيار موثر خواهد بود.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:102

نوع فايل:word

فهرست مطالب:

چكيده

كليد واژه

فصل اول - كليات تحقيق

مقدمه

بيان مسئله

اهميت و ضرورت پژوهش

اهداف تحقيق

هدف كلي

اهداف جزئي

سوالات پژوهش

تعاريف نظري

هوش معنوي

تاب آوري

كيفيت زندگي كاري

تعاريف عملياتي

هوش معنوي

تاب آوري

كيفيت زندگي كاري

فصل دوم - ادبيات و پيشينه پژوهش

هوش معنوي

مولفه هاي هوش معنوي از ديدگاه هاي مختلف

ديدگاه ايمونز

ديدگاه فريدمن و مك دونالد

ديدگاه نوبل و واگان

ديدگاه مك مولن

نظريه هوش سه گانه دانا زوهار و يان مارشال

تاب آوري

مدل هاي گارمزي و همكاران در خصوص تاب آوري

مدل تاب آوري فلچ

كيفيت زندگي كاري

نظريه والتون

نظريه دوبرين

نظريه كانينگهام و ابرل

پيشينه پژوهش (خارجي و داخلي)

هوش معنوي

كيفيت زندگاري كاري

تاب آوري

فرضيه تحقيق

جمع بندي

فصل سوم - روش شناسي پژوهش

طرح كلي پژوهش

جامعه آوري

نمونه و روش نمونه گيري

ابزار گردآوري اطلاعات

پرسش نامه هوش معنوي

روايي و پايايي پرسش نامه هوش معنوي

پرسش نامه تاب آوري بزرگسالان(ARS)

روايي و پايايي پرسش نامه تاب آوري بزرگسالان

پرسش نامه سنجش كيفيت زندگي كاري

روايي و پايايي پرسش نامه كيفيت زندگي كاري

نحوه اجراي آزمون

روش تجزيه و تحليل اطلاعات

ملاحظات اخلاقي

فصل چهارم - يافته هاي پژوهشي

داده هاي توصيفي

يافته هاي استنباطي

فرضيه اول

فرضيه دوم

فرضيه سوم

فرضيه چهارم

فصل پنجم - بحث و نتيجه گيري

خلاصه پژوهش

بحث و نتيجه گيري

دستاوردهاي اصلي پژوهش

محدوديتهاي پژوهش

دراختيار محقق

خارج از كنترل محقق

پيشنهادهاي پژوهش

پيشنهادهاي كاربردي

پيشنهادات پژوهشي

منابع و ماخذ

پيوست ها

پرسش نامه هوش معنوي

پرسش نامه كيفيت زندگي كاري

پرسش نامه تاب آوري

 

فهرست اشكال:

هرم هوش چندگانه

مدل تخريب و انسجام مجدد فلچ

 

فهرست جداول:

اطلاعات دموگرافيكي گروه نمونه

ميانگين و انحراف معيار متغيرهاي هوش معنوي، تاب آوري و كيفيت زندگي كاري

همبستگي بين ابعاد هوش معنوي و ابعاد تاب آوري

همبستگي بين ابعاد هوش معنوي و ابعاد كيفيت زندگي كاري

رگرسيون ابعاد هوش معنوي بر شايستگي فردي

رگرسيون ابعاد هوش معنوي بر شايستگي اجتماعي

رگرسيون ابعاد هوش معنوي بر انسجام خانواده

رگرسيون ابعاد هوش معنوي بر حمايت اجتماعي

رگرسيون ابعاد هوش معنوي بر ساختار فردي

رگرسيون ابعاد هوش معنوي بر روابط انساني

رگرسيون ابعاد هوش معنوي بر امنيت شغلي

رگرسيون ابعاد هوش معنوي بر پيشرفت شغلي

رگرسيون ابعاد هوش معنوي بر مشاركت

رگرسون ابعاد هوش معنوي بر منزلت انساني

رگرسيون ابعاد هوش معنوي بر توازن كار و زندگي

رگرسيون تعهد كاري بر ابعاد هوش معنوي

رگرسيون مسائل مالي بر ابعاد هوش معنوي

 

چكيده:

هدف از اين پژوهش بررسي رابطه هوش معنوي و تاب آوري در كيفيت زندگي كاري ميان كاركنان دانشگاه آزاد اسلامي واحد يزد بود. جامعه پژوهش شامل كليه كاركنان دانشگاه آزاد اسلامي شهر يزد بود كه 100 نفر از آن ها بصورت تصادفي انتخاب شدند و به پرسش نامه هاي هوش معنوي، كيفيت زندگي كاري و تاب آوري بزرگسالان پاسخ دادند.

جهت تحليل داده ها علاوه بر روشهاي توصيفي (ميانگين و انحراف معيار) از روش همبستگي پيرسون و رگرسيون چندگانه همزمان استفاده شد. نتايج نشان داد كه بين ابعاد هوش معنوي (ارتباط با سرچشمه هستي، اتكا به هسته دروني) با ابعاد تاب آوري (شايستگي فردي، شايستگي اجتماعي، انسجام خانواده، حمايت اجتماعي، ساختار فردي) و سه بعد از ابعاد كيفيت زندگي كاري (روابط انساني، توازن كار و زندگي و تعهد كاري) رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. همچنين اتكا به هسته دروني قدرت پيش بيني كنندگي معناداري را براي ابعاد تاب آوري شامل شايستگي فردي، انسجام خانواده، ساختار فردي و ابعاد كيفيت زندگي كاري شامل : روابط انساني و پيشرفت شغلي دارد و سرچشمه هستي تنها از قدرت پيش بيني كنندگي معناداري براي توازن كار و زندگي كه از ابعاد كيفيت زندگي كاري است برخوردار ميباشد از طرف ديگر هر دو بعد هوش معنوي نيز قدرت پيش بيني كنندگي معناداري براي ابعاد ديگر تاب آوري از جمله: شايستگي اجتماعي و حمايت اجتماعي و ابعاد ديگر كيفيت زندگي كاري مانند مشاركت را دارا ميباشند. اما دو بعد هوش معنوي توانايي پيش بيني كردن را براي ابعاد كيفيت زندگي كاري شامل: امنيت شغلي، منزلت انساني، تعهد كاري و مسائل مالي ندارند.

 

مقدمه:

مساله هوش بعنوان يك ويژگي اساسي است كه تفاوت فردي را در بين انسانها موجب ميشود از ابتداي تاريخ مكتوب زندگي انسان مورد توجه بوده است. اما از آغاز مطالعه هوش غالبا بر جنبه هاي شناختي آن نظير حافظه، حل مسئله و تفكر تاكيد شده، در حالي كه امروزه نه تنها جنبه هاي غيرشناختي هوش يعني توانايي عاطفي، هيجاني، شخصي و اجتماعي مورد توجه قرار ميگيرد بلكه در پيش بيني توانايي فرد براي موفقيت و سازگاري در زندگي نيز مورد اهميت واقع شده است. هوش معنوي بعنوان يكي از مفاهيم جديدي هوش در بردارنده نوعي سازگاري و رفتار حل مساله است كه بالاترين سطح رشد در حيطه هاي مختلف شناختي، اخلاقي، هيجاني، بين فردي و ... شامل ميشود و فرد را در جهت هماهنگي با پديده هاي اطراف و دستيابي به يكپارچگي دروني و بيروني ياري مينمايد. اين هوش به فرد ديد كلي در مورد تجارب و رويدادهاي زندگي ميدهد و او را قادر ميسازد به چارچوب بندي و تفسير مجدد تجارب خود پرداخته، شناخت و معرفت خويش را عمق ببخشد.

ولمن هوش معنوي را بعنوان ظرفيت انسان براي پرسيدن سوالات غايي درباره زندگي و تجارب همزمان و ارتباط هريك از ما با دنيايي كه در آن زندگي ميكنيم تعريف ميكند.

كيفيت زندگي كاري فلسلفه و اصولي است كه نشان ميدهد افراد مهمترين منابع سازماني قابل اطمينان و مسئول هستند، قادر به ايجاد سهم ارزش مندي در سازمان ميباشند و بايد با آنها رفتاري مبني بر احترام و درخور شان داشت. كيفيت زندگي كاري شامل فرصتها براي حل مشكلاتي است كه منافعي را بطور دو طرفه براي كارمند و كارفرما به همراه دارد و مبتني بر همكاري در مديريت كار است. برخي آن را روشهايي ميدانند كه منجر به تقويت رضايت و بهره وري كاركنان ميگردد.

سطوح بالاي كيفيت زندگي كاري براي سازمان ضروري است. از آن جهت كه سازمان را براي كاركنان جذاب ميكند و منجر به حفظ و نگهداري آنان در سازمان ميشود. كيفيت زندگي كاري انعكاسي از روابط موجود بين كاركنان و محيط كاري آنان است اين رابطه نشانه اي از ميزان سازگاري فرد با شغلش ميباشد. كيفيت زندگي كاري را بعنوان يك محيط كاري، مطلوب ميدانند كه با اختصاص پاداش، امنيت شغلي و ايجاد فرصتهاي رشد شغلي، موجب حمايت و ارتقاي رضايت شغلي كاركنان را فراهم ميسازد.

رويكرد روانشناسي مثبت گرا با توجه به استعدادها و توانمندي هاي در سالهاي اخير مورد توجه روانشناسان قرارگرفته است. اين رويكرد هدف نهايي خود را شناسايي سازه ها و شيوه هايي ميداند كه بهزيستي و شادكامي انسان را به دنبال دارند. از اين رو عواملي كه سبب سازگاري هرچه بيشتر آدمي با نيازها و تهديدهاي زندگي گردند، بنيادترين سازه هاي مورد پژوهش اين رويكرد مي باشد.

در اين ميان تاب آوري جايگاه ويژه در حوزه روانشناسي تحول، روانشناسي خانواده و بهداشت رواني يافته ست، به طوري كه هرروز بررسي و پژوهشهاي مرتبط بر اين سازه افزوده ميشود . گارمزي و ماستن تاب آوري را يك فرآيند، توانايي يا پيامد سازگاري موفقيت آميز با شرايط تهديد كننده تعريف نموده اند. به بيان ديگر تاب آوري، سازگاري مثبت در واكنش به شرايط ناگوار است.

البته تاب آوري، تنها پايداري در برابر آسيبها با شرايط تهديد كننده نيست و حالتي انفعالي در رويارويي با شرايط خطرناك نمي باشد بلكه شركت فعال و سازنده در محيط پيرامون خود است. ميتوان گفت تاب آوري، توانمندي فرد در برقراري تعادل زيستي- رواني، در شرايط خطرناك است.

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:25

نوع فايل: word

فهرست مطالب:

پيشگفتار

فصل اول : طرح تحقيق

مقدمه

بيان مسئله

اهميت و ضرورت تحقيق

اهداف، فرضيات و سئوالات تحقيق

هدف كلي

اهداف جزئي

فرضيات

سئوالات

متغيرهاي تحقيق

تعريف واژه ها و اصطلاحات

مشاركت

امنيت

عملياتي نمودن ابعاد امنيت

امنيت شغلي

امنيت جاني

امنيت عاطفي

امنيت اخلاقي

امنيت مالي

اعتماد اجتماعي

فصل دوم : ادبيات تحقيق

مشاركت

انديشمندان داخلي

پرويز پيران

غفاري

انديشمندان خارجي

ماكس وبر

آلن بيرو

سي مور مارتين ليپست

امنيت

انديشمندان خارجي

باري بوزان

آل ويور

مولار

پيشينه تجربي تحقيق

مشاركت

تحقيقات انجام شده در داخل

تحقيقات انجام شده در خارج

تحقيقات انجام شده در داخل

تحقيقات انجام شده در خارج

چارچوب نظري

پرويز پيران

مولار

غفاري

منابع و مواخذ به ترتيب الفباي فارسي

منابع انگليسي

سايت هاي اينترنتي

 

پيشگفتار:

دين مقدس اسلام همواره به دليل ضرورت و اهميت مشاركت آن را مورد توجه قرار داده است و در متون اسلامي توصيه هاي فراواني در اين زمينه شده است.

مشاركت به معناي واقعيتي اجتماعي و جوهره جوامع انساني به لحاظ تاريخي ريشه در زندگي اجتماعي انسان دارد و از فرآيندهايي به شمار مي آيد كه با گذشت زمان دگرگون شده و صورت چندگانه اي به خود گرفته است.

مشاركت در شكل سنتي خود حالت طبيعي دارد و ناشي از نيازهاي اجتماعي، اقتصادي و رواني است.

ولي در شكل جديد حالتي قراردادي پيدا كرده است البته مشاركت در صورت قديمي خود حالت اجباري و تحميلي در قالب بيگاري نيز داشته است.

يكي از موضوع هايي كه از آغاز تشكيل جوامع همواره مورد توجه بشر بوده است برقراري امنيت و ابزار مناسب براي آن است.

امنيت هم يكي از مفاهيمي است كه عليرغم تصريح در خاستگاه اجتماعي و ابتناي آن به بستر اجتماع مورد تفسير و تعابير مختلف قرار گرفته است.

مراد ما از امنيت اجتماعي soeitall securitg است كه در زبان فارسي از آن به امنيت اجتماعي تعبير شده است.

پديده هاي اجتماعي به لحاظ ماهيت سيال خود همواره در معرض تاثير و تاثر متغيرهاي گوناگون در عرصه اجتماع هستند و بدون شك در رفتار افراد گروه ها و ساخت جهت دهي به يكديگر، نقش غير قابل انكار دارند، مفاهيم امنيت و اجتماع نيز در اين فضا قابل ارزيابي هستند.

دانشگاه ها يكي از نهادهاي مهمي است كه داراي كاركردهاي متنوعي در شئون مختلف اجتماعي از جمله مشاركت و امنيت اند.

 

مقدمه:

در تربيت اخلاقي، تربيت ديني از جايگاه رفيعي برخوردار است. تحقيقات انجام شده نشان مي دهد كه تربيت ديني توسط خانواده ها نقش اساسي در سلامت روان و سازگاري اجتماعي دارد. همچنين پژوهش ها مويد اين مطلب است كه مذهب مي تواند خويشتن داري را كه عنصر اساسي در تربيت است افزايش دهد و در اين ميان خانواده مي تواند بعنوان اصلي ترين و اساسي ترين عنصر تربيت ديني تلقي شود.

براي اين كه بتوان تعريفي از تربيت ديني بدست آورد نخست بايد به تبيين معناي تربيت و دين پرداخت:

تربيت عبارت است از : «فراهم آوردن زمينه ها و عوامل به فعاليت رساندن يا شكوفا ساختن استعدادهاي شخص در جهت رشد و تكامل اختياري او به سوي هدف هاي مطلوب «دين در لغت به معناي جزا، اطاعت و قهر و غلبه،عادت،خضوع و پيروي است و در اصطلاح عبارت است از «مجموعه عقايد، اخلاق،قوانين و مقرراتي كه براي اداره امور جامعه انساني و پرورش آن ها به كار گرفته مي شود.»

بنابراين مي توان گفت: تربيت ديني فرآيندي است دوسويه ميان مربي و متربي كه ضمن آن مربي با بهره گيري از مجموعه عقايد، قوانين و مقررات ديني تلاش مي كند تا شرايطي فراهم آورد كه متربي آزادانه در جهت رشد و شكوفايي استعدادهاي خود گام برداشته، به سوي  هدف هاي مطلوب رهنمون گردد.

هدف از تربيت ديني آن است كه مربي چه در مقام معلم و چه در مقام والدين شور و شوق فطري كودك را نسبت به جلال و جمال الهي پرورش دهد و از رهگذر آن فضايل اخلاقي را به ملكات اخلاقي مبدل سازد.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:107

نوع فايل:word

فهرست مطالب:

چكيده

كلمات كليدي

مقدمه

فصل اول - شناخت ترانسفورماتور

مقدمه

تعريف ترانسفورماتور

اصول اوليه

القاء متقابل

اصول كار ترانسفورماتور

مشخصات اسمي ترانسفورماتور

قدرت اسمي

ولتاژ اسمي اوليه

جريان اسمي

فركانس اسمي

نسبت تبديل اسمي

تعيين تلفات در ترانسفورماتورها

تلفات آهني

تلفات فوكو در هسته

تلفات هيسترزيس

مقدار تلفات هيسترزيس

تلفات مس

ساختمان ترانسفورماتور

مدار مغناطيسي (هسته)

مدار الكتريكي (سيم پيچ ها)

تپ چنجر

انواع تپ چنجر

مخزن روغن

مخزن انبساط

مواد عايق

كاغذهاي عايق

روغن عايق

بوشينك هاي عايق

وسائل حفاظتي

رله بوخهلتس

رله كنترل درجه حرارت سيم پيچ

ظرفيت سيلي گاژل

جرقه گير

پيچ ارت

فصل دوم - بررسي بين منحني B-H و آناليز هارمونيكي جريان مغناطيس كننده

مقدمه

منحني مغناطيس شوندگي

پس ماند (هيسترزيس)

تلفات پس ماند (تلفات هيسترزيس)

تلفات هسته

جريان تحريك

پديده تحريك در ترانسفورماتورها

تعريف و مفهوم هارمونيك ها

هارمونيك ها

هارمونيك هاي مياني

ناپايداري هارمونيكي مرتبط با هسته ترانس در سيستم هاي AC-DC

واكنش هاي فركانسي AC-DC

چگونگي ايجاد ناپايداري

تحليل ناپايداري

كنترل ناپايداري

جريان مغناطيس كننده ترانسفورماتور

عناصر قابل اشباع

وسائل فرومغناطيسي

فصل سوم - تاثير هارمونيك هاي جريان ولتاژ روي ترانسفورماتورهاي قدرت

مقدمه

مروري بر تعاريف اساسي

اعوجاج هارمونيك ها در نمونه هايي از شبكه

اثرات هارمونيك ها

نقش ترميم در سيستم هاي قدرت با استفاده از اثر خازن ها

توزيع هارمونيك هاي جريان در يك سيستم قدرت بدون خازن

توزيع هارمونيك هاي جريان در يك سيستم پس از نصب خازن

رفتار ترانسفورماتور در اثر هارمونيك هاي جريان

عيوب هارمونيك ها در ترانسفورماتور

هارمونيك هاي جريان

اثر بر تلفات اهمي

تداخل الكترومغناطيسي با مدارهاي مخابراتي

تاثير بر روي تلفات هسته

هارمونيك هاي ولتاژ

تنش ولتاژ روي عايق

تداخل الكترواستاتيكي در مدارهاي مخابراتي

ولتاژ تشديد بزرگ

حذف هارمونيك ها

چگالي شار كمتر

نوع اتصال

اتصال مثلث سيم پيچي اوليه يا ثانويه

استفاده از سيم پيچ سومين

ترانسفورماتور ستاره – مثلث زمين

طراحي ترانسفورماتور براي سازگاري با هارمونيك ها

چگونگي تعيين هارمونيك ها

اثرات هارمونيك هاي جريان مرتبه بالا روي ترانسفورماتور

مفاهيم تئوري

مدلسازي

نتايج عمل

راه حل ها

نتيجه گيري نهايي

فصل چهارم - بررسي عملكرد هارمونيك ها در ترانسفورماتورهاي قدرت

مقدمه

پديده هارمونيك در ترانسفورماتور سه فاز

اتصال ستاره

ترانسفورماتورهاي با مدار مغناطيسي مجزا و مستقل

ترانسفورماتورها با مدار مغناطيسي پيوسته يا ترويج شده

اتصال Yy ستاره با نقطه خنثي

اتصال Dy

اتصال yd

اتصال Dd

هارمونيك هاي سوم در عمل ترانسفورماتور سه فاز

سيم پيچ ثالثيه يا پايداركننده

تلفات هارمونيك در ترانسفورماتور

تلفات جريان گردابي در هادي هاي ترانسفورماتور

تلفات هيسترزيس هسته

تلفات جريان گردابي در هسته

كاهش ظرفيت ترانسفورماتور

فصل پنجم - جبران كننده هاي استاتيك

مقدمه

راكتور كنترل شده با تريستور TCR

تركيب TCR و خازن هاي ثابت موازي

راكتور اشباع شده SCR

شيب مشخصه ولتاژ

نتيجه گيري

منابع و مآخذ

چكيده به زبان انگليسي

 

فهرست اشكال:

نمايش خطوط شار

شماي كلي ترانسفورماتور

رابطه فوران و نيروي محركه مغناطيسي

نمايش منحني هاي هيستر زيس

نمايش بوشيگ هاي عايق

يك نمونه رله

رله كنترل درجه حرارت سيم پيچ ها

ظرف سيلي كاژل

شماي كلي يك ترانسفورماتور با مخزن روغن و سيستم جرقه گير

نمايش پيچ ارت

نمايش شدت جريان در هسته چنبره شكل

منحني مغناطيس شوندگي

منحني مغناطيس شوندگي

منحني هاي هيستر زيس

حلقه هاي ايستا و پويا

شكل موج جريان مغناطيس كننده

شكل موج جريان تحريك با پسماند

شكل موج شار براي جريان مغناطيس كننده سينوسي

نمايش هارمونيك هاي توالي مثبت و منفي

تركيبdc توالي منفي توليد شده توسط مبدلHVDC

نمايش امپدانس هاي AC,DC در روش سيستم حوزه فركانس

مقايسه حالات مختلف اشباع

مشخصه مغناطيسي ترانسفورماتور

جريان مغناطيس كننده ترانس و محتواي هارمونيكي آن

مدار معادلT براي يك ترانسفورماتور

منحني شار مغناطيسي برحسب جريان ترانسفورماتور

نمونه شكل موج جريان مغناطيسي براي يك ترانسفورماتور

مولدهاي هارموني جريان

هارمونيك پنجم با ضريب 35%

طيف هارمونيك ها

جريان تحميل شده روي جريان اصلي

طيف هارمونيك ها

جريان تحميل شده روي جريان اصلي

مسير هارمونيكي جريان در سيستم بدون خازن

مسير هارموني هاي جريان در سيستم پس از نصب خازن

تداخل الكترو استاتيكي با مدارهاي مغناطيسي

ولتاژ تشديد بزرگ در اثر هارمونيك سوم

ترانسفورماتور ستاره مثلث زمين، براي حذف هارمونيك هاي مضرب 3

طراحي ترانسفورماتور براي سازگاري با هارمونيك ها

مدار معادل ساده شده سيم پيچ ترانسفورماتور

توزيع ولتاژ در طول يك سيم پيچ

نمودار برداري ولتاژهاي مولفه اصلي، سوم، پنجم و هفتم

نمودار برداري ولتاژهاي اصلي، هارمونيك پنجم و هفتم

نمايش نيروي محركه الكتريكي emf اتصال ستاره در هر لحظه

نمايش هارمونيك هاي سوم در اتصال مثلث

مربوط به نوسان نقطه خنثي

مسير پارهاي هارمونيك سوم (مضرب سه) در ترانسفورماتورهاي سه فاز

نوع هسته اي

ترانسفورماتور با اتصال Y-y بدون بار

سيم پيچ سومين (ثالثيه)

ساختمان شماتيك TCR

منحني تغييرات بر حسب زاويه هدايت و زاويه آتش

مشخصه ولتاژ - جريانTCR

يك نمونه صافي با استفاده از L.C

حذف هارمونيك سوم با استفاده از مدار TCR با اتصال ستاره

حدف هارمونيك هاي پنجم وهفتم با استفاده از مدار TCR با اتصال ستاره

بررسي اختلال در شبكه قدرت قبل و بعد از استفاده از جبران كننده با خازن

منحني مشخصه ولتاژ - جريانSR

حذف هارمونيك هاي شبكه قدرت با استفاده از راكتور اشباع شده SR

منحني مشخصه ولتاژ - جريانSR با خازن اصلاح شيب

حذف هارمونيك هاي شبكه قدرت با استفاده از راكتور اشباع شده SR

منحني مشخصه ولتاژ – جريان SR با خازن اصلاح شيب

 

فهرست جداول:

مقادير هارمونيك ها در جريان مغناطيسي يك ترانسفورماتور

 

چكيده :

در اين پايان نامه به مطالعه ارتباط بين منحني مغناطيس شوندگي هسته ترانسفور ماتور و ناپايداري هاي هارمونيكي ناشي از آن مي پردازيم. سپس انواع هارمونيك هاي ولتاژ و جريان و اثرات آن ها را بر روي سيستم هاي قدرت، در حالات مختلف مورد بررسي قرار ميدهيم. در قسمت بعد به بررسي چگونگي حذف هارمونيك ها در ترانسفور ماتورهاي قدرت با استفاده از اتصالات ستاره و مثلث سيم پيچي ها مي پردازيم. و در نهايت نيز جبران كننده هاي استاتيك و فيلترها را به منظور حذف هارمونيك هاي سيستم قدرت مورد مطالعه قرار ميدهيم.

اين پروژه شامل پنج فصل است كه :

فصل اول - در مورد شناخت ترانسفورماتور و آشنايي كلي با اصول اوليه ترانسفورماتور اصول كار و مشخصات اسمي ترانسفورماتور و چگونگي تعيين تلفات در ترانسفورماتور و ساختمان و وسائل حفاظتي به كار رفته در ترانسفورماتور بحث ميكند.

فصل دوم - در مورد رابطه بين B – H و منحني مغناطيس شوندگي تلفات پس ماند هسته جريان تحريكي در ترانسفورماتورها و ناپايداري هارمونيكي مرتبط با هسته و چگونگي ايجاد ناپايداري كنترل ناپايداري و آناليز هارمونيكي جريان مغناطيس كننده و عناصر اشباع را مورد بررسي قرار ميدهد .

فصل سوم - در اين فصل با هارمونيك هاي جريان ولتاژ اثرات آن ها و هارمونيك هاي جريان در يك سيستم خازن و يك سيستم پس از نصب خازن و عيوب هارمونيك هاي جريان و هارمونيك هاي ولتاژ و چگونگي تعيين آن ها را مورد بررسي قرار ميدهد.

فصل چهارم - دراين فصل به بررسي عملكرد هارمونيك در ترانسفورماتور ميپردازيم و انواع آن در اتصالات ترانس را مورد بررسي قرار ميدهيم و هارمونيك سوم در ترانسفورماتور و ايجاد سيم پيچ ثالثيه يا پايداركننده براي حذف هارمونيك و همچنين تلفات هارمونيك ها در ترانسفورماتور ميپردازيم .

فصل پنجم - در اين فصل به منظورحذف هارمونيك ها و اثرات آن ها در سيستم هاي قدرت، به مطالعه جبران كننده هاي استاتيك ميپردازيم. امروزه در سيستم هاي قدرت مدرن جبران كننده هاي استاتيك به عنوان كامل ترين جبران كننده ها مطرح هستند.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:44

نوع فايل:word

فهرست مطالب:

فصل اول

اندازه گيري فركانس

ويژگي هاي دستگاه اندازه گيري

كاليبراسيون (برسنجيدن)

تنظيم دستگاه اندازه گيري

قسمتهاي مختلف دستگاه هاي اندازه گيري

اندازه گيري فركانس

تقسيم بندي باندها و فركانس ها

فركانس متر ها و مدارات ارائه شده براي آن

فركانس مترهاي آنالوگ

ديودهاي PIN

فركانس مترهاي ديجيتال

فصل دوم

پيش تقسيم كننده و شكل دهنده سيگنال

بخش تقسيم كننده فركانس

معرفي تقسيم كننده SP8704

قسمت تقويت و شكل دهي سيگنال

فصل سوم

كنترل و شمارش تعداد پالس ها

كلاك سيستم

توزيع كلاك سيستم

كلاك واحد پردازش مركزي

كلاك واحد هاي ورودي خروجي

كلاك حافظه

كلاك غير همزمان تايمر

كلاك واحد آنالوگ به ديجيتال

منابع كلاك سيستم

اسيلاتور كريستالي

اسيلاتور كريستالي فركانس پايين

اسيلاتور RC خارجي

اسيلاتور RC كاليبره شده داخلي

كلاك خارجي

اسيلاتور تايمر/ كانتر

تايمر / كانتر ها

تايمر / كانتر يك

معرفي تايمر / كانتريك

پيكره بندي تايمر/كانتر يك در حالت كانتر

تايمر/كانتر دو

معرفي تايمر/كانتر دو

پيكره بندي تايمر/ كانتر دو در حالت تايمر

نمايش اطلاعات

پيكره بندي و ارتباط LCD با ميكروكنترلر AVR

فصل چهارم

تشريح عملي پروژه

تغذيه مدار

تعيين عملكرد دستگاه

قسمت تقسيم و شكل دهي سيگنال ورودي

شمارش پالس ها و كنترل مدار

نرم افزار پروژه

برنامه

مراجع

 

فهرست جداول و اشكال:

نمايش دقت و درستي

قسمت هاي مختلف دستگاه اندازه گيري

تقسيم بندي فركانس ها

ساختار كلي ديود

شماي كلي ديود PIN

باياس مستقيم

باياس معكوس

MAGIC-T

رشته شمارش دودويي

شمارنده و نسبت تقسيم هاي به دست آمده

شكل موج پايه هاي شمارنده

شمارنده 4 بيتي

بلوك دياگرام كلي تقسيم كننده ها

نسبت تقسيم تراشه

بخش تقويت و شكل دهي سيگنال

تعيين نقطه كار ترانزيستور

منحني هيسترزيس تراشه اشميت تريگر

توزيع كلاك ميكرو

اسيلاتور كريستالي

اسيلاتور RC خارجي

كلاك خارجي

پايه هاي LCD

اتصال LCD به پورت A ميكرو

مدار تغذيه

افزايش ولتاژ رگولاتور

تغيير عملكرد به وسيله رله

قسمت ورودي مدار

نحوه اتصال كريستال ها به ميكرو

 

ويژگي هاي دستگاه اندازه گيري:

اصولا عمل يا حاصل مقايسه يك كميت مفروض با يك استاندارد از پيش تعيين شده را، اندازه گيري مي ناميم. براي اين كه نتيجه عمل اندازه گيري كه با اعداد بيان ميشود، معني داشته باشد، بايد اولا استانداردي كه براي مقايسه به كار ميرود، دقيقا معلوم و مورد قبول عام واقع شده باشد. ثانيا روش استفاده شده براي اين مقايسه بايد قابل تكرار بوده و قادر به امتحان كردن دستگاه اندازه گيري باشيم به عبارت ديگر دستگاه به كار رفته و روش اندازه گيري بايد موجه باشد.

هر دستگاه اندازه گيري داراي ويژگي ها و محدوديت هاي خاص خود است و براي انتخاب دستگاه اندازه گيري بايد كليه جوانب در نظر گرفته شود و با توجه به و يژگي هاي مورد نياز و قيمت دستگاه اندازه گيري بهترين انتخاب انجام شود.

1) گستره اندازه گيري: محدوده اي از تغييرات كميت تحت اندازه گيري كه وسيله قادر به اندازه گيري آن مي باشد.

2) ريزنگري يا تفكيك پذيري: كوچكترين اندازه تغييرات كميت تحت اندازه گيري كه ميتواند توسط دستگاه، اندازه گيري شود.

3) حساسيت: نسبت ميزان تغييرات خروجي به تغييرات كميت تحت اندازه گيري

با بيشترين بودن حساسيت، اندازه گيري تغييرات كوچك كميت تحت اندازه گيري راحت تر است اما معمولا گستره اندازه گيري كم ميشود.

4) درستي: ميزان نزديكي مقدار قرائت شده با مقدار واقعي كميت

معمولا با افزايش گستره اندازه گيري درستي كم مي شود (يا قيمت ها افزايش قابل توجه مي يابد)

5) دقت : نشان دهنده ميزان پراكندگي آماري مقادير اندازه گيري شده در چندين بار اندازه گيري يك كميت است. به عبارت ديگر ميزان عاري بودن اندازه گير از خطاي تصادفي ميزان دقت را نشان ميدهد.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:64

نوع فايل:word

فهرست مطالب:

چكيده

مقدمه

مشخصات كيفي لازم جهت سنگ هاي ساختماني

عوامل موثر در كيفت سنگ

نوع سنگ

رنگ سنگ

نحوه استخراج

برش و صيقل

دقت در استفاده از طرح ها نصب و انتخاب

فصل اول

كليات آشنايي با سنگ تراورتن

تراورتن و تشكيل آن

ساخت هاي تراورتن

تاريخچه تراورتن در محلات

خواص فيزيكي و مكانيكي سنگ تراورتن

آناليز شيميايي سنگ تراورتن

خواص كاني شناسي تراورتن

موقعيت جغرافيايي منطقه و معدن

موقعيت استان مركزي

بر آورد كلي از معدن

آب و هواي استان

زمين شناسي استان

موقعيت محلات

توپوگرافي محلات

آب و هواي محلات

زمين شناسي عمومي محلات

زمين شناسي ساختماني

خاك شناسي

چينه شناسي منطقه

سازندهاي زمين شناسي قبل از دوران اول (پركامبرين)

سازندهاي زمين شناسي دوران اول

سازنده سلطانيه

سازندهاي زايگون - لالون - ميلا

سازند پرمين

سازندهاي دوران دوم

سازند ترياس

سازند ژوراسيك

سازنده كرتاسه

سازندهاي زمين شناسي دوران سوم

سازند ائوسن

سازند اليگوميوسن

سازند پليوسن

رسوبات دوران چهارم

سنگ هاي آذرين منطقه

سنگ هاي رسوبي منطقه

فصل دوم

زمين شناسي معدن و موقعيت جغرافيايي آن

زمين شناسي معادن

مناطق مورد بهره برداري معدن

شرح منطقه 1

شرح منطقه 2

شرح منطقه 3

شرح منطقه 4

شرح منطقه 5

شرح منطقه 6 بالا

شرح منطقه 6 پايين

شرح انبارك

سنگ شناسي و كاني شناسي

فصل سوم

استخراج (روش ها و تكنيك ها)

كمپرسور و كاربرد آن در معدن

طرز استفاده از دستگاه حفار

چگونگي استخراج سنگ ساختماني

محاسبات مربوط به ميزان حفاري

چالزني توسط راسل

دستگاه سيم برش

محاسبه تعداد دستگاه سيم برش مورد نياز

محاسبه آب و برق مورد نياز سيم برش

جدا كردن بلوك بريده شده از سينه كار

قواره كردن بلوك

توسط سيم برش

توسط پارس و كوه

سيم برش

پارس كوه

فصل چهارم

ماشين آلات مورد استفاده در معدن و تجهيزات معدن

تجهيزات موجود در معدن

لودر

بولدزر

دامتراك

كاربرد سنگ تراورتن

نكات ايمني درلبه پرتگاه كه بولدوزر بايد رعايت كند

نكات ايمني هنگام كاركردن

نتيجه گيري

منابع و ماخذ

 

چكيده:

1) معادن سنگ تراورتن بعنوان يكي از مهم ترين معادن توليد سنگ ساختماني و نما ميباشند.

2) اين معدن بعنوان يك معدن شناخته شده در سطح جهاني و ايران در جهت توليد سنگ تراورتن از درجات ممتاز تا 4 ميباشد.

3)  روش استخراج سنگ در اين معدن به روش برش به وسيله سيم الماسه است.

4) با توجه به نوع توپوگرافي ماده معدني و نحوه قرارگيري لايه هاي تراورتن به صورت افقي بعد از برداشت باطله روي ماده معدني، سنگ تراورتن استخراج ميشود.

5)  توليد ساليانه معدن بالغ بر دويست هزار تن كوپ قابل استحصال ميباشد.

6) محصول توليدي كوپ معدن در بازار جهاني و داخل به مصرف ميرسد.

7)  كار معدن در دو شيفت است و به طور كلي نه ساعت كار مفيد وجود دارد.

8) جهت بهينه نمودن امر استخراج از تلفيق دو روش استخراج سنگ به وسيله سيم برش و قواره نمودن آن بوسيله بغل و پارس بهره گرفته شده است.

9)  به طور كلي ميتوان گفت ابعاد پله ها با توجه به نحوه قرارگيري ماده معدني مناسب و حالت قرارگيري آن ها نسبت به هم ميباشد.

ارتفاع پله ها بين 7تا 14 متر متغير است.

 

مقدمه:

سنگ يكي از مصالح ساختماني بسيار قديمي است انواع مختلف سنگ را كه داراي مشخصات لازم باشند، مي توا ن بعنوان سنگ ساختماني مورد استفاده قرار داد از آن نمونه مي  توان به گرانيت ها، سنگ هاي آهكي، تراورتن و اراكونيت(مرمر)و ... اشاره كرد.

از سنگ هاي مختلف بلوك هايي با ابعاد مختلف مثلا 30×20×15 تهيه نمود و مابقي نيز كه لاشه سنگ است و بر اثر تراش سنگ ها توليد مي شود و در مصارف مختلف مثل پر كردن بين ديوارها و شفته ريزي و غيره كاربرد دارد. به طور كلي مي توان گفت سنگ ها بايد داراي خواص زير باشند تا بتوان آن ها را با شرايط اقتصادي مناسب به عنوان سنگ ساختماني مورد استفاده قراد داد.

1) فاقد كليواژ، دياكلاژ، درزه و شكاف باشند، يا اين كه در زهي موجود در سنگ نسبت به هم فواصل زيادي داشته باشند، تا بتوان از اين گونه سنگ ها بلوك هايي استخراج نمود كه ابعاد آن ها حداقل كمي بيشتر از اندازه سنگ مورد در خواست باشند شرايط استخراج بايد به گونه اي باشد كه بتوان سنگ ها را در قطعات بزرگ و به صورت بلوك هاي بزرگ استخراج نمود.

2) داراي مقاومت لازم باشند، براي اغلب سنگ هاي ساختماني مقاومت فشاري كافي مي باشد ولي حتي المقدور بايد ميزان مقاومت فشاري سنگ ساختماني بيش از اين مقدار باشد.

3) قابليت لازم را براي كار را دارا باشند. يعني به اشكال مورد نظر در آيند.

4) مناسب بودن شرايط استخراج، استخراج رو باز، استخراج بدون باطله برداري، ميزان جاده سازي نزديكي معدن به محل مصرف و نيروي انساني از ديگر عوامل كنترل كننده اقتصادي بودن يك سنگ ساختماني مي باشد.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:77

نوع فايل:word

فهرست مطالب:

مقدمه

فصل اول

تاريخ سياسي،  اجتماعي سيستان در آستانه قيام يعقوب ليث

بخش اول

سيستان زاده هيرمند

بخش دوم

سيستان در فرهنگ و تمدن ايراني

بخش سوم

فتح سيستان توسط اعراب

بخش چهارم

سيستان، پناهگاه خوارج

بخش پنجم

قيام حمزه آذرك خارجي

فصل دوم

يعقوب و اقداماتش

بخش اول

اصل و نصب صفاريان

بخش دوم

تشكيل دولت صفاريان و حكمراني يعقوب

فصل سوم

يعقوب و تحكيم دولت صفاريان

بخش اول

يعقوب و خوارج

بخش دوم

يعقوب و كسب مشروعيت

منابع و مآخذ

 

مقدمه:

تاريخ صفاريان زمان و مكان محدودي از تاريخ پرفراز و نشيب ايران دوره اسلامي را در بر ميگيرد يعقوب ليث صفاري در نزد ايرانيان همواره يادآور خاطر جوانمردان و عياران ايراني است حركت او در حقيقت، حركت گروهي از مردم ايران است با مردم جوانمرد و استقلال طلب در ادامه نهضت هاي ملي و مذهبي ايرانيان عليه عرب ها و حكام دستگاه خلافت بني اميه عباس .

تلاش او براي ايجاد حكومتي مستقل در ناحيه اي كهن و باستاني است كه خاطره بسياري از آداب و رسوم و رموز پهلواني را در قلب خود جاي داده است عمل او كردار عياري است كه ريشه در باورهاي ظلم ستيزي و ايجاد اعتدال اجتماعي دارد كه از سويي از اعتقادات و ارزش هاي اسلامي و از سوي ديگر از فرهنگ ايراني نشات گرفته است.

انديشه او در مبارزه با دستگاه خلافت عباسي و برقراري استقلال حتي در ناحيه‌هاي كوچك از شرق ايران هر چند خام و ناپخته بود ولي اولا وابسته به نهضت هاي سياسي - مذهبي و ملي ايرانيان پيشين نشات گرفته از آنان بود ثانيا مشروعي بود براي حكومت ايرانيان مسلماني كه در قرون بعد جرات مقابله با دستگاه خليفه را پيدا كردند و هر كدام راه رسيدن به استقلال ايران و ايراني را كوتاه تر نمودند .در اين پژوهش تلاش شده تا حدودي با منطقه سيستان قبل و بعد از اسلام و چگونگي رشد و به قدرت رسيدن يعقوب و اقداماتش را به رشته تحرير درآوريم .

بايد اين نكته را ذكر نمايم كه در رابطه با منابع اين دوره مشكلات اصلي وجود دارد و بطور عمده ويژگي هاي ساختاري اين دولت به ويژه در نخستين سال هاي شكل گيري آن باز ميگردد از يك سو دلايل چند رهبري دولت صفاري در پي آن محيط دربار صفاري چندان علاقه اي به امور فرهنگي و علمي از خود نشان نداده و به همين سبب منبعي زيادي در دسترس نيست و از سوي ديگر صفاريان به دليل فرودستي پايگاه طبقاتي شان، حضور خوارج در ميان صفوم نشان و از آن بالاتري براي جسارتشان بر ضد خلافت عباسي، با تحقير و ناخشنودي و غرض ورزي بسياري از منابع رو به رو گشته اند از ديدگاه بيشتر مورخين كه خود نماينده و هواخواه محيط اشرافي و موانع حرمت ديني عباسيان بودند صفاريان جز گروهي از دزدان و راهزنان بي اصل و نسب و حقير نبودند كه راه طغيان بر ضد خليفه را در پيش گرفتند و سرانجام به سزاي اعمال خود در دير العاقول رسيدند بدون شك اگر از آگاهي هاي فراواني كه كتاب تاريخ سيستان در اختيار ميگذارد محروم مي مانديم بسيار از نقاط تاريك و مبهم در محدوده اين تحقيق همچنان بر جاي مي ماند.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:62
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
فصل اول : اساس كار موتورهاي القايي
مقدمه
كليد واژه
اصل ساخت اوليه و كاربري
استاتور
رتور
سرعت موتور القايي
انواع موتور هاي القايي
موتورهاي القايي تك فاز
موتورهاي القايي تك فاز
موتور قفس سنجابي
طبقه بندي موتورهاي القايي قفس سنجابي
موتورهاي كلاس A
موتورهاي كلاس B
موتورهاي كلاس C
موتورهاي كلاس D
موتور با روتور سيم پيچي شده
فصل دوم : كنترل سرعت
تغيير قطب ها
كنترل ولتاژ
كنترل فركانس
كنترل مقاومت روتور
فصل سوم : شبيه سازي كنترل سرعت موتورهاي القايي سه فاز آسنكرون
شبيه سازي كنترل سرعت موتورهاي القايي سه فاز آسنكرون
مقدمه اي بر سيمولينك
آشنايي با نحوه عملكرد بلوك ها
بلوك ماشين آسنكرون
بلوك Scope
بلوك Demux
بلوك اندازه گيري شدت جريان
بلوك اندازه گيري ولتاژ (اندازه گيري ولتاژ در يك مدار)
بلوك Constant
بلوك Gain
بلوك RLC load
بلوك power gui
بلوك to workspace
بلوك GTO
بلوك ديود
مدار شبيه سازي شده كنترل سرعت موتور القايي حلقه باز، به وسيله كنترل مقاومت روتور
ضمائم
اتو ترانسفورماتورها
مبدل هاي نيمه هادي
فهرست منابع

فهرست اشكال:
استاتور موتور القايي
روتور موتور القايي
مدار موتور القايي با سيستم استارت و بدون سيستم استارت
مشخصه هاي گشتاور سرعت موتورهاي كلاس A وB و C و D
مدار موتور القايي سه فاز روتور سيم پيچي شده
مشخصه گشتاور سرعت تحت ولتاژ هاي گوناگون
نحوه اعمال ولتاژ به استاتور
مدار كنترل حلقه باز جهت كنترل سرعت موتور القايي
ولتاژ مورد نياز در قبال تغييرات فركانس جهت تامين چگالي شار ثابت در شكاف هوايي
ولتاژ مورد نياز در قبال تغببرات فركانس جهت تامين چگالي شار ثابت در شكاف هوايي
جعبه محاوره اي ماشين آسنكرون
جعبه محاوره اي اندازه گيري جريان
جعبه محاوره اي اندازه گيري ولتاژ
جعبه محاوره اي GTO
مدار شبيه سازي شده براي تغيير مقاومت روتور
منحني هاي جريان روتور و استاتور، سرعت و گشتاور موتور براي مقاومت
اتو ترانسفورماتور تك فاز
تريستور GTO
GTO موازي شده با ديود و مدار حفاظتي

مقدمه:
موتورهاي القايي AC عمومي ترين موتورهايي هستند كه در سامانه هاي كنترل حركت صنعتي و همچنين خانگي استفاده ميشوند. طراحي ساده و مستحكم، قيمت ارزان، هزينه نگهداري پايين و اتصال آسان و كامل به يك منبع نيروي AC، امتيازات اصلي موتورهاي القايي AC هستند. انواع متنوعي از موتورهاي القايي AC در بازار موجود است. موتورهاي مختلف براي كارهاي مختلفي مناسب اند. با اين كه طراحي موتورهاي القايي AC آسان تر از موتورهاي DC است، ولي كنترل سرعت و گشتاور در انواع مختلف موتورهاي القايي AC نيازمند دركي عميق تر از طراحي و مشخصات اين نوع موتورهاست. اين نكته در اساس انواع مختلف، مشخصات آن ها، انتخاب شرايط براي كاربري هاي مختلف و روشهاي كنترل مركزي موتورهاي القايي AC را مورد بحث قرار ميدهد.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:164
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
فصل اول - طرح تحقيق
مقدمه
ويژگي هاي سيستم ERP
بيان مسئله
ضرورت انجام تحقيق
اهداف تحقيق
فرض هاي اساسي تحقيق
واژگان كليدي
فصل دوم - ادبيات تحقيق
مقدمه
بخش اول
معرفي و ويژگي ها
سير تكاملي ERP
معرفي جامع ERP
ERP از ديدگاه مديريتي
تفاوت بين ERP يك بانك اطلاعات مركزي
ERP در ايران
راحل بهره برداري از يك راه حل ERP
بررسي هزينه ها و امكان سنجي ERP
استقرار پلكاني ERP راهي براي كاهش هزينه
مهندسي مجدد (BPR) و تفاوت آن با ERP
مهندسي مجدد مبتني بر فناوري
مختصري از MRPII, MRP (از زير سيستم هاي ERP)
ERPII
تفاوت ERPII, ERP
ERP, MIS
عوامل موثر در پيروزي و شكست پروژه هاي ERP
انواع روش هاي پياده سازي ERP از لحاظ وسعت فعاليت
مباحث انساني در پياده سازي پروژه هاي ERP (نقش نيروي انساني در انجام پروژه)
اجزاي تشكيل دهنده سيستم هاي ERP
امنيت در سيستم هاي برنامه ريزي منابع سازماني
مزايا و معايب به كارگيري ERP
چرا سازمان به ERP نياز دارد؟ (لزوم پياده سازي)
گزينه هاي پياده سازي ERP
معرفي دو عرضه كننده عمده نرم افزار Oracle , SAP /EPR
بخش دوم
معرفي شركت آب منطقه اي استان يزد
معرفي سازمان
فصل سوم - روش تحقيق
كليات روش تحقيق
روش تحقيق
جامعه آماري
قلمرو تحقيق
نمونه آماري
روش جمع آوري اطلاعات
روش سنجش روايي
روش سنجش پايايي
روش تحليل آماري داده ها جهت آزمون فرضيه ها
فصل چهارم - تجزيه و تحليل اطلاعات
كليات
نمودارها و جداول آماري
آزمون فرض سوالات پرسشنامه
آزمون فرض گروه هاي مختلف سوالات پرسشنامه
حمايت مديران
ظرفيت تغيير پذيري
وجود زير ساخت هاي مناسب
برگزاري دوره هاي آموزشي
به كارگيري افراد به صورت تيم هاي كاري
قدرت پيش بيني و برنامه ريزي سازمان
استفاده كارآمداز گروه مشاوران
بهره وري مناسب مهندسان حوزه فناوري اطلاعات
پايايي و روايي پرسش نامه
فصل پنجم - نتيجه گيري و پيشنهادات
مقدمه
نتيجه گيري همراه با پيشنهادات
پيشنهادات جهت انتخاب نرم افزار مناسب
تيم پروژه
منابع و ماخذ

فهرست نمودارها:
بانك اطلاعاتي مركزي در يك نگاه
سيستم ERP در يك سازمان

چكيده:
ساليان متمادي است كه برنامه هاي كاربردي مورد استفاده در سازمان بصورت مجزا و جزيره اي ارائه ميشود كه اين برنامه ها هيچ ارتباطي با يكديگر ندارند و به طور مستقل وظايف خود را انجام ميدهند.
امروزه با توسعه سازمانها و ضرروتهاي ايجاد شده در زمينه دقت، صحت و دسترسي تمامي افراد در كليه سطوح سازمان به اطلاعاتي يكپارچه استفاده از سيستمي جامع و كامل كه تمامي اين خصوصيات را به طور يكجا فراهم سازد امري اجتناب ناپذير است. در اين زمينه با كمك پديده اي به نام ERP ميتوان به اين مهم نائل گرديد.
اما ERP چيست؟ يا برنامه ريزي منابع سازمان سعي دارد تا عملكرد همه واحدهاي شركت را در يك سيستم كامپيوتري يكپارچه نموده و نيازهاي مختلف خاص هر واحد را پاسخ گويد.
ERP از طريق يك پايگاه داده واحد انجام ميشود، لذا واحدهاي مختلف ميتوانند اطلاعات را ساده تر به اشتراك گذاشته و با هم ارتباط برقرار سازند. در صورتيكه شركت هاي ارائه كننده، نرم افزار را به درستي نصب كنند مزاياي متعددي را براي سازمان به همراه خواهد داشت كه به نكات ذيل ميتوان اشاره نمود:
كاهش هزينه ها
افزايش بهره وري در سازمان
افزايش بازده سرمايه گذاري
افزايش قابليت رقابت پذيري
دسترسي سريع به اطلاعات جامع و فاقد تناقص
تسريع در گردش موجودي و نقدينگي
كاهش سرمايه راكد
بهبود كيفيت در تمام امور
كاهش زمان و دوباره كاري و ...
نرم افزارهاي ERP از ماژول هاي گوناگون (مالي، منابع انساني، توليد، فروش، خريد و ...) تشكيل شده است. اغلب نرم افزارهاي ERP آن قدر منعطف هستند كه شركت هاي خريدار قادرند تعدادي از ماژول هاي مورد نياز يا همه آن ها را نصب كنند. بعنوان مثال شركت خريدار قادر است فقط ماژول هاي منابع انساني و مالي را از اين بسته نرم افزاري، خريداري، نصب و مورد استفاده قرار دهد. ذكر اين نكته ضروري است كه ERP به مثابه ستون فقرات اطلاعاتي سازمان از نظر بانك هاي اطلاعاتي و فرآيندهاي سازماني محسوب شده و به منزله نرم افزاري براي پشتيباني فرآيندهاي داخلي سازمان ميباشد.
در اين پروژه سعي بر اين بوده است تا با تجزيه و تحليل هاي دقيق و بررسي ابعاد گوناگون سازمان، ميزان آمادگي سازمان را جهت به كارگيري سيستم ERP برآورد نمايد، در پايان نيز با ارائه پيشنهادات و راهكارهايي سازمان را در اجرا و استفاده صحيح اين سيستم ياري مينمايد.

مقدمه:
سازمان هاي امروزي در جهت جهاني شدن رقابت ميكنند كه اين رقابت به سطوح بي سابقه اي منجر شده است. بازارهاي رقابت جهاني و سازمان ها به يافتن راه حل هاي كاري بهتر با ساختارهاي انعطاف پذير و قابل اطميناني نياز دارند. بسياري از زير ساختارهاي سازماني و تشكيلاتي توسط سيستم هاي اطلاعاتي ( كه فرآيندهاي كاري را بطور مستقيم و يا غير مستقيم در جهت رشد و ابقاء سازمان پشتيباني ميكنند). توانمندتر شده اند. با اداره بهتر اين فرآيندهاي مزاياي رقابتي قوي تر از طريق كاهش هزينه، افزايش توليد و بهبود سرويس دهي مشتريان حاصل شوند. در دو دهه گذشته گرايش خاصي به راه حلي متمركز كه فرآيندهاي كاري را بهبود ميدهند ايجاد شده است. اين راه حل عبارتست از برنامه ريزي منابع سازمان (ERP).
ERP بسته هاي نرم افزاري هستند كه در قالب سيستم هاي اطلاعاتي قابل پيكربندي هستند. در اين سيستم ها سعي بر اين است كه بهترين رويه هاي موجود و جاري در فرآيندهاي مربوطه در قالب يك بسته نرم افزاري ارائه گردد. بطور كلي هدف اصلي اين سيستم ها را مي توان تمركز و منطقي سازي اطلاعات و جريان آن در سازمان دانست كه اين كار ممكن است با تاثيرات عميق در سازمان مربوطه از جمله مهندسي مجدد فرآيندهاي كسب و كار همراه باشد. سيستم هاي ERP حول تفكر برنامه هاي كاربردي پيش ساخته تكامل يافته اند.
فروشندگان، برنامه هاي كاربردي را براي هر بخش توليد ميكنند و سازمان ها بر حسب نياز آن را خريداري ميكنند. در اين برنامه هاي كاربردي مدلهاي گردش كار جاسازي شده اند. هر يك از اين برنامه ها در بردارنده داده ها و اطلاعاتي ميباشند كه به واسطه اين اطلاعات فرآيندهاي سازماني را كنترل مينمايند. در سيستم هاي ERP معمولاً مدل گردش كار در نرم افزار برنامه كاربردي جاسازي ميشود. به منظور شكل دهي فرآيند گردش كار، بيشتر پارامترهايي كه ERP دارد به طريق مختلفي انعطاف پذير است. مثلاً جريان يك تعيين نيازمندي از طرف مشتري در يك سازمان را در نظر بگيرد كه از مرحله اعلام درخواست تا رسيدگي به درخواست وي توسط يك نرم افزار كنترل ميشود. يعني ابتداي مشتري درخواست خود را نماينده خود دريافت نموده سپس تغييرات نيازمندي خود را در برنامه كاربردي مربوط ثبت ميكند. سپس با اعمال نظر مدير اعتباري و مدير توليد و مدير فروش تغييرات مورد نظر اعمال ميشود. سيستم هاي ERP جهت خودكار كردن وظايف كاري پديد آمده اند و راه حل اطلاعاتي يكپارچه اي در سرتاسر زير ساختار سازماني ارائه ميدهند. بطور متداول شركت ها به جهت برآوردن نيازهاي هر يك از سيستم هاي وظيفه مند نظير حسابداري، خريد، برنامه ريزي و موجودي، برنامه هاي كاربردي كامپيوتري مجزايي ايجاد ميكنند. چنين سيستم هايي درون جزاير متناقص اطلاعاتي رشد ميكنند، بنابراين تحكيم و اتحادشان ممكن نميباشد.
در نتيجه راه حل سيستم هاي ERP توانايي اداره كردن را فراهم كرده و اطلاعات و سرويس هاي دپارتمان هاي سرتاسر يك سازمان را يك پارچه مينمايند. اين راه حل به سازمان ها اجازه ميدهد كه تمام منابع شان را تعيين اداره كنند و بدين وسيله آنها به واسطه يكپارچگي تمام اطلاعات در ميان فرآيندهاي كاري مختلف هزينه ها را كاهش داده و كارايي را افزايش ميدهند.
ERP دو مزيت عمده ارائه ميكند كه در سيستم هاي سازماني غير يكپارچه وجود ندارد.
1) يك نگرش يكپارچه سازماني از تمامي فعاليت ها و وظايف سازماني و بخش ها است.
2) يك پايگاه داده اي از سازمان كه تمامي فعاليت ها در آن نگهداري و پردازش و تحت نظارت و كنترل قرار ميگيرد.

ويژگيهاي سيستم ERP:
در يك جمع بندي ميتوان گفت سيستم هاي ERP تنها حاصل اجتماع فرآيندها و وظايف مختلف سازماني در قالب يك بسته نرم افزاري نيست بلكه حداقل بايد داراي چند مشخصه كليدي باشد تا بتواند بعنوان يك راه حل درست مطرح شود اين ويژگي ها عبارتند از :
انعطاف پذيري : سيستم هاي ERP بايد بتواند به نيازمندي متغير سازمان ها و شركت هاي استفاده كننده پاسخ دهند.
همچين اين سيستم بايد به گونه اي باشد كه هر جزئي از بسته نرم افزاري بتواند بدون تاثير در روش هاي ديگر در هر سازماني تغيير كرده، اضافه يا حذف شود.
فراگير بودن : سيستم هاي ERP بايد وظايف سازماني مختلفي را پشتيباني كنند و متناسب با طيف وسيعي از سازمان ها مورد استفاده قرار گيرند.
فراشكتري :اين سيستم ها بايد بصورت Online به شركتهاي ديگر از جمله مشتريان و تامين كنندگان متصل باشند بهترين روش هاي موجود: مجموعه اي از بهترين روشهاي مورد استفاده و تجربي شده در جهان بايد در اين نرم افزار گردآوري شده باشد.
شبيه سازي واقعيت : بناي طراحي و استفاده از اين نرم افزار شبيه سازي اقدامات و فرآيندهايي است كه در سازمان انجام ميگيرد.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:49
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه اي بر پردازش تصوير
عمليات اصلي در پردازش تصوير
كاربرد پردازش تصوير در زمينه‌هاي مختلف
فصل اول
نـرم افـزار
قابليت هاي نرم افزار
راهنماي كار با نرم افزار
كاليبراسيون اندازه
تنظيمات Interface
شروع آزمايش
تجزيه و تحليل داده ها
شرح توابع استفاده شده در LABVIEW
شرح Viهاي ساخته شده
فصل دوم
سخت افـزار
دوربين ديجيتال
Card capture و مشخصات فني
برنامه ميكرو
شرح ارتباط سريال
ارتباط بين فرستنده و گيرنده در روش انتقال سريال
مولد بيت توازن زوج يا فرد و بررسي بيت توازن و تست آن توسط سخت افزار
آشكار سازي خطاي قالب بندي
فيلتر كردن نويز شامل آشكارسازي بيت آغاز خطا و فيلتر پايين گذر ديجيتال
حالت ارتباطي چند پردازنده
حالت ارتباطي غير همزمان با سرعت دو برابر
استفاده از وقفه براي ارتباط سريال
استفاده از وقفه ارسال
فرستنده usart داراي دو پرچم txc و udre ميباشد بطوريكه پرچم txl نشانه تكميل ارسال و پرچم udre نشانه خالي بودن بافر ارسال (udr) است هر كدام از اين دو پرچم ميتواند براي توليد وقفه بكار روند.
كابل و كانكتور usb
تراشه هاي usb
نتيجه گيري
منابع و ماخذ

فهرست اشكال:
نمونه اي از كاربرد پردازش تصوير در صنعت
نمايي از نرم افزار Labview
قسمت انتخاب مد برنامه
قسمت تعريف Area
قسمت تعريف Zone
نمايي از قسمت كاليبراسيون
قسمت تست كاليبراسيون
قسمت تنظيم شوك اتوماتيك
قسمت تنظيم شوك ورود به Zone
نمايي از محيط اجراي برنامه
نمايي از زمان ورود موش به Zone و نمايش به كاربر
قسمت رسم مسير طي شده
قسمت نمايش نتايج
قسمت نمايش نتايج به فرم EXCEL
نمايي از يك CCD
نمايي از قسمت بزرگ شده يك سلول CCD
نمايي از كار كپچر استفاده شده
نقشه مدار InterFace
قسمت لايه بالايي PCB
قسمت لايه پاييني PCB
انتقال ساده نيمه و تمام دو طرفه
قالب ارسال اطلاعات به روش سنكرون
قالب ارسال اطلاعات به روش آسنكرون
بلوك دياگرام ساده از USART
واحد گيرنده سريال
واحد فرستنده سريال
نحوه سيم هاي USB
كانكتور USB
نمايي از اپتوكوپلر مدل TLP521
شماتيك اپتوكوپلر TLP

فهرست نقشه هاي مدار:
نقشه مدار InterFace
قسمت لايه بالايي PCB
قسمت لايه پاييني PCB

چكيده:
پايه اين پروژه بر اساس نرم افزار LABVIEW و با استفاده از تكنيك هاي پردازش تصوير نوشته شده است. از اين پروژه در آزمايشگاه هاي دارو سازي به منظور تجزيه و تحليل حركات حيوانات استفاده ميگردد. به دليل اين كه براي انجام آزمايشات رفتاري حضور انسان بر روي حركات حيوانات تاثير گذار است، لذا با استفاده از دوربين فيلم برداري حركات ضبط شده و در برنامه مورد تجزيه و تحليل قرار ميگيرد. در اين نرم افزار ابتدا بايد تنظيمات زير انجام شود:
- تنظيمات مربوط به محيط پردازشي (محيطي كه حيوان در آن حركت ميكند از محيط اطراف ايزوله ميشود)
- تنظيمات مربوط به نقاط آزمايش (نقاطي كه اطلاعات تعداد دفعات وارده شده، زمان و ... ثبت ميشود)
- تنظيمات مربوط به سخت افزار (براي اعمال شوكهاي مختلف در صورت تنظيم)
- تنظيمات كاليبراسيون
بعد انجام تنظيمات با شروع برنامه حركات حيوان ثبت ميشود و اطلاعات زير براي كاربر نمايش داده ميشود:
- محاسبه مسافت طي شده توسط حيوان بر حسب متر و سانتي متر
- كشيدن مسير حركتي حيوان به صورت MAP
- اطلاعات مر بوط به نقاط آزمايش
- نمايش اطلاعات به فرم اكسل

مقدمه:
پردازش تصاوير امروزه بيشتر به موضوع پردازش تصوير ديجيتال گفته ميشود كه شاخه‌اي از دانش رايانه است كه با پردازش سيگنال ديجيتال كه نماينده تصاوير برداشته شده با دوربين ديجيتال يا پويش شده توسط پويشگر هستند سر و كار دارد.
امروزه با گسترش روز افزون روشهاي مختلف اخذ اطلاعات گسسته مانند پويشگرها و دوربينهاي ديجيتالي، پردازش تصوير كاربرد فراواني يافته است. تصاوير حاصله از اين اطلاعات همواره كم و بيش همراه مقداري نويز بوده و در مواردي نيز داراي مشكل محوشدگي مرزهاي نمونه هاي داخل تصوير ميباشند كه موجب كاهش وضوح تصوير دريافتي ميگردند. مجموعه عمليات و روشهايي كه بمنظور كاهش عيوب و افزايش كيفيت ظاهري تصوير مورد استفاده قرار مي گيرد، پردازش تصوير ناميده ميشود. اگر چه حوزه هاي كار با تصوير بسيار وسيع است ولي عموماً محدوده مورد توجه در چهار زمينه بهبود كيفيت ظاهري، بازسازي تصاوير مختل شده، فشرده گي و رمزگذاري تصوير و درك تصوير توسط ماشين متمركز ميگردد.
بهبود تصاوير شامل روشهايي مثل استفاده از فيلتر محو كننده و افزايش تضاد براي بهتر كردن كيفيت ديداري تصاوير و اطمينان از نمايش درست آنها در محيط مقصد است. بينايي ماشين به روشهايي ميپردازد كه به كمك آنها ميتوان معني و محتواي تصاوير را درك كرد تا از آنها در كارهايي چون رباتيك و محور تصاوير استفاده شود. پردازش تصوير از هر دو جنبه نظري و عملي پيشرفت هاي چشمگيري داشته است و بسياري از علوم به آن وابسته اند.
پردازش تصاوير داراي دو شاخه عمده بهبود تصاوير و بينايي ماشين است. بهبود تصاوير در برگيرنده روش هايي چون استفاده از فيلتر محو كننده و افزايش تضاد براي بهتر كردن كيفيت ديداري تصاوير و اطمينان از نمايش درست آن ها در محيط مقصد (مانند چاپگر يا نمايشگر رايانه)است، در حالي كه بينايي ماشين به روش هايي ميپردازد كه به كمك آن ها ميتوان معني و محتواي تصاوير را درك كرد تا از آن ها در كارهايي چون رباتيك و محور تصاوير استفاده شود.
در معناي خاص آن پردازش تصوير عبارتست از هر نوع پردازش سيگنال كه ورودي يك تصوير است مثل عكس يا صحنه‌اي از يك فيلم.خروجي پردازشگر تصوير مي تواند يك تصوير يا يك مجموعه از نشانه اي ويژه يا متغيرهاي مربوط به تصوير باشد. اغلب تكنيك‌هاي پردازش تصوير شامل برخورد با تصوير بعنوان يك سيگنال دو بعدي و بكاربستن تكنيك‌هاي استاندارد پردازش سيگنال روي آن ها مي شود. پردازش تصوير اغلب به پردازش ديجيتالي تصوير اشاره مي كند ولي پردازش نوري و آنالوگ تصوير هم وجود دارند.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:118
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
فصل اول
كليات تحقيق
طرح مسئله
اهميت و ضرورت تحقيق
سوالات تحقيق
فرضيه هاي تحقيق
اهداف تحقيق
اهداف كلي
اهداف جزئي
موانع و مشكلات تحقيق
روش تحقيق
تعاريف مفاهيم و اصطلاحات
كاربرد تحقيق
فصل دوم - ادبيات تحقيق
گفتار اول
مفاهيم تحقيق
مفهوم رشد اجتماعي
اهميت و ضرورت رشد اجتماعي
ويژگي افرادي كه از لحاظ اجتماعي رشد نيافته اند
تربيت اجتماعي
اهداف تربيت اجتماعي در جامعه اسلامي
رشد اجتماعي در دوره نوجواني
خصوصيات رشد اجتماعي در دوره نوجواني
نشانه هاي رشد اجتماعي در دوره نوجواني
انس و الفت
نفرت
تغيير رفتار اجتماعي در دختران نو جوان
نشانه هاي فرد رشد يافته اجتماعي
جامعه پذيري
مفهوم جامعه پذيري
هدفهاي جامعه پذيري
عوامل موثر بر جامعه پذيري
رابطه اجتماعي شدن و مهارت اجتماعي
تعريف مهارتهاي اجتماعي
مهارتهاي اجتماعي از نگاه صاحب نظران
انواع مهارتهاي اجتماعي
مهارت ارتباط
مهارت ارتباط ميان فردي
مهارت ارتباط غير كلامي
مهارت تقويت و پاداش
مهارت پرسش
مهارت آماده سازي
مهارت خاتمه دادن
مهارت توضيح دادن
مهارت گوش دادن
مهارت نفوذ
مهارت ابراز وجود
مهارت تعامل در گروه ها و رهبري
مهارت همكاري
مهارت همدلي
اثرات همدلي
زمينه هاي بروز رفتار همدلانه
مهارت تصميم گيري
آموزش مهارتهاي اجتماعي
فوائد و آثار آموزش مهارتهاي اجتماعي
روشهاي آموزش مهارتهاي اجتماعي
روشهاي ارزيابي مهارتهاي اجتماعي
عوامل موثر بر آموزش مهارتهاي اجتماعي
خانواده
نوع رابطه
اهميت سال هاي اوليه زندگي
تكوين شخصيت فرد
نقش تربيتي والدين
نقش پدر
نقش مادر
مادران شاغل
فرزندان
شكل و روش تربتي خانواده
ميزان تحصيلات والدين و اجتماعي بودن آنها
مدرسه
همسالان
تلويزيون
پيشينه تحقيق
پژوهشهاي داخلي
پژوهشهاي خارجي
جمع بندي مطالعات پيشين
گفتار دوم
مباحث نظري تحقيق
مقدمه
نظريه خود آئينه اي چارلز هورتن كولي
نظريه ديگري تعميم يافته ميد
نظريه نقشهاي اجتماعي جرج هربرت ميد
نظريه يادگيري اجتماعي آلبرت بندورا
فرآيندهاي توجه
فرآيند به يادسپاري يا نگه داري
فرآيند باز توليد حركتي
فرآيند انگيزشي و تقويتي
نظريه تاريخي - فرهنگي ويگوتسكي
رهيافت نظري تحقيق
مدل تحليلي تحقيق
فصل سوم
روش شناسي
مقدمه
روش تحقيق
گردآوري داده ها و ابزار اندازه گيري
روايي و پايايي ابزارهاي اندازه گيري
روش نمونه گيري، جامعه آماري
روش تجزيه تحليل اطلاعات
متغييرهاي تحقيق
شاخص سازي
محاسبه نمرات متغيرهاي مستقل و وابسته
فصل چهارم
تجزيه و تحليل اطلاعات
مقدمه
توصيف ويژگي هاي پاسخگويان
بررسي و توصيف ويژگي هاي دموگرافيك نمونه آماري
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ سن
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ پايه تحصيلي
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ رشته تحصيلي
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ نوع آموزشگاه
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ محل و موقعيت آموزشگاه
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ ناحيه محل آموزشگاه
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ وضعيت فعاليت و اشتغال پدر
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ وضعيت تحصيلات پدر
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ وضعيت فعاليت و اشتغال مادر
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ وضعيت تحصيلا ت مادر
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ محل زندگي
بررسي وضعيت پاسخگويان مورد مطالعه از لحاظ درآمد ماهيانه خانوار
متغيرهاي مستقل و وابسته اصلي تحقيق
توصيف متغيرهاي مستقل تحقيق
توصيف متغير مستقل خانواده
توصيف متغير مستقل گروه دوستان
توصيف متغير مستقل مدرسه
توصيف متغير وابسته تحقيق
مولفه مهارتهاي ارتباطي
مهارتهاي احترام به ديگران
مهارتهاي همكاري
مهارتهاي مسئوليت پذيري
مهارتهاي قانون مندي
مهارتهاي اجتماعي
آزمون فرضيات پژوهش
آزمون فرضيه اول پژوهش (به نظر ميرسد خانواده بر كسب مهارتهاي اجتماعي دختران تاثير دارد)
آزمون فرضيه دوم پژوهش (به نظر ميرسد، مدرسه بر كسب مهارتهاي اجتماعي دختران تاثير دارد)
آزمون فرضيه سوم پژوهش (به نظر ميرسد گروه دوستان بر كسب مهارتهاي اجتماعي دختران تاثير دارد)
آزمون فرضيه چهارم پژوهش (به نظر ميرسد تلويزيون بر كسب مهارتهاي اجتماعي دختران تاثير دارد)
آزمون فرضيه پنجم پژوهش (به نظر ميرسد، ميزان تاثير گذاري هر كدام از عوامل خانواده، مدرسه، گروه دوستان و تلويزيون در كسب مهارتهاي اجتماعي دختران متفاوت ميباشد)
فصل پنجم
نتيجه گيري و پيشنهادات
مقدمه
خلاصه بحث و نتيجه گيري
پيشنهادات
پيشنهادات كلي
پيشنهادات موردي حاصل از تحقيق
پيشنهاد موضوع هاي پژوهشي
منابع و مآخد
ضمائم

فهرست جداول:
توزيع تعداد دانش آموزان و تعداد آموزشگاه هاي دخترانه سال تحصيلي 90-1389 در شهر اصفهان
توزيع تعداد دانش آموزان در نواحي و مناطق در سال تحصيلي 90-1389 در شهر اصفهان
تعداد نواحي، مدارس و تعداد پرسش نامه توزيع شده در هر ناحيه
شاخص سازي متغير مستقل
شاخص سازي متغير وابسته
محاسبه نمره دهي سوالات طيف ليكرت
محاسبه نمره دهي سوالات طيف ليكرت
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب سن آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب پايه تحصيلي آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب رشته تحصيلي آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب نوع آموزشگاه آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب محل آموزشگاه آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب ناحيه محل آموزشگاه آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب وضعيت فعاليت و اشتغال پدران آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب ميزان تحصيلات پدران آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب وضعيت فعاليت و اشتغال مادران آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب ميزان تحصيلات مادران آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب محل زندگي آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب در آمد ماهيانه خانوار آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب تاثير پذيري آن ها از خانواده
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب تاثير پذيري آن ها از گروه دوستان
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب تاثير پذيري آن ها از مدرسه
توزيع فراواني پاسخگويان برحسب تاثير پذيري آن ها از تلويزيون
توزيع فراواني پاسخگويان بر حسب مهارتهاي ارتباطي آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان بر حسب مهارتهاي احترام به ديگران آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان بر حسب مهارتهاي همدلي آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان بر حسب مهارتهاي همكاري آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان بر حسب مهارتهاي مسئوليت پذيري آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان بر حسب مهارتهاي قانون مندي آن ها
توزيع فراواني پاسخگويان بر حسب مهارتهاي اجتماعي آن ها
نتايج آزمون تحليل واريانس متغيرهاي خانواده و مهارتهاي اجتماعي
نتايج آزمون تحليل واريانس متغيرهاي مدرسه و مهارتهاي اجتماعي
نتايج آزمون تحليل واريانس متغيرهاي گروه دوستان و مهارتهاي اجتماعي
نتايج آزمون تحليل واريانس متغيرهاي تماشاي تلويزيون و مهارتهاي اجتماعي دختران
تحليل واريانس رگرسيون چند متغيره مهارتهاي اجتماعي
نتايج آماره هاي تحليل رگرسيون چند متغيره مهارتهاي اجتماعي
نتايج معني داري رابطه همبستگي ضرايب متغيرهاي (خانواده، گروه دوستان، مدرسه با مهارت اجتماعي)

فهرست نمودارها:
اثر گذاري مهارتهاي اجتماعي و رابطه آنها با مهارتهاي شناختي، عاطفي، رفتاري
مدل تحليلي تحقيق عوامل موثر بر كسب مهارتهاي اجتماعي دختران
مدل مسير

چكيده:
مهارتهاي اجتماعي يكي از عوامل و اجزاي اصلي اجتماعي شدن افراد در همه جوامع انساني و فرهنگها است. مهارتهاي اجتماعي مجموعه رفتارهاي آموخته شده و مورد پذيرشي است كه فرد را توانا ميسازد با ديگران رابطه موثر و مفيد داشته باشد و از رفتارهاي نامعقول اجتماعي خودداري كند. بطور كلي عوامل مختلفي مانند خانواده، مدرسه، گروه دوستان، رسانه هاي جمعي و جامعه در يادگيري مهارتهاي اجتماعي نقش دارند؛ كه ميزان تاثير هر كدام از اين عوامل متفاوت و از جامعه اي تا جامعه ديگر نيز يكسان نميباشد.
در اين پژوهش به بررسي عوامل موثر بر كسب مهارتهاي اجتماعي دانش آموزان دختر مقطع متوسطه در شهر اصفهان (با تاكيد بر خانواده، مدرسه، گروه دوستان و تلويزيون) از طريق يك مطالعه توصيفي با استفاده از روش پيمايشي پرداخته شده است.
جامعه آماري، كليه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه در شهر اصفهان در نظر گرفته شده كه تعداد آنها بر اساس اعلام واحد آمار و بودجه اداره كل آموزش و پرورش استان اصفهان در سال تحصيلي 90- 1389 برابر با 46270 نفر ميباشد. با استفاده از فرمول كوكران حجم نمونه 384 نفر انتخاب گرديد. دانش آموزان با روش‌ نمونه‌گيري تصادفي و با توجه به نواحي و مناطق شش گانه آموزش و پرورش شهر اصفهان، انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسش نامه محقق ساخته در زمينه مهارتهاي اجتماعي ميباشد كه از روايي صوري و محتوايي برخوردار بوده و پايايي آن با استفاده از روش ضريب آلفاي كرانباخ برابر با 75/0 محاسبه گرديده كه در سطح بالايي ميباشد. بر اين اساس پنج فرضيه تدوين شده، كه از طريق آزمون تحليل واريانس (آنوا) و آزمون تحليل رگرسيون مورد بررسي و آزمون قرار گرفته است. نتايج حاصل از تحقيق نشان دهنده اين است كه بر اساس آزمون تحليل واريانس متغيرهاي خانواده، مدرسه، گروه دوستان و مهارتهاي اجتماعي؛ ميتوان نتيجه گرفت بين اين متغيرها و متغير مهارتهاي اجتماعي رابطه معني داري وجود دارد و هر سه متغير بر كسب مهارتهاي اجتماعي دختران تاثير دارد. اما بر اساس آزمون تحليل واريانس متغير تلويزيون و مهارتهاي اجتماعي به اين نتيجه ميرسيم كه بين تماشاي تلويزيون و مهارتهاي اجتماعي دختران رابطه معني داري وجود ندارد و لذا تلويزيون بر كسب مهارتهاي اجتماعي دختران تاثير ندارد.

مقدمه:
اجتماعي كردن صحيح افراد و كسب مهارتهاي اجتماعي لازم، براي زندگي همواره يكي از اهداف اساسي هر جامعه ميباشد. چـرا كه رشد اجتماعي در جريان اجتماعي شدن به وجود مي آيد، باعث سازگاري و برقــراري ارتباط صحيح افراد با ديگران ميشود و آنها را از اين طريق قادر به شكوفايي استعدادهاي بالقوه شان ميسازد. جريان اجتماعي شدن كه در آن مهارتها، انگيزه ها، ارزشها، هنجارها و رفتارهاي فرد شكل ميگيرد تا به شكل مطلوب در جامعه رفتار كند؛ از كودكي آغاز و در طول عمر ادامه مييابد.
بروز برخي از مشكلات در جامعه ناشي از عدم رشد افراد در زمينه تربيت اجتماعي است. پرورش بعد اجتماعي افراد در توسعه و رشد ساير ابعاد زندگي فرد نيز موثر است. نوجوانان و جوانان جهت رسيدن به ارزشها و به دنبال آن زندگي سالم و لذت بخش، سعي در كسب مهارتهاي اجتماعي دارند. برخي از افراد، سازمانها و نهادها در اجتماعي كردن افراد نقش اساسي دارند كه خانواده ابتدا به شكل غير رسمي به اين امر ميپردازد و سپس مدرسه، گروه دوستان و رسانه هاي جمعي ميتوانند در كسب مهارتهاي اجتماعي كودكان و نوجوانان نقش تعيين كننده اي داشته باشند.
بنابراين بديهي است كه هر گونه تلاشي در جهت پرورش مهارتهاي اجتماعي افراد بايستي از خانواده شروع و سپس در برنامه رسمي و غير رسمي مدارس بر اساس رشد دانش آموزان ادامه يافته و در ارتباط با گروه دوستان (به ويژه در دوره نوجواني و جواني كه گرايش به مستقل شدن دارند)، و سپس رسانه هاي جمعي زمينه كسب مهارتهاي اجتماعي به شكل مطلوب فراهم آيد.
با توجه به مطالب فوق اين پژوهش، سعي بر آن دارد تا تاثيري كه خانواده، مدرسه، گروه دوستان و رسانه هاي جمعي به ويژه تلويزيون در كسب مهارتهاي اجتماعي ايجاد ميكنند را مورد بررسي قرار دهد.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۴

تعداد صفحات:24
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
واژگان كليدي
مقدمه
تعريف مديريت عملكرد
تعريف بهره‌ وري
اصول مديريت بهره‌ وري
چرخه مديريت بهبود بهره‌ وري
مرحله اندازه‌گيري بهره‌ وري
مرحله ارزيابي با تحليل بهره‌ وري
مرحله برنامه‌ريزي بهره‌ وري
بهبود بهره‌ وري
بهره وري چگونه حاصل مي شود؟
عوامل تاثير گذار در اجرا و پياده سازي نظام مديريت عملكرد
مولفه هاي مديريت عملكرد
اصول مديريت عملكرد
فرآيند مديريت عملكرد
مزاياي مديريت عملكرد
از ديدگاه سازماني
از ديدگاه سرپرستان
از ديدگاه كاركنان
معايب مديريت عملكرد
نتيجه‌ گيري و پيشنهادات
منابع

چكيده:
هدف از تاسيس هر موسسه، سازمان يا شركت تجاري، كسب سود و تداوم حيات آن ميباشد. براي نيل به اين هدف سازمان ها سعي ميكنند تا با افزايش بهره وري عوامل توليد، هزينه هاي خود را كاهش داده و بر سود خود بيافزايند. يكي از مهم ترين عوامل توليد در هر سازماني نيروي انساني آن ميباشد. بهره وري در ساده ترين شكل آن به عنوان نسبت ستانده ها به داده ها يا بازدهي در نظر گرفته ميشود. بهره وري نيروي كار از تقسيم ارزش افزوده بر متوسط تعداد شاغلين حاصل ميشود. اين شاخص نشان ميدهد كه بطور متوسط هر نفر نيروي انساني شاغل چه ميزان ارزش افزوده ايجاد كرده است.
مديريت عملكرد رويكردي است كه با دادن آموزش هاي لازم به نيروي كار و همچنين برقراري يك نظام منصفانه در ارزيابي عملكرد كاركنان و نيز برقراري نظام هاي حقوق و مزايا و پاداش هاي مبتني بر عملكرد، سعي در ايجاد همدلي بين كاركنان و سرپرستان دارد تا از اين طريق اهداف كاركنان را با اهداف سازمان همسو نموده و بر بهره وري نيروي انساني بيافزايد.
اين مقاله سعي در توضيح مفاهيم مديريت عملكرد و بهره وري و نيز رابطه بين اين دو مفهوم دارد و ميكوشد تا با ذكر اصول و فرآيند اجراي آن ها، يك چارچوب عملي براي اجراي مديريت عملكرد توام با افزايش بهره وري در سازمان ها را ارائه نمايد.

 

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۳

تعداد صفحات:151
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
فصل اول : تاريخچه تونلسازي
تعاريف مربوط به تونل ها
عمق تونل
شكل و اندازه تونل
وضعيت لايه بندي و جنس زمين
نحوه ساخت تونل
پوشش داخلي تونل
گزارشي از يك پروژه تونلسازي در نوع خود بي نظير
پروژه تونل SMART
SMART درخشش مهندسي در اعماق زمين
روش ساخت تونل
ايمني تونل
معرفي پروژه تونل رسالت
اهداف پروژه
مشخصات پروژه تونل رسالت
مطالعات اوليه
پايدار سازي
روشهاي حفاري و خاك برداري Excavating Procedure
ابزار دقيق و رفتار سنجي
سيستم هاي تاسيساتي تونل
سيستم تهويه
سيستم اعلام و اطفاء حريق
سيستم روشنايي
سيستم تامين برق
انواع علامت ها و تابلوها
تابلوهاي پيام رسان
مشخصات فني تابلوها
پل – تونل ها (تركيبي از پل و تونل)
پل – تونل اورساند بين سوئد و دانمارك
زمان بندي پروژه
پل اورساند
تونل اورساند
شبه جزيره و جزيره مصنوعي اورساند
پل – تونل واقع بر خليج ChesaPeak
پل – تونل هامپتون رودز Hampton.Roads
ماشين آلات اجراي تونل
ماشين آلات حفاري
آشنايي با ماشين حفاري TBM
تقسيم بندي ماشينهاي
قسمتهاي اصلي
نحوه تخليه مواد حفر شده توسط ماشين
قيمت اين ماشين ها
يونيت ترانشه زن ATM
ماشين آلات حمل
بونكر حمل كننده
لودر بغل ريز
ماشين آلات بتن ريزي
شاتكريت
مروري اجمالي بر شاتكريت و موارد كاربرد آن
بتن پاشي
قالب هاي رونده و لغزنده
قالب هاي لغزنده
قالب هاي لغزنده قائم
قالب هاي لغزنده افقي
قالب هاي رونده
قالب هاي پرنده
شاتكريت نسوز
خلاصه
مقدمه
شاتكريت و انواع آن
مزيت اجرايي شاتكريت تر به خشك
لزوم مطالعه
عوامل موثر در آسيب رساندن آتش به شاتكريت
آزمايشات و راه حل ها
نتيجه آزمايش
نتيجه گيري
فصل دوم
مقايسه الياف فولادي با الياف مصنوعي در مخلوط شاتكريت تر
چكيده
مقدمه
معرفي
توصيف صنايع الياف مصنوعي
نتايج
تحليل اجزاي محدود روش چتري در تونلسازي
خلاصه
مكانيزم رفتاري روش چتري
مطالعات ميداني و عددي انجام شده
مدل اجزاي محدود
مدل سطح تماس
شرايط مرزي
پارامترهاي فيزيكي مصالح
پارامترهاي فيزيكي تسليح كننده ها
تاثير قطر فورپول هاي كاربردي در پايداري تونل
تاثير نحوه چينش و فاصله بين تسليح كننده ها در پايداري تونل
بحث و نتيجه گيري
فصل سوم
حفاري در تونل و كيفيت تزريق ملات
چكيده
روش هاي تزريق دوغاب
مصالح ملات
ملات هاي شيميايي
نتيجه گيري
منابع و مراجع

چكيده:
ساخت تونل به عواملي نظير حفاري، نگهدارنده هاي سنگ و تزريق ملات سيمان بستگي دارد. در سال هاي اخير تكنولوژي حفاري و سيستم نگهدارنده رشد فزاينده اي داشته است ولي تزريق ملات و روش هاي وابسته به آن داراي همان نرخ پيشرفت نبوده است.
در مقاله حاضر سعي شده علاوه بر شناخت كلي از تكنولوژي تزريق ملات بررسي تاثير ملات بر روي كيفيت سنگ ها، هزينه هاو زمان بندي و نيز روش هاي تزريق، مصالح و ملات هاي كاربردي مورد استفاده در اين تكنولوژي پرداخته شود.
همچنين در اين مقاله مزاياي استفاده از الياف در شاتكريت در مقايسه با مش فولادي بيان شده. همچنين دو نوع الياف قابل استفاده در شاتكريت (الياف فولادي و الياف مصنوعي) مورد مقايسه قرار گرفته. در نهايت اين مقاله پاسخي به اين سوال خواهد بود كه چگونه الياف با كارايي بالاي پلي پروپيلن (HPP) كه به تازگي استفاده از آنها رايج شده را با الياف فولادي مورد مقايسه قرار دهيم. همچنين نتايج آزمايشات انجام شده ارائه گرديده است.

مقدمه:
رومي ها نيز در ساخت قنات‌ها و همچنين در حفاري تونلهاي راه پر كار بودند. آن ها در ضمن اولين دوربين هاي مهندسي اوليه را در جهت كنترل تراز و حفاري تونلها به كار بردند.
اين امر نشانگر اين است كه آن ها در تلاش هايشان جهت ايجاد حفريات به دنبال راهي براي بهبود شرايط زندگي خود بوده اند. پيش از تمدن روم باستان، در مصر، يونان، هند و خاور دور و ايتالياي شمالي، تماما تكنيك هاي تونل سازي دستي مورد استفاده قرار ميگرفت كه در اغلب آن ها نيز از فرايندهاي مرتبط با آتش براي حفر تونلهاي نظامي، انتقال آب و مقبره‌ها كمك گرفته شده است. در ايران نيز از چند هزار سال پيش، به منظور استفاده از آب هاي زير زميني تونلهايي موسوم به قنات حفر شده است كه طول بعضي از آن ها به 70 كيلومتر و يا بيشتر نيز ميرسد. تعداد قنات هاي ايران بالغ بر 50000 رشته برآورده شده است. جالب توجه است كه اين قناتهاي متعدد، طويل و عميق با وسائل بسيار ابتدايي حفر شده اند.

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۳

تعداد صفحات:106
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
فصل اول : كليات
مقدمه
اهميت كلكتورهاي خورشيدي
كلكتورهاي صفحه تخت
انتخاب جاذب
كلكتورهاي لوله خلا
بازده كلكتور
انتخاب كلكتور اقتصادي
بازار كلكتورهاي خورشيدي
فصل دوم : استاندارد بين المللي تست كلكتور خورشيدي (ISO 9806-1:1994)
تعاريف
جذب كننده
سطح جذب كننده
زاويه برخورد
دهانه
سطح دهانه
سطح ناخالص كلكتور
كلكتور متمركز كننده
بازده كلكتور
كلكتور با لوله خلاء
كلكتور با صفحه تخت
سيال انتقال حرارت
پرتودهي
پرتودهي مستقيم خورشيدي
پرتودهي كل خورشيدي
جرم اپتيكي هوا
پيرانومتر
پيرجيومتر
پيرهليومتر
انرژي تابشي
شار انرژي تابشي
تابش
پرتوسنج
شبيه ساز پرتودهي خورشيدي
كلكتور حرارتي خورشيدي
ثابت زماني
نمادها و واحدها
نصب و تعيين مكان كلكتور
كليات
چهارچوب نصب كلكتور
زاويه شيب
جهت گيري كلكتور
سايه گيري از پرتودهي خورشيدي مستقيم
پرتودهي خورشيدي انعكاسي و پخشا
پرتودهي گرمايي
باد
وسايل اندازه گيري
اندازه گيري تابش خورشيدي
پيرانومتر
مراقبت‌هاي لازم براي اثرات گراديان دما
مراقبت‌هاي لازم براي اثرات رطوبت و نم
مراقبت‌هاي لازم براي اثرات تابش مادون قرمز بر روي درستي پيرانومتر
نصب پيرانومتر در فضاي باز
استفاده از پيرانومترها در شبيه سازهاي پرتودهي خورشيدي
فاصله زماني كاليبراسيون پيرانومتر
اندازه گيري زاويه برخورد تابش خورشيدي مستقيم
اندازه گيري تابش حرارتي
اندازه گيري پرتودهي حرارتي در فضاي باز
تعيين پرتودهي خورشيدي در فضاي بسته و شبيه سازهاي خورشيدي
اندازه گيري
محاسبه
اندازه گيري هاي دما
اندازه گيري دماي ورودي سيال انتقال حرارت (tin)
دقت مورد نياز
نصب حسگرها
تعيين اختلاف دماي سيال انتقال حرارت
اندازه گيري دماي هواي اطراف (ta)
درستي مورد نياز
نصب حسگرها
اندازه گيري دبي مايع در كلكتور
سرعت باد
دقت مورد نياز
نصب حسگرها
كاليبراسيون
اندازه گيري هاي فشار
زمان طي شده
ثبات‌هاي داده‌ها/وسايل اندازه گيري
سطح كلكتور
ظرفيت سيال كلكتور
آرايش آزمون
ملاحظات عمومي
سيال انتقال حرارت
لوله كشي و اتصالات
پمپ و وسايل كنترل جريان
تنظيم دماي سيال انتقال حرارت
آزمون بازده حالت پايدار در فضاي باز
آرايش آزمون
آماده سازي كلكتور
شرايط آزمون
روش اجرايي آزمون
اندازه گيري ها
دوره آزمون (در حالت پايدار)
ارائه نتايج
محاسبه بازده كلكتور
انرژي خورشيدي گردآوري شده توسط كلكتور
اختلاف دماي كاهش يافته
نمايش ترسيمي بازده لحظه اي
بازده لحظه اي براساس سطح ناخالص كلكتور
بازده لحظه اي براساس سطح جذب كننده
تبديل ويژگي هاي آزمون عملكرد حرارتي
تعيين ظرفيت گرمايي موثر و ثابت زماني كلكتور
كليات
تعيين ظرفيت گرمايي
روش آزمون براي ثابت زماني كلكتور
محاسبه ثابت زماني كلكتور
ضريب تصحيح زاويه برخورد كلكتور
كليات
روشهاي آزمون
روش آزمون
محاسبه ضريب تصحيح زاويه برخورد كلكتور
تعيين افت فشار در كلكتور
كليات
آرايش آزمون
آماده سازي كلكتور
روش آزمون
اندازه گيري ها
افت فشار ايجاد شده توسط اتصالات
شرايط آزمون
محاسبه و نتايج آزمون
فصل سوم : استاندارد اتحاديه اروپا جهت تست كلكتور خورشيدي (EN 12975-2:2001)
تستهاي قابليت اطمينان
تست فشار داخلي جاذب
تست مقاومت در برابر دماي بالا
تست قرارگيري در مقابل پرتو
تست شوك حرارتي خارجي
تست شوك حرارتي داخلي
تست نفوذ باران
مقاومت در برابر يخ زدگي
تست بار مكانيكي
تست فشار مثبت روي پوشش كلكتور
تست فشار منفي اتصالات بين بدنه كلكتور و پوشش آن
تست فشار منفي تجهيزات نصب كلكتور
تست مقاومت در برابر ضربه
تست كارايي حرارتي كلكتور‌هاي گرم كننده مايع
كلكتور‌هاي با پوشش شيشه در شرايط يكنواخت با در نظر گرفتن افت فشار
نحوه اتصال و محل نصب
نحوه اتصال
زاويه شيب
جهت گيري كلكتور
وجود سايه در مقابل تابش مستقيم خورشيد
تشعشع پراكنده و بازتابي خورشيد
تابش حرارتي
سرعت هوا
ابزار و لوازم
ابزارهاي اندازه‌گيري تشعشع خورشيد
پيرانومتر
اندازه‌گيري زاويه تابش از تشعشع عمودي
ابزارهاي اندازه‌گيري تشعشع حرارتي
ابزارهاي اندازه‌گيري دما
اندازه‌گيري دماي ورودي سيال انتقال حرارت
اندازه‌گيري اختلاف دماي سيال انتقال حرارت
اندازه‌گيري دماي هواي محيط
اندازه‌گيري دبي سيال كلكتور
اندازه‌گيري سرعت هوا
اندازه‌گيري فشار
زمان سپري شده
ابزار ثبت داده‌ها
سطح كلكتور
ظرفيت حجمي كلكتور
سيال انتقال حرارت
لوله‌كشي و اتصالات
پمپ و ابزارهاي كنترل جريان
تنظيم دماي سيال انتقال حرارت
تست بازده جريان يكنواخت در فضاي آزاد
آماده‌سازي كلكتور
شرايط تست
روش انجام تست
اندازه‌گيري‌ها
مدت انجام تست (شرايط يكنواخت)
محاسبات بازده كلكتور
تعيين ظرفيت حرارتي موثر و ثابت زماني كلكتور
تعيين ظرفيت حرارتي موثر
روش تست براي ثابت زماني كلكتور
محاسبه ثابت زماني كلكتور
اصلاح كننده زاويه تابش كلكتور
روش انجام تست
محاسبه اصلاح كننده زاويه تابش
تعيين افت فشار در كلكتور
آماده سازي
روش انجام تست
اندازه‌گيري
افت فشار اتصالات
شرايط تست
محاسبه و ارائه نتايج
كلكتور‌هاي شيشه‌اي و بدون شيشه تحت شرايط شبه ديناميكي
طريقه و محل نصب كلكتور
ابزار و لوازم
طرح تست
تست بازده در فضاي آزاد
طرح تست
شرايط تست
روش تست
اندازه‌گيري‌ها
الزامات دستيابي به داده‌ها
مدت زمان انجام تست
توصيف روزهاي تست
وابستگي به زاويه شيب
دماي عملكردي پايين
متوسط دماي عملكردي
دماي عملكردي بالا
ارائه نتايج
مشخص نمودن پارامترها و محاسبه خروجي مفيد كلكتور
ابزار تشخيص پارامتر كلكتور
فصل چهارم : استاندارد آمريكا جهت تست كلكتور خورشيدي (ASHRAE 93: 1991)
تعاريف
الزامات
ابزار و لوازم
اندازه‌گيري تشعشع خورشيدي
راديومترها
تغيير واكنش نسبت به تغيير هواي محيط
واكنش نسبت به تغيير طيف
پاسخ غيرخطي
ثابت زماني پيرانومتر و پرهليومتر
تغييرات پاسخ نسبت به زاويه تابش
تغييرات پاسخ نسبت به شيب
ملاحظات جهت تاثير اختلاف دما
بازه‌هاي كاليبراسيون
اندازه‌گيري دما
روش‌ها
صحت و دقت
ثابت زماني
اندازه گير ياختلاف دما در طول كلكتور
اندازه‌گيري دبي كلكتور
ابزار يا ثبت كننده‌هاي داده
ابزار با مقياس اندازه‌گيري كوچك
ثبت كننده‌هاي داده
انتگرال گيرها
امپدانس ورودي
اندازه‌گيري فشار در كلكتورهاي مايع
زمان سپري شده
سرعت باد
روش انجام تست
كلكتور‌هاي خورشيدي
دماي محيط
تشعشع خورشيد
اندازه‌گيري اختلاف دما در طول كلكتور
اندازه‌گيري مضاعف دما
فشار در مدار تست و در طول كلكتور خورشيدي
دستگاه تامين شرايط مايع
ساير تجهيزات
شرايط باد – در فضاي آزاد
مراحل تست و محاسبات
كليات
معادلات عملكردي پايه
ثابت زماني كلكتور
اصلاح كننده زاويه تابش كلكتور
پروسه تست
شرايط تست در فضاي آزاد
حداقل تشعشع خورشيدي
حداكثر تغييرات تشعشع خورشيدي
تشعشع پراكنده
حدود دماي محيط
شرايط باد
نرخ سيال انتقال حرارت
تشعشع خورشيدي
تعيين تجربي ثابت زماني كلكتور
تعيين تجربي بازده حرارتي كلكتور
توزيع دماي ورودي
تعداد نقاط داده
شرايط يكنواخت
بازرسي وجود گرد و غبار و رطوبت
تعيين تجربي اصلاح كننده زاويه تابش
محاسبات ثابت زماني كلكتور
محاسبه بازده حرارتي كلكتور
محاسبه اصلاح كننده زاويه تابش
فصل پنجم : مقايسه استاندارد هاي تست كلكتور خورشيدي
مقايسه سه استاندارد 9806-1 ISO، EN 12975-2 وASHRAE 93
مقايسه دو استاندارد ISO 9806-1 و EN 12975-2
مراجع

فهرست اشكال:
نمونه اي از يك سيستم فعال خورشيدي به همراه تجهيزات و تاسيسات مورد نياز
انواع ديگري از كلكتور لوله خلايي و متمركز كننده
كلكتورتخت، مايع و هوايي
فرآيند حرارتي يك كلكتور صفحه تخت
كلكتور لوله اي تحت خلا
نمونه اي از يك كلكتور لوله خلا به همراه لوله حرارتي
بازده يك كلكتور در شدت تشعشع ها و اختلاف دماهاي مختلف
موقعيت‌هاي توصيه شده مبدل براي اندازه گيري دماهاي ورودي و خروجي سيال انتقال حرارت
مثالي از مدار آزمون بسته
مثالي از مدار آزمون باز
ثابت زماني كلكتور
ضرايب تصحيح نوعي زاويه برخورد K_θ
موقعيت‌هاي توصيه شده مبدل براي اندازه گيري دماهاي ورودي و خروجي سيال انتقال حرارت
مثالي از مدار آزمون بسته
مثالي از مدار آزمون باز
چيدمان سيستم بسته تست كلكتور خورشيدي وقتي كه سيال انتقال حرارت مايع است
چيدمان سيستم باز تست كلكتور خورشيدي وقتي كه سيال انتقال حرارت مايع است
چيدمان سيستم باز تست كلكتور خورشيدي وقتي كه سيال به طور مداوم تامين ميگردد
نمونه‌اي از نمودار بازده حرارتي
اصلاح كننده زاويه تابش براي سه كلكتور صفحه تخت خورشيدي فاقد روكش روي سطح جاذب

فهرست جداول:
انحراف مجاز پارامترهاي اندازه گيري شده در طول دوره اندازه گيري
مقادير فاكتورهاي وزني pi
نمادهاي به كار رفته در استانداردها

چكيده:
استفاده از استاندارد‌ها و رعايت حداقل كيفيت مورد انتظار در محصولات و خدمات مختلف امروزه در سراسر جهان رايج است، بطوريكه بسياري از صنايع بدون رعايت استاندارد‌ها مجاز به توليد يا ارائه خدمات نيستند. از انرژي خورشيد ميتوان به طرق مختلف، مثل توليد برق، گرمايش و سرمايش، توليد آب شيرين، تامين آب گرم و … استفاده نمود. در صنعت انرژي خورشيدي نيز همچون ساير صنايع، استاندارد‌هاي مختلفي تدوين شده است. در بخش گرمايش آب مصرفي برخي از استاندارد‌ها مربوط به تست و استفاده از سيستم‌ها و روش‌هاست و برخي ديگر از استاندارد‌ها به چگونگي تست كلكتور‌هاي خورشيدي كه جزء اصلي و نقطه آغازين تبديل انرژي خورشيدي به انرژي گرمايي است، پرداخته اند. در اين گزارش به مطالعه و بررسي سه استاندارد ISO، DIN و ASHRAE كه به ترتيب مربوط به استاندارد جهاني، اتحاديه اروپا و ايالات متحده آمريكا هستند پرداخته شده است و در پايان پارامتر‌هاي مختلف آن در قالب چند جدول مقايسه شده اند. لازم به ذكر است كه به دليل گستردگي و حجم زياد استاندارد‌ها، در اين گزارش تنها كلكتور‌هاي صفحه تخت مورد بررسي قرار گرفته اند.

مقدمه:
در جهان امروز، روند مصرف انرژي به سرعت در حال افزايش است و با توجه به محدوديت منابع فسيلي ضرورت استفاده از انرژي‌هاي تجديد پذير و پاك بر همگان روشن است. يكي از انواع انرژي‌هاي نو، انرژي خورشيدي است. كشور ايران در بين مدارهاي 25 تا 40 درجه عرض شمالي قرار گرفته است و در منطقه‌اي واقع شده كه به لحاظ دريافت انرژي خورشيدي در بين نقاط جهان در بالاترين رده‌ها قرار دارد. ميزان تابش خورشيدي در ايران بين 1800 تا 2200 كيلووات ساعت بر مترمربع در سال تخمين زده شده است كه البته بالاتر از ميزان متوسط جهاني است. در ايران بطور متوسط ساليانه بيش از 280 روز آفتابي گزارش شده است كه بسيار قابل توجه است. از اين انرژي ميتوان به طرق مختلف، مثل توليد برق، گرمايش و سرمايش، توليد آب شيرين، تامين آب گرم و … استفاده نمود.
امروزه لزوم رعايت استاندارد‌ها جهت دستيابي به بهترين كيفيت و اطمينان از دوام كالا يا خدمات بر همگان روشن است و صنعت انرژي خورشيدي نيز از اين امر مستثني نيست. به همين منظور كشور‌هاي مختلف استانداردهايي را براي تست ابزار و لوازم مورد استفاده در انرژي خورشيدي تدوين نموده اند كه در اين گزارش مورد بحث و بررسي قرار گرفته اند و در پايان بين آن ها مقايسه صورت گرفته است.

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۳

تعداد صفحات:113
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
فصل اول – كليات
مقدمه
تاريخچه
كاربردهاي انرژي خورشيدي
فصل دوم – انواع كلكتور خورشيدي و بررسي استانداردهاي مربوطه
مقدمه
كلكتورهاي صفحه تخت
صفحه جاذب
صفحات پوششي يا جداري
محفظه كلكتور
كلكتور لوله خلاء
كلكتور سهموي
زاويه شيب كلكتور خورشيدي
مقايسه استاندارهاي تست كلكتورهاي تخت خورشيدي 9806-1 ISO، EN 12975-2 و ASHRAE 93
استاندارد ASHRAE 93
تست ثابت زماني – τ
تست بازده حرارتي – gη
تست اصلاح كننده زاويه تابش – Kθb(θ)
توزيع دماي ورودي به كلكتور براي تست بازده حرارتي
مدت زمان انجام تست
استاندارد ISO 9806-1 و EN 12975-2
تست ثابت زماني – τ
تست بازده حرارتي – gη
تست اصلاح كننده زاويه تابش – Kθb(θ)
توزيع دماي ورودي به كلكتور براي تست بازده حرارتي
روش تست شبه ديناميكي استاندارد EN12975-2
مقايسه استانداردها
فصل سوم – آبگرمكن‌ هاي خورشيدي و بررسي استاندارد‌هاي مربوطه
مقدمه
اجزاي آبگرمكن خورشيدي
شرح دستگاه آبگرمكن خورشيدي
انواع آبگرمكن‌هاي خورشيدي
سيستم گردش اجباري
سيستم گردش اجباري – مدار بسته
سيستم گردش اجباري – مدار باز
سيستم با گردش طبيعي
سيستم گردش طبيعي – ترموسيفون – مدار باز
سيستم گردش طبيعي – ترموسيفون – مدار بسته
بررسي و مقايسه استانداردهاي آبگرمكن خورشيدي
استاندارد ISO 9459
استانداردهاي راندمان (عملكرد) سيستم
روش آزمون بر اساس تست در فضاي داخلي
آزمون در فضاي خارج براي سيستم‌هاي فقط خورشيدي
آزمون در فضاي خارجي براي سيستم‌هاي آبگرمكن خورشيدي با گرمكن كمكي با يك مخزن ذخيره
استانداردهاي اروپايي براي سيستمهاي گرمايش خورشيدي
استانداردهاي اروپايي جديد
روشهاي تست براي سيستم‌هاي آبگرمكن‌ هاي خورشيدي (EN12976-2 و ENV 12977-2)
استاندارد ASHRAE 95
مقايسه استاندارد‌هاي تست آبگرمكن خورشيدي
مقايسه سه استاندارد9459-2 ISO ، ISO 9459-3 و ASHRAE 95
فصل چهارم -0 معادلات حاكم بر تعيين عملكرد كلكتور‌هاي صفحه تخت و حل نمونه عددي
مقدمه
تابش خورشيدي
تشعشع جذب شده و عبور تشعشع از ميان پوشش شيشه‌اي
انعكاس تشعشع
جذب پوشش شيشه‌اي
حاصلضرب ضريب هاي عبور – جذب (τα)
كلكتورهاي صفحه تخت و معادلات مربوطه
انرژي مفيد
توزيع دما در كلكتورهاي صفحه تخت خورشيدي
لوله در زير صفحه جاذب
لوله در بالاي صفحه جاذب
لوله در وسط صفحه جاذب
ضريب دفع گرماي كلكتور و ضريب جريان
تست كلكتور
بازده
حل عددي
مشخصات تجهيزات مورد استفاده
مشخصات فني كلكتور صفحه تخت
حل معادلات براي يك حالت نمونه
فصل پنجم – آزمايش، نتايج و ترسيم نمودارهاي مربوطه
مقدمه
روش انجام آزمايش
نتايج
نمودار‌ها و تحليل
نمودارهاي داده‌هاي هواشناسي
تغييرات دماي خروجي از كلكتور بر حسب تغييرات دبي
بررسي انرژي دريافتي مدل تئوري و تجربي
بررسي بازده كلكتور در مدلهاي تئوري و تجربي
نمودار‌هاي افت دما در مسير آب ورودي
بررسي اثر پارامترهاي مختلف
تاثير موقعيت قرارگيري لوله و صفحه جاذب
تاثير زاويه كلكتور خورشيدي
تاثير تعداد شيشه‌هاي محافظ كلكتور
تاثير فاصله بين رايزرهاي صفحه جاذب بر بازده كلكتور
تاثير پوشش صفحه جاذب بر بازده كلكتور
تاثير ضخامت عايق حرارتي بر بازده كلكتور
تاثير جنس عايق بر بازده كلكتور
تاثير نوع سيال انتقال حرارت بر بازده كلكتور
تاثير فشار گاز داخل كلكتور بر بازده
نتيجه گيري
پيشنهادات براي ادامه طرح
منابع و ماخذ
فهرست منابع فارسي
فهرست منابع لاتين
چكيده انگليسي

فهرست جدول ها:
شرايط تست شبه ديناميكي
دماي متوسط سيال و شرايط آب و هوايي براي هر نوع روز
بيشترين دماي خروجي بر اساس نوع كلكتور
مقايسه حدود مجاز پارامتر‌هاي مختلف جهت دستيابي به شرايط يكنواخت در سه استاندارد
شرايط آب و هوايي لازم در سه استاندارد
شرايط زماني بازه داده و پيش بازه داده براي تست در حالت كلكتور ساكن
تشابه پارامتر‌هاي تست آبگرمكن خورشيدي درISO 9459-2، ISO 9459-3 ، ASHRAE 95
تفاوت هاي پارامتر‌هاي تست آبگرمكن خورشيدي درISO 9459-2 ، ISO 9459-3، ASHRAE 95
مشخصات فني كلكتور مورد آزمايش، ساخت شركت دريا
پارامترهاي موثر جهت حل يك نمونه عددي
مقادير محاسبه شده با دبي 200 ليتر بر ساعت
مقادير محاسبه شده با دبي 150 ليتر بر ساعت
مقادير محاسبه شده با دبي 100 ليتر بر ساعت

فهرست شكل‌ها:
كاركرد كلكتور صفحه تخت در حالت كلي
كلكتور صفحه تخت به همراه اجزاي آن
صفحه جاذب
فرآيند حرارتي يك كلكتور صفحه تخت
كلكتورتخت، مايع و هوايي
كلكتور لوله‌اي تحت خلاء
انواع كلكتورهاي تحت خلاء
كلكتور سهموي
زاويه كلكتور خورشيدي
طرح ساده‌اي از يك آبگرمكن خورشيدي
طرح كلي يك آبگرمكن خورشيدي به همراه قسمتهاي مختلف آن
سيستم اجباري – مدار بسته
سيستم اجباري – مدار باز
آبگرمكن با سيستم ترموسيفون
سيستم گردش طبيعي – ترموسيفون – مدار باز
سيستم گردش طبيعي – ترموسيفون – مدار بسته
زواياي تابش و انعكاس در محيطي با ضريب شكستهاي n_1 و n_2
عبور از يك پوشش شيشه‌اي غير جاذب
جذب تابش خورشيد توسط صفحه جاذب زير شبكه پوشش شيشه‌اي
برش عمودي از يك گردآورنده خورشيدي
توزيع دماي صفحه جاذب
شبكه گرمايي يك گردآورنده صفحه تخت با يك پوشش شيشه‌اي
شبكه گرمايي معادل
تركيب لوله و صفحه جاذب
معادله انرژي صفحه جاذب
مقاومتهاي ايجاد شده در مقابل جريان گرما به سيال در حالتيكه لوله در زير صفحه جاذب باشد
نحوه اتصال لوله و صفحه جاذب در حالتيكه لوله در زير صفحه جاذب باشد
نحوه اتصال لوله و صفحه جاذب در حالتيكه لوله در بالاي صفحه جاذب باشد
مقاومتهاي ايجاد شده در مقابل جريان گرما به سيال در حالتيكه لوله در بالاي صفحه جاذب باشد
نحوه اتصال لوله و صفحه جاذب در حالتيكه لوله در وسط صفحه جاذب باشد
مقاومتهاي ايجاد شده در مقابل جريان گرما به سيال در حالتيكه لوله در وسط صفحه جاذب باشد
پيرانومتر و دما سنج نصب شده در سايت تست
باد سنج و ثبت كننده اطلاعات
باد سنج، ثبت كننده اطلاعات و مخزن ذخيره
سنسور دما و نمايش گر ديجيتالي
پمپ و مانومتر
شير كنترل كننده دبي و كلكتور صفحه تخت
نماي كلي از تجهيزات نصب شده در سايت تست دانشگاه آزاد اسلامي تهران جنوب
داده‌هاي ثبت شده توسط ايستگاه هواشناسي در روز 8 آگوست 2011
دماي هوا و ميزان تشعشع در روز 8 آگوست 2011 براي نقاط داده برداري شده
دماي ورودي و خروجي در حالتهاي تئوري و تجربي با دبي آب 200 ليتر بر ساعت
دماي ورودي و خروجي در حالتهاي تئوري و تجربي با دبي آب 150 ليتر بر ساعت
دماي ورودي و خروجي در حالتهاي تئوري و تجربي با دبي آب 100 ليتر بر ساعت
ميزان خطاي اطلاعات ثبت شده از سايت تست
اختلاف دماي ورودي و خروجي براي دبي هاي مختلف
انرژي دريافتي در مدل تئوري و تجربي با دبي آب 200 ليتر بر ساعت
انرژي دريافتي در مدل تئوري و تجربي با دبي آب 150 ليتر بر ساعت
انرژي دريافتي در مدل تئوري و تجربي با دبي آب 100 ليتر بر ساعت
انرژي دريافتي در مدل تئوري و تجربي با دبي‌هاي آب گذرنده مختلف
مقدار انرژي كسب شده توسط كلكتور صفحه تخت
مقايسه حرارت اندازه‌گيري شده و مورد انتظار براي كلكتور با دبي 200 ليتر بر ساعت
مقايسه حرارت اندازه‌گيري شده و مورد انتظار براي كلكتور با دبي 150 ليتر بر ساعت
مقايسه حرارت اندازه‌گيري شده و مورد انتظار براي كلكتور با دبي 100 ليتر بر ساعت
بازده مدل تئوري و تجربي با دبي آب گذرنده 200 ليتر بر ساعت
بازده مدل تئوري و تجربي با دبي آب گذرنده 150 ليتر بر ساعت
بازده مدل تئوري و تجربي با دبي آب گذرنده 100 ليتر بر ساعت
مقايسه بازده مدل تئوري و تجربي با دبي‌هاي آب گذرنده متفاوت
مقايسه مقادير تئوري و تجربي بازده كلكتور
افت دماي مسير مخزن تا ورودي كلكتور با دبي 200 ليتر بر ساعت
افت دماي مسير مخزن تا ورودي كلكتور با دبي 150 ليتر بر ساعت
افت دماي مسير مخزن تا ورودي كلكتور با دبي 100 ليتر بر ساعت
انرژي دريافتي كلكتور صفحه تخت با توجه به موقعيت قرار گيري لوله و صفحه جاذب
انرژي دريافتي كلكتور صفحه تخت با توجه به زاويه كلكتور با سطح زمين
انرژي دريافتي كلكتور صفحه تخت با تعداد كاورهاي شيشه‌اي كلكتور
بازده كلكتور صفحه تخت با توجه به فاصله بين رايزرهاي صفحه جاذب
بازده كلكتور صفحه تخت با توجه به ضريب نشر كاور شيشه‌اي كلكتور
نمودارهاي بازده كلكتور خورشيدي براي ضخامت‌هاي مختلف عايق حرارتي
اثر جنس عايق بر بازده كلكتور خورشيدي
اثر نوع سيال انتقال حرارت بر بازده كلكتور خورشيدي
اثر فشار گاز داخل كلكتور بر بازده

چكيده:
هدف از اين تحقيق مقايسه تحليل تئوري و نتايج تجربي حاصل از تست عملي بر روي يك كلكتور خورشيدي صفحه تخت، با توجه به شرايط آب و هوايي شهر تهران ميباشد. به اين منظور ابتدا يك كلكتور صفحه تخت از نظر ساختمان، بازده و ساير پارامترها بر طبق روابط انتقال حرارت بصورت تئوري مدل شده، پس از آن با استفاده از يك سيستم آبگرمكن خورشيدي و استفاده از يك كلكتور صفحه تخت بعنوان جاذب انرژي خورشيد، داده‌هاي مورد نياز بطور تجربي استخراج شده‌اند.
سيستم آبگرمكن خورشيدي مورد آزمايش كه در مركز تحقيقات انرژي خورشيدي دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب مستقر است، و بر اساس استاندارد ISO 9806-1 مدل شده‌است، از يك كلكتور صفحه تخت و يك مخزن ذخيره تشكيل شده‌است. كلكتور شامل دو هدر افقي به قطر داخلي mm12 و 12 عدد رايزر عمودي ميباشد كه بصورت موازي قرار گرفته‌اند. صفحات جاذب از فين هاي مجزا تشكيل شده‌اند. جنس فين ها از آلومينيوم بوده و از شيشه معمولي به ضخامت mm4 بعنوان پوشش صفحه جاذب براي جلوگيري از اتلافات جابجايي و تابشي استفاده شده‌است. از آنجايي كه آزمون‌ها در فصل تابستان انجام شده‌ است و دماي هوا در هنگام شب به گونه‌اي نيست كه باعث يخ‌زدگي آب داخل كلكتور شود، به اين جهت تنها از آب (بدون ضد يخ) بعنوان سيال انتقال حرارت استفاده شده‌است. همچنين دماي محيط، ميزان تابش روي سطح كلكتور صفحه تخت و سرعت باد محوطه مورد آزمايش توسط يك دستگاه ثبت كننده اطلاعات ثبت شده‌اند.
بازده و انرژي مفيد كسب شده توسط كلكتور بصورت تجربي با مقادير حاصل از مدل تئوري مقايسه شده و بر طبق نتايج به‌دست آمده مدل تجربي با مدل تئوري مطابقت خوبي دارد. آزمايشات فوق با دبي‌هاي مختلف انجام گرفت و با كاهش دبي سيال عبوري از كلكتور، افزايش در انرژي مفيد كسب شده و بازده كلكتور مشاهده گرديد. بر اساس آزمايشات انجام شده، حداكثر بازده ممكن براي يك كلكتور خورشيدي صفحه تخت زماني حاصل ميشود كه حتي الامكان دماي آب ورودي كلكتور به دماي هواي محيط نزديك باشد. همچنين عوامل تاثير گذار بر بازده يك كلكتور خورشيدي صفحه تخت، از جمله فاصله بين رايزرها، نوع پوشش شيشه‌اي كلكتور، ضخامت عايق حرارتي، جنس عايق، نوع سيال انتقال حرارت و… مورد بررسي و تحليل قرار گرفته و با توجه به مقايسه هاي انجام شده ميتوان نمودار‌هاي مفيدي پيرامون بازده كلكتور بر اساس پارامتر‌هاي تاثيرگذار رسم نمود. اين نمودار‌ها علاوه بر استفاده در صنعت ساخت تجهيزات خورشيدي، ميتواند بعنوان راهنما جهت تست ساير كلكتور‌هاي مشابه مورد استفاده قرار گيرد.

مقدمه:
با درنظر گرفتن محدوديت منابع سوخت فسيلي و همچنين با توجه به اينكه استفاده غير اصولي از سوخت هاي فسيلي باعث آسيب ديدن محيط زيست ميشود، لذا تحقيقات و كاربردهاي انرژي‌هاي تجديد پذير از اهميت ويژه اي برخوردار گشته است.
مشكل محدوديت منابع انرژي، كم و بيش براي كليه كشورها، اعم از صنعتي، توسعه يافته و يا در حال توسعه، مشترك ميباشد. در كشورهاي مختلف بطور ميانگين بيش از نود درصد از مصارف انرژي در ارتباط با صنعت، حمل و نقل و ساختمان‌ها است و بين اين سه بخش ساختمان‌هاي مسكوني و تجاري بيش از 40٪ را به خود اختصاص داده‌اند. قابل توجه است كه عمده ترين مصرف انرژي در ساختمان‌ها در تامين گرمايش، سرمايش و تهويه مطبوع ساختمان‌ها در فصول سرد و گرم ميباشد.
در اين ميان انرژي خورشيد، با توجه به اينكه انرژي كاملا پاك و عاري از هرگونه آلودگي بوده و پتانسيل آن در ايران بالا ميباشد، از اهميت بيشتري برخوردار است. كشور ايران در بين مدارهاي 25 تا 40 درجه عرض شمالي قرار گرفته است و در منطقه‌اي واقع شده كه به لحاظ دريافت انرژي خورشيدي در بين نقاط جهان در بالاترين رده‌ها قرار دارد. ميزان تابش خورشيدي در ايران بين 1800 تا 2200 كيلووات ساعت بر متر مربع در سال تخمين زده شده‌است كه البته بالاتر از ميزان متوسط جهاني است. در ايران بطور متوسط ساليانه بيش از 280 روز آفتابي گزارش شده‌است كه بسيار قابل توجه است. از اين انرژي ميتوان به طرق مختلف، مثل توليد برق، گرمايش و سرمايش، توليد آب شيرين، تامين آب‌گرم و … استفاده نمود.
روش هاي گوناگوني براي استفاده از اين انرژي پاك وجود دارد، اما گرم كردن آب با استفاده از آبگرمكن‌هاي خورشيدي، به عنوان يكي از آسان ترين و اقتصادي ترين روشها شناخته شده‌است. زيرا با داشتن دانش كافي درباره تابش خورشيد، براحتي و بصورت بسيار موثرتر ميتوان انرژي خورشيد را براي گرم كردن آب مصرفي منازل و حتي كاربرهاي صنعتي به‌كار برد. مهمترين بخش يك سيستم آبگرمكن خورشيدي كلكتور خورشيدي ميباشد كه داراي انواع مختلف است. يكي از انواع اين كلكتورها كه بعلت كارايي بالا، سهولت ساخت، عدم حضور قطعات متحرك و عدم نياز به نگهداري، كاربرد بيشتري پيدا كرده است، كلكتور صفحه تخت ميباشد. در اين تحقيق كلكتور صفحه تخت از نظر ساختمان، بازده و ساير پارامترهاي انتقال حرارت بصورت تئوري و تجربي بررسي شده‌است.

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۲

تعداد صفحات:69
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
فصل اول
مقدمه
موارد مصرف و كاربرد آب معدني
فصل دوم
آب معدني و انواع آن
تعريف و منشا آب هاي معدني
سطحي يا ژئوترمال
عمقي يا ژورنيل
تقسيم بندي چشمه‌ها براساس املاح محلول، گازهاي محلول و درجه حرارت
چشمه‌هاي معدني
چشمه‌هاي گازدار
چشمه‌هاي طبي
چشمه‌هاي آب گرم
استخراج آب هاي معدني
اختصاصات آب هاي معدني
اختصاصات ظاهري
اختصاصات فيزيكي
آبده چشمه‌ها
درجه حرارت
مقاومت الكتريكي
راديواكتيويته
اختصاصات شيميايي
pH (حالت اسيدي و قليايي)
گازها
املاح محلول
املاح تام
هالوژن ها
گوگرد
تركيبات ازته
ارسنيك
كربن و كربنات ها
سيليسيم
بر
كاتيون هاي قليايي
آلومينيوم
آهن
تاريخچه و محل چشمه‌هاي معدني ايران
فصل سوم
شرح مراحل مختلف آماده‌سازي آب معدني
آماده سازي و سالم سازي آب
انتقال آب از منابع آب
مخازن ذخيره آب
فيلتراسيون آب
تعديل طعم، رنگ و بوي آب
مرحله فيلتراسيون نهايي آب
مرحله استريليزاسيون آب
تصفيه آب
شفاف كردن آب
مراحل شفاف سازي
انعقاد
لخته شدن
ته‌نشين‌سازي
كلاريفاير
فيلتراسيون
انواع فيلترها
فيلترهاي گراويتي
قسمت هاي اساسي اين فيلتر
فيلتر فشاري
فصل چهارم
ضدعفوني كردن آب
كلرزني
سيستم ضدعفوني آب با اشعه ماوراء بنفش
مزاياي استفاده از سيستم UV
كاربرد لامپ هاي UV جهت ضدعفوني كردن آب آشاميدني
سيستم ضدعفوني آب به روش تزريق گاز ازن
تجهيزات جنبي سيستم ازن
دستگاه تغذيه هوا/اكسيژن مورد نياز سيستم ازن
تجهيزات تماس گاز ازن با محيط ضدعفوني شونده
دستگاه حذف گاز ازن اضافه بر نياز (VOD)
دستگاه خنك كننده
فصل پنجم
آب معدني گازدار
دي اكسيد كربن در آب معدني، ناخالصي ها و مقادير مجاز
خصوصيات كلي CO2
روش هاي توليد CO2
CO2 تجارتي
حالت هاي موجود
كاربردهاي عمومي CO2
ناخالصي هاي موجود در CO2
اهميت تصفيه گاز CO2
فصل ششم
بسته بندي آب معدني
پركردن آب معدني در بطري
مرحله رديف كردن بطري
شستشوي بطري، پر كردن و دربندي
مرحله برچسب زني
مرحله چاپ مشخصات توليد
مرحله شيرينگ كردن
مرحله شيرينگ پالت
انواع بسته بندي
شيشه
پلاستيك
P.V.C
P.E.T
HDPE
P.P
P.C
كارتن هاي چندلايه مقوايي/آلومينيوم فويل/پلاستيكي
توليد بطري
نمودار فرآيند
فصل هفتم
بررسي مالي و اقتصادي واحد بسته بندي آب معدني
دلايل احداث كارخانه
قيمت داخلي و جهاني محصول
كالاي جايگزين
بارندگي ساليانه ايران و جهان
منابع آب زيرزميني ايران
شرايط صادرات محصول
وضعيت عرضه و تقاضا
واحدهاي توليد آب معدني
تعيين نقاط قوت و ضعف تكنولوژيهاي مرسوم به شكل اجمالي
منابع

مقدمه:
آب اين ماده حياتي و پر اهميت استراتژيك در دنيا نقش بسيار مهمي در شكلگيري تمدن ها و استمرار آن ها داشته است مروري بر سوابق تمدن هايي كه در طول تاريخ شكل گرفته و شكوفا شده‌اند نشانگر اين واقعيت است كه وجود آب و امكان دسترسي به آن يكي از كليدي ترين عوامل فراگيري و استمرار آن ها بوده است.
جوامع متمدن و توسعه يافته براي تامين نيازهاي خود تاسيسات مهندسي پيشرفته‌اي نيز ايجاد كرده‌اند كه از آن جمله ميتوان به شاهكارهاي مهندسي ايرانيان اشاره كرد. نقش آب در توسعه همواره در تاريخ بعنوان يك شاخص استراتژيك مطرح بوده است. افزايش جمعيت و نياز به توليد بيشتر مواد غذايي از طريق آبياري به شيوه‌هاي مختلف، پراكندگي و توزيع مكاني اسكان جمعيت و توسعه مناطق شهري، وقوع انقلاب صنعتي و توسعه سريع صنايع، نياز بشر به توليد انرژي بيشتر و از جمله نيروي برقي – آبي، استفاده از منابع آب براي پرورش آبزيان و بالاخره تغييرات اساسي كه در الگوي زندگي بشر بوجود آمده است. نقش استراتژيك آب را كاملاً پيچيده كرده است. افزايش تقاضا براي آب و اوجگيري رقابت بين مصرف كنندگان مختلف موجب شده انسان براي ايجاد موازنه و تعادل بين توزيع نيازها و منابع آب موجود مستقيماً در وضعيت طبيعي رودخانه‌ها دخالت كند و با ايجاد تاسيسات گوناگون ذخيره و توزيع آب، شرايط طبيعي را به منظور تامين نيازهاي خود تغيير دهد. از طرف ديگر نياز به توسعه در كليه شئون اقتصادي جامع باعث شده طرح هاي مختلف توسعه منابع آب در يك ناحيه جغرافيايي و در سطح حوزه آبريز متمركز شوند و از سوي ديگر موضوع انتقال بين حوزه‌اي آب براي تامين يا حفظ شرايط توسعه اجتماعي – اقتصادي در حوزه‌هاي كم آب مطرح گردد.

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۲

تعداد صفحات:18
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
تعيين خرابي خطوط فشار قوي برق
خطوط انتقال هوايي
تخريب ناشي از يونيزاسيون (تخليه جزئي) – پديده درخت آبي
تاريخچه
تسمه
چرخ هاي هرزگرد
محل نصب دوربين
پردازش تصوير ديجيتال
داده هاي مورد نياز براي پردازش تصوير
پردازش مرفولوژيكي تصوير
شناسايي ترك
نتيجه‌گيري
مراجع

فهرست اشكال:
روبات پردازشگر تصوير
تصوير بعد از تبديل به مقياس خاكستري
تصوير بعد از فيلترينگ و جداسازي پس زمينه
تصوير بعد از آستانه سازي محلي
تصوير بعد از تبديل به مقياس سياه و سفيد

چكيده:
مهم ترين گام در فرآيند نگهداري خطوط فشار قوي، شناخت نوع خرابي ها، وسعت و شدت آن ها است.
در زمينه عيب يابي و تعمير كابل نيز فقدان يك مرجع و استاندارد مناسب مشهود است، اگر چه دانشگاه صنعت آب و برق در جزوه اي روش هايي جهت عيب يابي كابلها ارائه داده است اما اولاً اين جزوه چندان به روز نيست و همچنين به مراكز دست اندر كار جهت استفاده و رعايت آن ابلاغ نشده است. در حال حاضز تعمير كابل ها به صورت تجربي و در پايين ترين كيفيت صورت ميگيرد، با وجود پيشرفت هاي عمده در خصوص ابزار و تجهيزات تعمير كابل ها هنوز از متدهاي منسوخ و مردود استفاده ميشود. (بعنوان مثال با وجود آن كه در مورد نوارهاي پوششي امروزه در دنيا از نوارهاي SIR1 و ديگر مواد جديد استفاده ميشود. هنوز در كشور ما از نوارهاي PVC با كيفيت نامناسب استفاده ميگردد.) در اغلب موارد بعلت اين كه تعميرات به نحو مناسبي صورت نميپذيرد در اين محلها، خرابي هاي مجدد، ايجاد تلفات بالا و ديگر مشكلات از اين قبيل بروز مينمايند.

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۲

تعداد صفحات:45
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
فصل اول – آشنايي با محيط نرم افزار
معرفي واسط كاربر
المان هاي پايه در NEPLAN
گره ها (Nodes)
المان ها (Elements)
مدلسازي المان هاي اكتيو
ابزارهاي حفاظتي و ترانسفورماتورهاي ولتاژ و جريان
ايستگاه(Station)
كليدها
كليدهاي منطقي
مناطق (Zones) و نواحي (Areas)
شبكه هاي جزئي (Partial Network)
مراحل مختلف كار با Neplan
ايجاد يك پروژه جديد
وارد كردن يك شبكه نمونه كوچك
قرار دادن يك المان در صفحه
ايجاد يك گره در صفحه
ايجاد ارتباط بين المان ها با يكديگر و با گره ها
اتصال گره ها با يكديگر به كمك خطوط
آزمايش شبكه ايجاد شده
جستجوي يك المان در شبكه
فصل دوم
انتخاب نوع محاسبه
كليدهاي موجود در جعبه ابزار
پارامترهاي محاسباتي
برگه Parameter
برگه Refrences
Default References
Nodes
Voltage Assign To
برگه Area/Zone Control
بررسي اثرات حذف المان هاي مختلف در شبكه
پخش بار با پروفيل بار Load profiles
پارامترهاي محاسباتي
برگه Time
برگه Options
نمايش نتايج حاصل از محاسبات به صورت جدول
نمايش نتايج بروي نمودار تك خطي به صورت گرافيكي
ابزار انتخاب نوع نمايش گرافيكي
مراجع

فهرست اشكال:
پنجره واسط كاربر
نمونه اي از يك دياگرام تك خطي
شبكه هاي جزئي
شروع يك پروژه جديد
قرار دادن يك المان در صفحه
قرار دادن يك گره
ايجاد يك ارتباط
ترسيم يك خط بين دو گره موجود
جستجوي يك المان
انتخاب نوع محاسبه از جعبه ابزار
برگه parameter از ديالوگ load flow parametes
برگه References از ديالوگ Load Flow parameters
برگه Area/Zone Control از ديالوگ Load Flow parameters
ديالوگ Contingency Modes
ديالوگ Load Flow Results
نمونه اي از خروجي نتايج كلي All results در برنامه NEPLAN
كليك راست نمودن و انتخاب گزينه Show Results
ديالوگ Diagram properties

چكيده:
NEPLAN به صورت يك نرم افزار بسيار كاربر پسند طراحي شده است و ورود اطلاعات در قسمتهاي برق، گاز و شبكه هاي آب به راحتي ميتواند انجام گيرد. تمام گزينه هاي موجود در منوها و ماژولهاي محاسباتي در فصل هاي آينده به طور كامل توضيح داده خواهد شد.
اين فصل براي يادگيري سريع و آسان قابليت هاي عمومي neplan در نظر گرفته شده است و بعنوان اولين گام در يادگيري نرم افزار تلقي ميشود. براي به دست آوردن جزئيات راجع به مدل المان ها و داده هاي ورودي براي انجام محاسبات بايد به فصول مربوطه كه در ادامه آمده است رجوع نمود.

:
برچسب‌ها:

نويسنده :ketabpich
تاريخ: 1395/10/16  ساعت: ۰۲

تعداد صفحات:78
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
فصل اول
آشنايي بامفهوم و مشخصات T.R.V در سيستم قدرت
تعريف
جريانهاي قطع
جريان خطا
جريانهاي بدون خطا
تعريف ولتاژهاي برگشتي
T.R.V واقعي و T.R.V ذاتي
انواع T.R.V ها
فصل دوم
بررسي و مقايسه انواع T.R.V در شبكه هاي قدرت
مقدمه
حالت هاي قطع مدار در حالات خطا
خطاي باس هاي تغذيه
خطاهاي باس تغذيه خط و ترانسفورماتور
خطاهاي خط كوتاه
خطاهاي بين ترانسفورماتور
حالت هاي عملكرد غيرمعقول در قطع مدار
بارهاي معمولي
راكتورهاي موازي
بانك هاي خازني موازي
خط هاي بدون بار
كابل هاي بدون بار
ترانسفورماتورهاي بدون بار
فصل سوم
T.R.V بررسي و انتخاب كليد قدرت بر اساس
مقدمه اي بر پارامترهاي كليد و شبكه در رابطه با عمل سوئيچينگ
تعريف پديده قوس الكتريك
دلايل شروع و پيدايش قوس در ديژنكتورها هنگام عمل قطع
مشخصات الكتريكي قوس
پديده هاي مغناطيسي در قوس
پديده هاي حرارتي در قوس
خواص اساسي قوس الكتريك
مقايسه
نقش روش و زمان كليدزني در پايداري گذراي شبكه
انرژي قوس در كليدهاي قدرت
مزايا و معايب انواع كليدهاي قدرت
نتيجه گيري
منابع

فهرست اشكال:
قطع سيستم به وسيله كليد
اجزاي ولتاژ برگشتي
مشخصه ولتاژهاي برگشتي نمايي
مشخصه T.R.V نوساني
ولتاژهاي گذراي برگشتي اهمي، خازني، سلفي
قوس مجدد
TRV در 25/0 سيكل قطع
انواع روش كاهش TRV
TRV نوساي به همراه موج مثلثي
خطاي باس تغذيه
خطاي باس تغذيه با خطوط مختلف
خطاي باس تغذيه خط و ترانسفورماتور
خطاي مدار خط كوتاه
خطاي طرف بار ترانسفورماتور
خطاي طرف بار ترانسفورماتور با حضور وسايل حفاظتي
TRV در بارهاي معمولي ضريب توان 7/0
TRV در بارهاي معمولي ضريب توان 9/0
TRV درحالت جدا شدن راكتور
مدار مدل شده را با جريانهاي بانك هاي خازني و ولتاژهاي برگشتي
مدار مدل شده خط بدون بار با خازن زمين نشده
جريان قطع شده ترانس بدون بار جداشده از باس توليد
ولتاژ استقرار گذرا پس از قطع جريان اتصال كوتاه
ولتاژ استقرار گذراي تك فركانس
ولتاژ استقرار مانا و اولين پلي كه قطع ميگردد
ولتاژ استقرار با دو فركانس نوسان
متد مشخص نمودن RRRV
مشخص نمودن TRV با چهار پارامتر
مشخص نمودن TRV با دو پارامتر
نمايش فشار وارده به ستون قوس توسط ميدان مغناطيسي حول آن
منحني هاي هدايت حرارتي
منحني نمايش اثر حرارت روي ويسكوزيته
منحني ولتاژ به جريان قوس
منحني تقسيمات ولتاژ در قوس
منحني مشخصه هاي ولتاژ جريان طول هاي متنوع قوس
روش پايدارسازي قوس
پايداري قوس در Eوi مشخص
كاهش جريان قوس با افزايش طول قوس
زمان تغييرات ولتاژ و جريان در قوس سرعت ثابت
منحني مشخصه هاي اعوجاج الكترود ذغالي
منحني مشخصه هاي اعوجاج الكترود مسي

چكيده:
اهميت محافظت شبكه هاي قدرت در مقابل خطرات احتمالي از قبيل انواع اتصال كوتاه، انواع قطع شدگي هاي ناگهاني، انواع كليدزني ها و… بر كليه مهندسان اين امر مسجل مي باشد. لذا برآن شديم تا در مورد ولتاژهاي برگشتي گذرا كه از انواع كليد زني ها با بارهاي متنوع شبكه حاصل مي شود و همچنين شناسايي و رفتار كليدها و نحوه عملكردشان هنگام ايجاد اين ولتاژها تحقيقاتي به عمل آوريم لازم به ذكر است كه ولتاژ گذراي برگشتي بر اثر اتصال دو شبكه الكتريكي به هم پديد مي آيد اميد است مجموعه گردآوري شده به آشنايي و نحوه محاسبه تقريبي انواع ولتاژ برگشتي در شبكه هاي قدرت و همچنين انتخاب كليدهاي قدرت مناسب به خوانندگان محترم كمكي در خور توجه بنمايد.

:
برچسب‌ها:

[ ]
تاریخ امروز
پیوندهای سایت
    لينكي ثبت نشده است
آمار بازدیدکنندگان
ابزارک هاي وبلاگ